1、1 內容提要：內容提要： 一：總結本學期六（一：總結本學期六（1）班學生學習數學情況。）班學生學習數學情況。 二：對今后數學工作的打算。二：對今后數學工作的打算。 三：向家長朋友提三點要求。三：向家長朋友提三點要求。 四：需要家長協助的方面。四：需要家長協助的方面。2學生的作業完成情況：學生的作業完成情況： 大部分學生能自覺、認真、書寫工整、正確率較高的完成作業，并能及時的訂正錯題。錯題能及時在過關小老師那過關然后到老師這兒過關寫查。但是，周末作業也有少數同學不完成和亂涂亂畫，為了應付老師的檢查亂寫一通。以前還會有偷偷摸摸去抄作業的現象，現在沒有了。一：總結本學期六（一：總結本學期六（1）班學

2、生學習數學情況）班學生學習數學情況3數學成績優異的學生有數學成績優異的學生有： 倪欣婷、司徒儀靖、余志強、常秦毓、倪欣婷、司徒儀靖、余志強、常秦毓、駱靈玲、李卓冉、劉景揚、王昕宇、黃博琪、駱靈玲、李卓冉、劉景揚、王昕宇、黃博琪、趙霏、李亮、朱欽園、李洛麒、曾海韜、李銘、趙霏、李亮、朱欽園、李洛麒、曾海韜、李銘、甘甜甜、阮志恒、殷洪詩雨、潘葳、白榕彰、甘甜甜、阮志恒、殷洪詩雨、潘葳、白榕彰、鄧思凡、李浩杰、唐子童鄧思凡、李浩杰、唐子童4 上課認真，傾聽率高，回答問題聲音洪上課認真，傾聽率高，回答問題聲音洪亮、正確率高，很精彩，思維非常活躍的同亮、正確率高，很精彩，思維非常活躍的同學有：學有： 李

3、卓冉、劉景揚、王昕宇、余志強、李卓冉、劉景揚、王昕宇、余志強、倪欣婷、常秦毓、任昱澤、白榕彰。倪欣婷、常秦毓、任昱澤、白榕彰。5 學習態度棒、作業完成及時、書寫認真學習態度棒、作業完成及時、書寫認真漂亮、作業正確率高的同學有：漂亮、作業正確率高的同學有： 倪欣婷、常秦毓、司徒儀靖、駱靈玲、倪欣婷、常秦毓、司徒儀靖、駱靈玲、黃博琪、趙霏、潘葳。黃博琪、趙霏、潘葳。6考試成績：考試成績：五年級上學期期末全區調考，均分五年級上學期期末全區調考，均分92全區第一全區第一五年級下學期期末考試，均分五年級下學期期末考試，均分94全區第一全區第一本學期第一單元考試，均分本學期第一單元考試，均分91.53，第

4、二三單，第二三單元考試，均分元考試，均分90.28考試成績：考試成績：五年級上學期期末全區調考，均分五年級上學期期末全區調考，均分92全區第一全區第一五年級下學期期末考試，均分五年級下學期期末考試，均分94全區第一全區第一本學期第一單元考試，均分本學期第一單元考試，均分91.53，第二三單，第二三單元考試，均分元考試，均分90.287通過成績看問題通過成績看問題： 一：學習態度是否端正。一：學習態度是否端正。 二：學習方法是否恰當。二：學習方法是否恰當。 三：學習時間是否有規律。三：學習時間是否有規律。 四：學習效率是否高效。四：學習效率是否高效。8 二二:對今后數學工作的打算對今后數學工作的

5、打算（1）不斷創新教學方法，提高學生學習數學的興）不斷創新教學方法，提高學生學習數學的興趣。趣。（2）注重對學生的學法指導，提高學生的學習效）注重對學生的學法指導，提高學生的學習效率。率。（3）加強）加強“雙基雙基”教學，整體成績再向前邁一步教學，整體成績再向前邁一步。（4）組織系統復習，適當進行模擬考試，及時發）組織系統復習，適當進行模擬考試，及時發現問題并現問題并“填坑補缺填坑補缺”，進一步提高學生的數學，進一步提高學生的數學水平。水平。9三：向家長提三點要求三：向家長提三點要求 （1）要培養孩子良好的學習習慣，這會）要培養孩子良好的學習習慣，這會給你的孩子受益一生。給你的孩子受益一生。

6、（2）要加強對孩子的學習監督。）要加強對孩子的學習監督。 （3）營造良好的學習環境，做一個學習）營造良好的學習環境，做一個學習型的家庭。型的家庭。10四：需要家長協助的方面：四：需要家長協助的方面： （1）請家長多跟小孩交流，及時了解他的）請家長多跟小孩交流，及時了解他的思想動態，不斷鼓勵他往好的方向發展。思想動態，不斷鼓勵他往好的方向發展。（2）請家長經常抽空關注小孩在學校各方面情）請家長經常抽空關注小孩在學校各方面情況。如：通過跟老師溝通，關注小孩子上課情況。如：通過跟老師溝通，關注小孩子上課情況，作業情況等等。況，作業情況等等。 （3）請家長嚴格要求并督促孩子在家的學）請家長嚴格要求并督促孩子在家的學習，認真完成老師布置的作業