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文檔簡介
1、感恩資助發言稿范文(通用5篇)在我們平凡的日常里,需要使用發言稿的事情愈發增多,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。那么,怎么去寫發言稿呢?以下是小編精心整理的感恩資助發言稿范文(通用5篇),歡迎大家分享。感恩資助發言稿1尊敬的學校領導、老師,親愛的同學:大家好!我是這次接受了貧困補助之一的家庭困難學生。這次非常感謝我的國家,我的學校,我的老師們和同學們給我這樣的困難學生一些幫助。我知道這一次能夠有這樣的資助,首先是國家對我們困難學生的關懷和鼓勵,其次也是學校每一位領導老師對我們困難學生的幫助和關心。這次得到了資助,對我的家庭也有了很大的幫助,父母知道我申請成功之后也
2、露出了開心的小偶然。其實家里條件雖然不好,但是父母對我的教育一刻也沒有落下過。他們一直教我知足常樂,知恩圖報,所以這一次能夠得到這樣的一次資助,我真的非常開心也非常的感恩,在這里我想代表所有得到了幫助的同學們向大家真誠的致謝,謝謝大家的支持和幫助!我的家庭的確是一個比較貧困的家庭,或許和很多其他貧困學生的情況還是不一樣的,我從小的生活環境是比較富裕的,但是在我八歲那年,爸爸開的廠子倒閉了,欠了很多的錢,我們城里的房子賣掉了,不得不回到農村住很多年之前的房子。爸爸媽媽都是農民,以前爸爸有些能力開了個廠子,那些年聽說賺了些錢,所以在城里買了房子。但后來廠子由于爸爸經營不當,垮了。那時候我們家就背負
3、了很大的債,而爸爸的名聲也遭到了很大的打擊,再也沒有工廠愿意接受我爸去工作了。后來我們家賣了房子,賣了車子,才還完一部分員工的一些工資,還有一部分的員工現在還欠著。我的父母本身就是農民,曾經因為他們的努力過上過好的日子,現在我們又回到了貧困的時候,我的家庭現在真的很不樂觀,就算是我讀書的錢,也是從親戚家借來的。我爸爸雖然沒有因此而墮落,但是他也真的沒有太多辦法去賺更多的錢了,只能勉勉強強讓我和我媽生活下去。很多同學家里一直就是處于一個貧困的狀態,而我的家庭經歷了很多的風雨,最后歸于貧困。一個農戶家庭,經歷了這么多,其實對全部家庭人員來說,打擊都是很大的。所以現在確實爸爸媽媽都很辛苦,靠種地為生
4、,媽媽有時候就會去集市賣一賣菜。直到現在,還會有人過來去嘲諷我媽,說當初怎么怎么樣。每每知道這樣的事,我的心里就非常的痛苦,所以我一定會把學習學好,珍惜國家、學校對我們這個家庭的幫助,我也一定會通過自己的努力讓我們的家庭繼續變得好起來,為這個社會也增添一些力量!感恩資助發言稿2尊敬的領導、老師、同學們:大家好!能夠得到這份資助,我們這些急需幫助的同學都是特別的感謝,作為代表,我也是深深的感謝愿意幫助我們的領導,讓我們也是可以更好的去把學業完成,我們也是不會辜負這份期望,會做好自己,去把學習搞好,讓這份資助不會落空。家庭的貧困,生活的艱難,這些不是我們能選擇的,但是有很多的事情卻是我們可以去選擇
5、的,像去養成好的習慣,去獨立,去努力的學習,去懂得感恩,作為貧困生,我也是明白,貧困是我們前行路上的障礙,但也是讓我們去改變去努力的原始動力。只有去努力的學習,去收獲更多的知識,那么自己才能真的去改變貧窮的現狀,的確我們現在是要去面對這個問題,也是感謝能夠給予的資助,讓我們能更好的去為改變現在的貧窮而努力,這份感恩我們目前也是沒有什么太多的方面可以去回報的,但是我們可以用我們好的成績,我們優秀的品德,我們好的習慣讓資助我們的人看到,這份資助我們是沒有去辜負的,而只有現在去做好了學習,以后才會真的有能力來感恩。一路上的學習,也是有很多的人幫助過我們,有老師的肯定,有同學們的陪伴,有資助我們一直上
