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文檔簡介
1、綜合實踐校園安全隱患調查綜合實踐課課件綜合實踐課課件 校園安全隱患調查綜合實踐校園安全隱患調查 踩踏事故案例:擁擠踩踏 8人罹難,26人受傷2009年12月7日,湖南省湘潭市轄內的湘鄉市一私立學校育才中學晚自習下課之際,學生們在下樓梯的過程中,一學生跌倒,驟然引發擁擠,發生一起傷亡慘重的校園踩踏事件。事件造成8人罹難,26人受傷。綜合實踐校園安全隱患調查 溺水事故案例:6名女孩去洗澡,再也沒有回來2011年6月11日,湖南嘉禾縣鐘水鄉白石塘村6名女孩在中午12時許,相約到水塘游泳,全部溺水身亡,其中,5名是在校小學生,1名是16歲社會女青年,共涉及到5戶村民家庭。綜合實踐校園安全隱患調查 交通
2、事故案例:撞車 21人死亡2011年11月16日 9時40分許,甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮一大翻斗運煤貨車與當地幼兒園接送車迎面相撞,目前已經造成21人死亡,44人受傷多位幼兒園兒童,其中12人重傷,32人輕傷。綜合實踐校園安全隱患調查剛才我們展示了三個案例,請同學們想一想,看了案例后你發現了什么?有什么共同點?上面三個案例都講述的是:安全事故安全事故 思考綜合實踐校園安全隱患調查由此可見,安全問題與我們每個同學息息相關,今天我們就以“我與安全同行我與安全同行”為主題進行一次綜合實踐活動,對我們天天生活的學校進行一次安全考察,好嗎?引入主題引入主題綜合實踐校園安全隱患調查(一一)活動準備階段活
3、動準備階段 、成立調查組根據學生的興趣、特點及活動需要將學生分成三大組。實地考察組:深入校園各個部位,尋找可能有安全隱患的地點及設施。事故調查組:到學校相關部門調查了解學校里曾發生過的安全事故。安全警示標志搜集組:讓學生搜集各種安全警示的標志,了解它們的作用及安置地方。2、組員分工各小組根據本組的活動需要進行分工,細化任務,明確各自的職責。3、制作調查表表:學校安全隱患統計表表:學校安全事故統計表活動過程活動過程綜合實踐校園安全隱患調查表2: 學校安全事故統計表 統計時間: 年 月 日 事故類型 起 數傷亡情況備 注表1: 學校安全隱患統計表 統計時間: 年 月 日 隱患位置隱患類型隱患描述備
4、 注綜合實踐校園安全隱患調查(二)活動實施階段(二)活動實施階段分組調查。實地考察利用課間巡視校園各個部位和角落,仔細尋找藏有安全隱患的地方,了解可能會發生什么事故。如:下雨天,特別滑的路段;在沒有老師看管的情況下使用大型活動器材,會產生危險;暴露在外面的電源插座或電線;即將倒塌的墻壁填寫學校安全隱患統計表。事故調查向學校政教處調查了解過去一年在校園內發生的安全事故,認真填寫學校安全事故統計表。安全警示標志搜集學生可以到校園四周觀察、通過上網搜集、查閱書籍、實地觀察,搜集一些安全警示標志,可以用照片、圖片等形式記錄下來,并寫出它們的名稱、作用以及的安置的地方。綜合實踐校園安全隱患調查 通過前階
5、段對學校安全事故和安全隱患的調查,同學們一定收獲不小。 下面請各小組以自己喜歡的形式向全班同學展示自己的研究成果。請實地考察組推選一名同學,匯報在校園內發現的具有安全隱患的地方,以及可能會發生的安全事故。請事故調查組推選一名同學匯報近年來發生的安全事故的大致情況。安全警示標志搜集小組展示收集到的安全標志。我與安全同行我與安全同行綜合實踐校園安全隱患調查同學們分工合作,通過采訪調查,發現了許多具有安全隱患的地方。那么,我們可以采用哪些有效的方式,提醒自己和全校同學引起注意,從而避免或減少校園安全事故的發生呢?討論綜合實踐校園安全隱患調查設置安全警示標志、“國旗下講話”說安全、開個安全小故事會、寫安全主題倡議書、張貼受傷同學照片、晨會課學安全規則、開展主題班隊活動、評比安全先進班級、出安全主題黑板報、廣播安全知識、開展安全主題班會、進行安全知識競賽、設置校園安全網頁、舉辦安全知識講座、安全技能培訓班、成立校園安全巡警隊綜合實踐校園安全隱患調查同學們的金點子真不少。請大家為我們本次開展的“我與安全同行”這一綜合實踐活動提一個口號: ?!靶南蛋踩?,關愛生命心系安全,關愛生命”綜合實踐校園安全隱患調查通過本節課的學習后可以看出同學們個個都善
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