1、高品質文檔2022年我的教育理想心得體會范文800字 朱永新我的訓練抱負讀后感 朱永新的我的訓練抱負被很多專家學者及廣闊老師舉薦為訓練工的必讀名著。下面是為大家收集關于讀書心得800字，歡迎閱讀參考。 讀書心得800字一 讀了我的訓練抱負一書，細心品嘗的訓練理念，是我對將來的訓練有了進一步的熟悉。訓練的宏大使命是使人們從無知走向成熟。書中用精辟的語言勾畫了二十一世紀訓練抱負的絢爛和輝煌，使人們對將來的訓練布滿信念。 文章中從我心中的抱負學校開頭，用遠大的訓練理念深化探尋將來訓練抱負和抱負的訓練。訓練是一種抱負的事業，它是指向將來的。訓練借助于抱負才能使人類對訓練的至高無上的追求變為現實，才能使

2、訓練由“此岸世界”躍升至“彼岸世界”。“凡事預則立，不預則廢”。只有充分把握處于將來社會中心的訓練走向，洞悉將來訓練進展的特點，才能使訓練得以健康、有序、高效的進展，才能使中國的訓練改革站得更高、看得更遠。訓練的抱負是為了抱負的訓練。 作為一名訓練工，追求卓越的精神是我們永恒的主題。沒有抱負的訓練不行能在訓練活動中洋溢著激情、詩意，也不行能有優質的訓練。為了將來的訓練，我們必需要有遠大的抱負和理想。但是，光靠滿腔的熱忱和遠大的抱負是遠遠不夠的。作為一名訓練工，我門更應當仔細思索，什么是訓練?訓練為了什么?我的訓練抱負一書從各個角度，運用了平實而有哲理的語言爭論了“訓練”這個課題。我的訓練抱負一

3、書有十五個論題，分上、中、下三篇。上篇是從超越現實的抱負層面，對訓練的主要載體或擔當者所作的應然性追究，包括抱負的學校、抱負的老師、抱負的校長、抱負的學生、抱負的父母等五個論題，這實質上體現了的“訓練抱負觀”。信任無論是老師、校長、學生還是父母看了，都會有所啟發。中篇是從訓練政策的層面，對目前中國訓練領域中一系列重大理論與實踐問題在宏觀上的探究，旨在為訓練的決策供應理論參照，這集中體現了試圖將訓練抱負轉化為實踐或訓練理念與訓練實踐接軌的愿望，是訓練抱負的進一步深化，是對訓練抱負的理性探求。下篇則從訓練猜測的層面對將來中國訓練進展的走勢及進展前景的展望，其中既體現了對中國將來訓練進展所充盈著的熱

4、忱與信念，也體現了對中國訓練改革進程中所存在的一些缺弊的憂思，呈現了在把握整個訓練的時間序列與空間聯系基礎上的“訓練百年觀”。 通讀全書，我們認為它有如下幾個明顯特點 第一，訓練抱負與訓練現實相結合。 第二，訓練理念與訓練實踐相結合。實踐性與科學性、整體性與開放性的統一。再次又切入對中國德育改革與創新的關注，提出了中國道德訓練目標、內容、方法、體制等創新的具有較強實踐價值的詳細構想。 第三，宏觀討論與微觀討論相結合。 第四，訓練熱忱與訓練深思相結合。 此外，抱負一書的文風也清爽自然，不落俗套。作為以史見長的學者，不追求目前學術界較為流行的思辯、玄論之風，文筆自然樸實，既無玄而又玄的自我沉醉式的

5、所謂闡釋、推究，又無艱澀難懂、半生不熟的古文式語句，更無洋腔洋調，讀來令人平白生趣，津津有味。讀者可以比較輕松地理清的思路、把握其基本思想和觀點。而這一點，的確是學術理論界應大力提倡的。我深信：訓練的抱負會奏響新世紀中華民族的英雄樂章，抱負的訓練會開創新世紀中國文明的絢爛輝煌! 讀書心得800字二 從名目中我們可以看到，從十個方面闡述了自己的訓練抱負，分別是：抱負的學校、抱負的老師、抱負的校長、抱負的學生、抱負的父母、抱負的德育、抱負的智育、抱負的體育、抱負的美育、抱負的勞動技術訓練。每一章都用精辟的語言概括心目中何為抱負的訓練理念，并且深化探尋將來訓練的抱負和抱負的訓練，為讀者描繪出一幅了絢