6、學的人,這些幫助我們也是會記在心里,會在以后真的學到了知識,能到社會去立足之后也是會更好的來回報父母,回報曾經幫助過我們的人,只有我們有了成長,有了更大的進步,以后也是可以去回饋社會的。這份感恩,我們也是會一直的記在心里,做好現在我們作為學生而能做好的事情,上課去聽好課,下課后作業做好,去把知識鞏固,讓我們真的不浪費時間,去得到更多的鍛煉,以后的路還有很長,貧窮無法打倒我們,那么我們以后就要去打倒貧窮,用我們的知識,我用我們的頭腦去走出大山,去感激此刻幫助我們的資助人,真的謝謝,謝謝你們的付出,才會有了我們在學校安心的讀書,而不是現在就走入社會去為家里工作,我知道現在如果不讀書,也是沒有什么太
7、好的工作可以來做的,但是現在讀好了書,以后也是可以更好的來感恩。資助,讓我們目前的困難得到了緩解,讓我們有更從容的心態來學好知識,這份付出我們每一個被資助的同學都是會記得的,也是會去把這筆錢用好,不會浪費。謝謝。感恩資助發言稿3尊敬的各位領導,各位老師:你們好!我是xx,人生就是一道風景線,懷有一顆感恩的心,你會發現人生如此美麗!人有兩只腳,我想那是為了走動以便尋找!人有兩只手,我想那是為了擁抱以便報答,在學校我受到了學校的關懷,貧困生助學金不僅在生活上幫助了我,也在精神上點燃了指明燈!我來自農村,家里雖然貧窮,但我有一個幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶,爸爸媽媽,姐姐和我!我希望通過自己的學習
8、改變家庭現狀,能夠讓父母過上幸福的生活,希望通過學習獲得更多的知識,能夠為家鄉做一些貢獻。出生在農村家庭,生活條件差,而父母沒有工作,只能靠務農來維持生計,每當看到父母,面朝黃土背朝天的勞動,面容也一天一天衰老,我心如刀絞。隨著社會飛速發展,物價飛漲,在北京的日子里家里微渺的收入根本無法承擔,就在這種情況下,國家給我們伸出了援助之手,給予了我金錢上的幫助,更多的是讓我們感受到國家對我們貧困生的重視和關愛,讓我們心中充滿了希望,又鼓起了奮斗的勇氣!我們誰都不希望貧窮,誰都希望過上富裕的生活可當我們別無選擇的遭遇上貧窮時,我們就要學會把我貧窮給予我們的力量,因為命運掌握在我們自己手中!沒有感恩,愛
9、心之樹就失去了成長的沃土。沒有感恩,愛心之洲也將潛在心靈的荒蕪。大學是人生的關鍵,因為近路大學開始追逐建筑的夢想,是自己離夢想又進了一步。在大學的生活里,大家都應當努力編制自己的夢想,堅持奮斗,為未來鋪路!如今,國家對于大學貧困生的幫助讓很多懷有夢想而家庭經濟困難的同學點燃了學習與生活的希望。當獲得學校的資助后,讓我深深地感受到了國家和學校對我們貧困生的關懷。也讓我感受到了國家對我們的期望和要求,是你們給了我學習上的支持和鼓勵。在學習上,雖然我哭過、笑過、迷惘過,但我從未放棄過,既然擁有這份國家和學校的關懷和期望,那么我將努力刻苦,嚴于律己,始終堅持品行為先的原則,勇于實踐,敢于創新,追求自己
10、的理想和目標,努力實現自己的人生定航。我明白,“滴水之恩當以涌泉相報”,通過自己的拼搏,若能有所成就,定當回報社會,感恩學校和祖國。志親愛的學校,致敬的祖國,是你們的資助不知圓了多少鄉下娃的求學夢,是你們溫暖了貧困生的心,是你們給了我們這些貧困生前進的動力!最后,我由衷地感謝母校的栽培,感謝社會的關愛,感謝國家的資助,感謝曾幫助過我并在成長之路上助我一臂之力的人。謝謝你們!感恩資助發言稿4尊敬的各位領導、親愛的老師:大家好!我是一名來自農村的貧困學生,今天,能夠站在這里懷著一顆感恩的心,代表受縣委、縣政府資助的貧困學生發言,我深感榮幸,心里更是無比激動,一時不知從何說起,只能深鞠一躬,真誠的說
