1、半命題作文寫作方法談半命題作文就是限定一半的內(nèi)容，留出一半的內(nèi)容由學(xué)生填寫的作文命題形式。對于考生來說，這種命題形式比全命題作文的靈活度要大得多，從本質(zhì)上說它只限定了一個寫作范圍，而把選材、立意、組織、結(jié)構(gòu)的自由留給了作者。如：假如我是 這一題目，可以補(bǔ)充語文老師、班主任、校長、市長、聯(lián)合國秘書長、解放軍、環(huán)保專家；也可以補(bǔ)充山川、小草、風(fēng)、雨、雷、電等；還可以補(bǔ)充時間、真理等等。半命題作文因其比全命題作文給考生提供的自由度更大，因此考生可寫的內(nèi)容更多，切入的角度也更多。半命題作文以后的命題趨勢將是自由度更大，普遍性更強(qiáng)，與學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系更緊密，有利于考生盡情地寫出自己感受到的最有意義的人生

2、體驗(yàn)和對生活的思考。半命題作文在選材、立意上的自由度一般都比較大，寫好此類作文的第一步在于補(bǔ)充完整一個恰當(dāng)?shù)念}目。補(bǔ)題時，先進(jìn)行選材上的思考，然后根據(jù)所選材料擬定完整的題目。此后的構(gòu)思寫作同于“命題作文”。半命題作文示例及思路點(diǎn)撥題目一以“學(xué)會 ”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求內(nèi)容真實(shí)、思想健康、結(jié)構(gòu)完整，語言通順無錯別字。除詩歌外，文體不限。思路點(diǎn)撥這道題目補(bǔ)題的關(guān)鍵是把“觸覺”伸向生活的其它領(lǐng)域，選出豐富多彩的材料來?？蓮募彝ド罘矫嫒タ紤]，選出學(xué)會種菜、養(yǎng)花、待客、燒菜、做飯等；可從學(xué)校生活方面去考慮，選出學(xué)會讀書、演講、辦報(bào)等；可從社會生活方面去考慮，選出學(xué)會關(guān)心別人、公益活動

3、（如植樹、保護(hù)環(huán)境等）；還可以從自己的修養(yǎng)和個性方面去考慮，選出學(xué)會寬容、忍耐、吃苦、謙讓、尊老等等。如此去構(gòu)思，把學(xué)會的內(nèi)容具體、真實(shí)地寫出，再適當(dāng)兼以 一些其它表達(dá)方式，寫出的文章一定很精彩。題目二請以“生活好比 ”為題寫一篇文章。要求：（1）先回憶難忘的生活經(jīng)歷，品嘗其中的人生滋味，再補(bǔ)足題目。（2除詩歌、戲劇外，文體不限。（3）書寫認(rèn)真工整。（4）不少于600字。思路點(diǎn)撥本題要求填入的內(nèi)容是對生活的一種感受，它直接概括了所寫材料的意義和價(jià)值，即文章的主題。填完的題目是一個比喻句，“生活”是本體，“好比”是喻詞，喻體是要考生填的。填題時，要根據(jù)要求“先回憶難忘的生活經(jīng)歷，品嘗其中的人生滋

4、味”來思考，填好題，填妙題。如：“生活好比一首歌”、“生活好比爬大山”、“生活好比怪味豆”、“生活好比萬花筒”等都是很好的題目。如果填成了“生活好比快樂”、“生活好比學(xué)習(xí)”，則是讀不通的怪題。寫作生活感悟類作文，在選材上不受任何限制，關(guān)鍵是選好自己親生經(jīng)歷的事情，表現(xiàn)出獨(dú)特的真情實(shí)感，以己心動人心，以己情動人情。做到這些，寫出的文章就符合考題要求了。不過，要想出類拔萃，還要注意以下幾點(diǎn)：（1）“生活”內(nèi)涵豐富，范圍廣泛，寫作時要化大為小，變抽象為具體，如：化為日常生活、家庭生活、學(xué)習(xí)生活、課余生活等。（2）最好寫身邊新近發(fā)生的、緊貼社會生活熱點(diǎn)的事情，強(qiáng)調(diào)一個“新”字，悟出一個“理”字，突出一

5、個“情”字。（3）講究方法。就本題而言，心理描寫尤為重要，把生活感受從不同角度寫詳、寫細(xì)、寫深，用你的親身經(jīng)歷，實(shí)際感受，去感動讀者。例文生活好比一杯咖啡剛品嘗咖啡時，舌頭告訴你它很苦；當(dāng)你細(xì)細(xì)地去品嘗它時，心會告訴你它很甜。生活就像是一杯咖啡，從苦中慢慢地嘗到甜頭。記得剛上初中時，我還是一個稚氣未脫的孩子，由于離學(xué)校很遠(yuǎn)，我只好讀住校了。剛住校那會兒，我還沒有覺得苦，倒是感到很好玩的?？墒?，幾天下來，我的思想有了180度的大轉(zhuǎn)彎，在心頭涌動的唯一情緒就是：住校真苦！早晨6點(diǎn)10分，嘹亮的運(yùn)動員進(jìn)行曲打破了清晨的寧靜，準(zhǔn)確地敲醒我們這些住校生。隨后，我們便迅速起床，快速地奔跑到操場集合，做完操，才能去刷牙、洗臉晚上，兩節(jié)晚自習(xí)后，本已疲倦的我多么想回到宿舍，美美地睡上一覺??！可是還得上一節(jié)加班自習(xí)課，只好強(qiáng)忍著疲倦服從了。每逢到了下雨天，走讀生可以不上晚自習(xí)，住校卻依舊要上。這時，我的心里就像打翻了五味瓶，什么滋味都有。衣服原則上一周換兩次，中途還要抽空把臟衣服洗了唉，誰說“少年不識愁滋味”？有一次，我沒有按時出早操，被罰跑操場10圈，那時，我很透了爸媽，為什么要讓我住校受這份罪？“要是學(xué)校附近有家親戚多好呀！”我恨著，我盼著。隨著年齡的增長，年級的升高，我習(xí)慣了住校生活，也漸漸明白了父母的用意：這也是為我以后上大學(xué)