1、英語復(fù)習(xí)資料七年級(jí)上冊(cè)2em; text-align: center;"> 英語復(fù)習(xí)資料七年級(jí)上冊(cè)1 tell sb. (not) to do sth.告訴某人(不要)做某事 want sb. to do sth.想要某人做某事 try to do sth.試圖做某事 help sb. (to) do sth.幫某人做某事 be busy with sth.忙于某事 spend money/time on(doing) sth.花費(fèi)金錢/時(shí)間去做某事 hope to do sth./hope(that)希望 wish sb. to do sth.希望某人做某事 find sb.

2、 doing sth.發(fā)現(xiàn)某人正在做某事 remember to do sth.記得要去做某事 remember doing sth.記得曾經(jīng)做過某事 forget to do sth.忘記要去做某事 forget doing sth.忘記曾經(jīng)做過某事 plan to do sth.計(jì)劃做某事 take sb. some time/money to do sth.做某事花費(fèi)某人時(shí)間/金錢 sb. pay(s) money for sth.某人在某物上花費(fèi)金錢 sth. cost(s) sb. some money某人在某物上花費(fèi)金錢 like to do/doing sth.喜歡做某事 see

3、/hear sb. do/doing sth.看見/聽到某人干過/在干某事 decide to do sth.決定做某事 get sth. for sb.為某人弄到某物 would like to do sth 想要做某事 enjoy doing sth 享受做某事 practice doing sth 練習(xí)做某事 try to do sth 盡力做某事 try doing sth 嘗試做某事 ask sb to do sth 要求某人做某事 make sb do sth 使得某人做某事 let sb do sth 讓某人做某事 help sb (to)do sth 幫助某人做某事 love/

4、like doing sth 喜歡做某事 dislike doing sth 不喜歡做某事 hate doing/to do sth 討厭做某事 keep doing sth 保持一直做某事 be busy doing sth 忙于做某事 spend(time)doing sth 花時(shí)間做某事 mind doing sth 介意做某事 need to do sth 需要做某事 英語復(fù)習(xí)資料七年級(jí)上冊(cè)2 一、可數(shù)名詞變復(fù)數(shù) 可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。 1、規(guī)則變化： (1)一般情況直接在詞尾加-s，如：cake-cakes,bag-bags,day-days,face-fac

5、es,orange-oranges等; (2)以s,x,sh,ch結(jié)尾的詞，要在詞尾加-es，如：bus-buses,watch-watches,box-boxes等; (3)以輔音字母加y結(jié)尾的詞，變y為i再加-es，如：baby-babies,country-countries,family-families等; (4)部分以f(e)結(jié)尾的詞，變f(e)為ves，如：knife-knives,half-halves等; (5)以o結(jié)尾的詞，加-s或-es，如：zoo-zoos,photo-photos,tomato-tomatoes,potato-potatoes等。記憶口訣：除了英雄he

6、ro外，凡是能吃的，加-es，不能吃的加-s。 2、不規(guī)則變化： (1)改變單數(shù)名詞中的元音字母：man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth等; (2)單、復(fù)同形：sheep-sheep,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese等; (3)其他形式：mouse-mice,child-children等。 二、簡單句的成分及主謂一致原則 最基本構(gòu)成：主語+謂語+賓語，其中謂語由動(dòng)詞來充當(dāng)。 主謂一致原則，就是句子的謂語要始終與主語保持?jǐn)?shù)量上的一致性。當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)(簡稱三單)時(shí)，謂語動(dòng)詞也要相應(yīng)變成單數(shù)形式;當(dāng)主語非三單時(shí)，

7、謂語動(dòng)詞就用原形。實(shí)意動(dòng)詞變?nèi)龁蔚囊?guī)則如下： (1)一般動(dòng)詞在詞尾加-s，如：like-likes,tell-tells,play-plays等; (2)以字母s,x,ch,sh結(jié)尾的動(dòng)詞加-es，如：guess-guesses,teach-teaches,watch-watches等; (3)以o結(jié)尾的動(dòng)詞一般加-es，如：do-does,go-goes等; (4)以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞，先變y為i，再加-而是，如：fly-flies,carry-carries等; (5)have的三單形式是has。 三、冠詞的用法(名詞前面必須要有冠詞) 冠詞分為定冠詞(the)和不定冠詞(a,an)兩

8、種。 1、定冠詞the表示特指，可譯為這個(gè)、那個(gè)、這些、那些。 2、不定冠詞a,an用來表明(可數(shù))名詞的數(shù)量是一個(gè)。an用于以元音開頭(注意不是以元音字母開頭)的單詞前，a則英語非元音開頭的單詞前。 3、不定冠詞a,an與基數(shù)詞one的區(qū)別是：不定冠詞不是刻意強(qiáng)調(diào)數(shù)量，而基數(shù)詞則強(qiáng)調(diào)數(shù)量。 四、助動(dòng)詞(do,does)的用法 只有實(shí)意動(dòng)詞作謂語時(shí)才涉及使用助動(dòng)詞。以like為例： (1)當(dāng)句子為肯定句時(shí)不涉及使用助動(dòng)詞，只涉及主謂一致原則。 eg:IlikeEnglishalot. MichaellikesChinesefoodverymuch. (2)當(dāng)句子為否定句時(shí)，要根據(jù)主語的人稱來決