11、一聲“謝謝你們!”作為出生在貧困家庭的孩子,我們的成長是歷盡艱辛的。沒有他人那樣的優越條件,只有通過“勤奮刻苦,頑強執著”去實現人生夢想的渴望;沒有他人豐富多彩的童年,只有理解父母,幫助父母維持拮據生活的辛酸。曾記得,父親常年在外打工,一年到頭掙不了幾個錢,到了年終,扛著用絲袋子打成的行李卷,拖著一身的疲憊,衣衫襤褸地歸來;母親身體不好,常年患病,還要撐著虛弱身子喂雞養豬,掙些零錢買藥治病、貼補家用,家庭生活極其艱難,我無人照顧,三天兩頭地輟學在家,幫助母親照顧家庭,侍弄農田。暑假前,我告訴老師不念書了,老師眼圈濕潤,嘴角顫抖著想說而沒有說出來什么在這即將輟學的關鍵時刻,就是開學的前一天,老師
12、帶著縣委、縣政府資助我的好消息來到我家,通知我上學!我那顆渴求知識、追求夢想的心,又插上了翅膀飛上了清空如洗的藍天!我又回到了校園,和同學們一起坐在教室里讀書。縣委、縣政府慷慨解囊,愛心資助解除我學習生活的困頓;明確我前行的方向。從這次愛心資助的活動中,我明白了是黨和政府再次給了我憧憬未來的機會和前進的動力。從這次愛心資助的活動中,我讀出了黨的溫暖:我并不貧窮,我有縣委、縣政府的關懷;我并不缺少幫助,我有老師和社會的關注;我并不苦澀,我有內涵更加豐富的人生閱歷;我并不迷茫,因為我懂得了人要有更多的擔當和社會責任。尊敬的各位領導、親愛的老師:此時此刻,千言萬語也難訴我們心中的感激之情,但我要把萬
13、語千言匯成一句話:謝謝你們所有關注貧困生的人們和縣委、縣政府,是你們用愛心小銀行架起彩虹橋,讓我們盡享童年求學的七彩陽光;是你們用關注教育的愛心構造了理想的方舟,載著我們暢游知識的海洋;是你們用滾燙的愛心,讓我們的理想生根、發芽、開花、結果!讓我們感受到了黨的溫暖和社會的和諧!心中長滿感恩樹,生在農家福亦多。今天,站在感恩的殿堂,我再一次代表全縣15萬中小學學生表達我們的心聲:請相信,我們不會辜負縣委、縣政府和全縣人民的期望,我們更不會忘記今天刻在心里的這份感動!請相信,從現在開始,我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬倍的感恩,回報家鄉,回報社會,回報祖國;請相信,明天的明天,感恩將被我們一代代
14、延長加固,被我們這樣的孩子一代代傳唱,那時感恩的路上,有你,也一定更會有我們最后,讓我以最誠摯的感恩之心,再次深鞠一躬,真誠的說一聲“謝謝你們!”感恩資助發言稿5尊敬的各位領導,各位老師:你們好!首先我要說一聲謝謝,感謝經開區各級領導及學校對我的幫助。此時此刻,除了“感恩”,我想,沒有其他詞匯能表達我的感受。我叫龔恩祈,是昌北二小五年級的一名學生,來自單親的一個貧窮家庭。媽媽因為生我時早產已離開人世,從小到大都是爸爸一個人含辛茹苦把我養大。我深深報知道爸爸的艱辛,所以我從不讓爸爸擔心,每次回家都會幫爸爸做一些力所能及的家務活。爸爸也從不給我壓力,每一次看到爸爸在臟兮兮的垃圾里收破爛,我的心有一種說不出來的心痛,但我從來沒有聽到爸爸說過一句累,只是讓我盡自己最大的努力,認真學習。我很愛這個家,雖然很貧困、很艱難,但我從不抱怨。在這種情況下,是你們伸出援助之手,無論是物質上還是精神上都給予我們很大幫助,這更多的是代表領導和學校沒有忘記我們這些貧困的學生。對于我們這樣的學生,平時教師總是對我們噓寒問暖;每次過六一兒童節,我們學校的老師都會送我們一些書籍以及學習用品
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