6、爛輝煌的21世紀訓練圖景。書中對訓練的宏大使命和責任的闡述，使人們對訓練布滿敬意，心中激情澎湃。 讀這本書的時候，總是能從字里行間感受到對訓練的一片赤誠之心，仿佛能夠看到他在寫書時感動的神情，自信而流暢的字跡，心中的感動不自覺得就擴散開來。 這讓我不禁回想第一次萌生當老師的想法時心情。那是在我學校的語文課上，聽著老師在講臺上孜孜不倦的教導，布滿了鄙視和崇拜，心想：我以后也要想這樣現在講臺上把我的學問和思想傳授給學生!從那一天起，我也始終在追尋著，如何成為一個抱負的老師，想象著能夠有一天自己的課堂成為學生學習的天堂。可是在上高校之后，我好像慢慢忘卻了當時想要成為老師的劇烈愿望，變得渾渾噩噩，過一

7、天算一天。直到今日讀了這本我的訓練抱負，又重新燃起我成為一名優秀語文老師的抱負。 書中對于抱負老師的描述給我的印象尤為深刻：“抱負的老師應當是一個胸懷抱負，布滿激情和詩意的老師;應當是一個自信，自強，不斷挑戰自我的老師;應當是一個擅長合作，具有人格魅力的老師;應當是一個布滿愛心，受學生敬重的老師;應當是一個追求卓越，富有創新精神的老師;應當是一個勤于學習，不斷充實自我的老師;應當是一個關注人類命運，具有社會責任感的老師;應當是一個堅韌，剛毅，不向挫折彎腰的老師。”要想成為一個好老師，必需時時刻刻將老師的責任和使命感牢記在心，保持一個樂觀向上，不斷進取的心態，布滿自信的對待每一天，用觀賞的眼光看

8、待每一個學生，專注每一次的教學活動，在這一過程中不斷反思自己的不足，努力改進這些不足，不斷地去充實自己。假如你這么做了，信任你肯定可以成為一個抱負的老師! 我的訓練抱負讓我對老師這個職業布滿了向往，也對我們的訓練布滿了信念，在今后的人生中不懈努力，追求卓越，在成為一名優秀老師的道路上不斷前行! 讀書心得800字三 近日有幸拜讀了我的訓練抱負一書。細心品嘗的訓練理念，對將來的訓練有了進一步的熟悉。訓練的宏大使命是使人們從無知走向成熟。書中用精辟的語言勾畫了二十一世紀訓練抱負的絢爛和輝煌，使人們對將來的訓練布滿信念。我心中對老師的形象有了更深的觸動。 訓練的每一天都是新的，每一天的內涵與主題都不同

9、。一個優秀的老師，必需具有遠大的抱負，不斷地給自己提出追求目標，同時又要有激情。優秀的老師要永久伴隨著自己的幻想。當生活沒有夢時，生命的意義也就完結了，訓練就沒有了意義。 老師不在于他教了多少年書，而在于他專心教了多少年書。有一些人，他教1年，然后重復5年20xx年乃至一輩子;有些人，實實在在地教了5年。一個實實在在教5年的人，與一個教了1年卻重復了一輩子的人，他的成就是不一樣的。愛孩子，不是光給孩子們學問，訓練更重要的是培育學生一種樂觀的生活態度，以樂觀的生故意境、樂觀的人生態度對待生活。 老師是一個能夠把人的制造力、想像力和全部能量、才智發揮到極限，永久沒有止境的事業。我作為一個光榮的人民老師首先就要喜愛這項事業，對訓練布滿激情。老師要不斷學習，保證自己有足夠的活水源，使學生酣暢淋漓地學習。老師訓練的對象是一群天真爛漫的，單純的，可愛的孩子。我要始終保持一顆童心，時刻關懷他們，同時我還要做一名關注社會、有責任感的老師。老師訓練祖國的將來，意義重大。在教授學問的同時，也要訓練他們如何做人、如何生活。 書中的幾句話深深打動了我：“訓練需要激情，需要全身心的投入與無私的奉獻。訓練需要詩意，需要洋溢著浪漫主義的情懷。訓練需要機靈，需要把握每一個轉瞬即逝的機遇。訓練需要活力，需要以年輕的心跳昂奮地工作。訓練需要恒心，需要毫不懈怠地追求與探究。”我不由得按著書中抱負老師