9、定使用相應(yīng)的助動(dòng)詞：當(dāng)主語為三單時(shí)，要使用does;當(dāng)主語為非三單時(shí)，用助動(dòng)詞原形do。例如把下列句子變否定句： Kangkanglikesmath.-Kangkangdoesntlikemath. Theylikesports.-Theydontlikesports. (3)當(dāng)句子變疑問句時(shí)，同樣要根據(jù)句子的主語來決定在句首使用Do或Does.例如下列句子變問句： MichaellikesChineseFood.-DoesMichaellikeChinesefood?Yes,hedoes./No,hedoesnt. JaneandHelenlikemusic.-DoJandandHelenl

10、ikemusic?Yes,theydo./No,theydont. 五、名詞所有格 1、Kangkangsbooks;TomandHelensdesk;AnnsandMariasbikes; 2、用of表示.的，但要從of后往of前翻譯：abookofmine(我的一本書) 3、have與of的區(qū)別： have一般表示主動(dòng)擁有，往往用于有生命的人或動(dòng)物;無生命的物體一般不能主動(dòng)擁有，表示所屬關(guān)系時(shí)要用of。例如： Ihaveanewbike.Shehastwobigeyes. adoorofthehouse 英語復(fù)習(xí)資料七年級(jí)上冊(cè)3 Starter Unit 1-3 1. Good morni

11、ng/afternoon/evening(to sb)! 早上好，下午好，晚上好! 2. How are you? Im fine, thanks. 你好嗎?我很好，謝謝。 3. Hello! Hi !你好! 4. Whats this/that in English ? Its a jacket./an orange. 這個(gè)/那個(gè)用英語怎么說? 它是一件夾克/一個(gè)橘子。 5. Spell it, please. 請(qǐng)拼寫。 6. -What color is it ? Its yellow. 它是什么顏色?它是黃色的。 Unit1 My name is Gina. 1. -Whats your

12、 name? - My names Gina. = Im Gina. 你的名字是什么? 我的名字是吉娜。我是吉娜。 2.-Whats his/her name? - His /Her names Tom/ Gina. = Hes /Shes Tom/ Gina. 他/她的名字是什么? 他/她的名字是湯姆/吉娜。 他/她叫湯姆/吉娜。 3.- Is she Mary? Yes, she is./ No, she isnt. 她是瑪麗嗎?是的，她是。不，她不是。 4.-Are you Helen? Yes, I am。/ No, Im not. 你是海倫嗎?是的，我是。不，我不是。 5. A: W

13、hats your telephone number? B: My phone number is 281-9176. Its 281-9176. 你的電話號(hào)碼是多少? 我的電話號(hào)碼是281-9176。 7. -Nice to meet/see you. -Nice to meet/see you, too. 見到你很高興。見到你也很高興. 8.lastname=family name=last name姓氏 first name = given name名字 9.telephone number=phone number電話號(hào)碼 Unit2 This is my sister. 1. Thi

14、s/That is my friend Jane. 這是/那是我的朋友簡。 2. These/Those are my brothers. 這些/哪些是我的哥哥。 3. Have a good day! 玩得開心。 4. Here are two nice photos of my family. Here is a photo of my family. 這兒有兩張我漂亮的全家照。/這兒有一張我的全家福。 5.in the next picture.在下一張照片里 6.in the first photo 在第一張照片里 7.a photo of your family 你家人的照片 Uni

15、t3 Is this your pencil? 1.-Is this/that your pencil? 這/那時(shí)你的鉛筆嗎? -Yes, it is./ No, it isnt.是的，它是。/不，它不是。 2. Are these/those her keys? 這/那些是她的鑰匙嗎? -Yes, they are ./ No, they arent. 是的，它們是。/不，它們不是。 3. Its mine. /hers./his. 它是我的。/她的。/他的。 Theyre mine.它們是我的。 4. Excuse me 打擾一下。 5. what/how about怎么樣 What ab

16、out this dictionary? 這本字典怎么樣呢? 6. Thanks for+n./doing sth為而感謝 Thank you for your help.謝謝你的幫助。 7.Youre welcome. 不用謝。 8. How do you spell it? 你怎么拼寫它。 9. in the school library. 在學(xué)校圖書館里 10. ask for 向某人要某物 ask the teacher for it 向老師那里拿它 11. call/e-mail sb at 打電話/發(fā)郵件給某人。 12. I must find it.我必須找到它。 13. I lost/ found sth. 我丟失/ 找到某物 14. a set of一副/套 a set of keys一串鑰匙 15. Lost and Found失物招領(lǐng) Unit4 Wheres my schoolbag? 1. -Wheres the map? 地圖在哪里? -Wherere my books? 我的書在哪里? 2. on the sofa