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文檔簡介
1、銀行親子采摘活動方案銀行親子采摘活動方案銀行親子采摘活動方案【篇一:親子采摘節方案】相約春天擁抱田園我們一起采摘吧”大型親子春游活動春天來臨,萬物復蘇,生機盎然的季節正是親子出游的好時機。生 活在鋼筋水泥澆筑的城市里的孩子,被阻隔在火柴盒式的高樓里,對 大自然有著太多太多的渴望,而綠色的季節里那充滿生機的田野更是 令人向往。孩子五彩斑斕的童年,需要一種原汁原味的大自然的綠色”,也需要 純粹”的親子體驗來品味幸福、感受快樂。我們寶貴的 鄉土資源,是開放的充滿生命力的課堂。 為了豐富孩子們的生活經驗, 激發孩子熱愛大自然、熱愛家鄉、熱愛生活、熱愛勞情感。活動目的:L讓孩子們親近自然、開拓視野,培養
2、幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉、 熱愛生活的情感。學會觀察大自然的事物,培養孩子們的探索精神。2 .讓孩子們鍛煉意志,增進親情。體驗親子活動的快樂和勞動的艱 辛、豐收的喜悅,增進親子感情、同伴友情,弁為家庭間的相互交流 搭建平臺。3 .進一步密切家園關系,體現家園合力共育的實效。活動時間:2017年5月1日至2017年6月18日每周六/周日活動地點:華辰農耕園活動流程:華辰農耕園;分班親子采擷,攝影留念。活動費用:用于車費、保險、場地使用。每戶家庭兩個座位(一 大一小或兩大一小都可)均 45元,自愿報名參加。 有關事項:參加人數。為使活動順利開展,也因用車有限,每個家庭參加人 數控制在兩大一小(或一
3、大一小)。準備物品。家長們準備12個塑料袋,以備采摘時用;同時也請 家長和小朋友一定要穿上便于行走的鞋子和服裝。安全問題。活動前對孩子進行安全教育。在整個活動過程中,家 長要集中注意力保護好自己的孩子,相互之間照顧提醒。特別是上下 車,自由采摘活動等過程中,尤其要注意安全。由于活動場地內有小 河,請家長管好自己的孩子。同時為安全起見,讓孩子感受集體活動 的氣氛,請家長不要開私家車,大家一起乘大巴。教育引導。家長可引導孩子觀察各種植物的形狀、顏色,感受香味,講解功用等, 給孩子上生動的一課。千萬注意保護植物,不能擅自、隨意踩踏草地, 家長要言傳身教,發揮榜樣作用。自覺遵守時間,準時上下車;活動
4、過程中,對孩子進行環保教育,隨身攜帶垃圾袋,不亂丟亂扔。對孩子進行禮儀教育, 如:坐車相互謙讓、互相分享,參觀時提醒孩子不大聲喧嘩,主動問 好,養成文明習慣。活動感言。活動結束后請家長把孩子最開心的事、最難忘的鏡頭 用文字或照片留在幼兒園網站班級論壇中,和大家一起分享。預祝本次活動圓滿成功,每個小朋友和家長都玩得盡興、愉快!來吧!讓小不點兒們的小手牽起我們的大手,一起去領略大自然的 魅力,去尋找春天燦爛的表情;一起去體驗幸福的自然之旅,去分享 一路的歡樂和收獲。讓我們一起向快樂出發!【篇二:兒童采摘合作方案】親子采摘活動組織書一、活動目的渴望擁抱大自然、親近大自然的大好季節。為了開拓幼兒視野、
5、親 近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節特征。 同時宣傳我們的產品,提高我們產品形象,擴大影響力。二、活動信息 活動舉辦時間:6月下旬(星期六) 活動舉辦地點:合作采摘園 交通工具:租的大巴車 報名人數:計劃組織 50人。 活動物料:抽獎箱,彩紙,氣球,藥品箱,報名場地宣傳條幅, 展架或易拉寶,咨詢臺/現場報名臺,宣傳單,工作人員服裝,工作證, 音響設備,攝像機,照相機活動經費:共三、行程安排07:50-08:00 望京 soho 集合08:00-09:00 到達活動場地09:00-09:30 將辣媽和baby分為2-3個小組,宣讀活動規則和注意事項09:30-11:30
6、櫻桃采摘活動進行中11:30-12:30 午餐12:30-13:00 自由參觀采摘園,感悟大自然13:00-14:00 全體學生和家長到活動室,觀看櫻桃生長紀錄片或聆聽老師介紹櫻桃的歷史和種植14:00-15:00 全體返回四、活動宣傳1、前期?線上資源:制作專題,發動qq群和微信群以及訂閱號用戶轉發活 動。加入親子采摘相關論壇 qq群、微信群、貼吧、論壇等平臺,進 行活動宣傳。?傳單/入場券:每天在公立學校或孩子集中的場合發 放傳單、入場券。 ?展臺:每天在公立學校或孩子集中的場合擺設 展臺供咨詢。?條幅:到小區或學校門口張掛或貼出消息。?采摘園:采摘園的商品全部由辣媽錢包”冠名,上面貼著或
7、印有辣媽錢包”的10go和二維碼,采摘園工作人員每讓注冊一個用戶, 給采摘園工作人員相應的提成。2、中期?新媒體:在微博上圖文直播我們的采摘活動。?抽獎環節獎品設置:一等獎辣媽錢包”提供的精美禮品和3000元虛擬本金;辣媽錢包 付采摘水果的錢。二等獎辣媽錢包”提供的精美禮品和2000元虛擬本金;辣媽錢包 付采摘水果的錢。三等獎 辣媽錢包”提供的精美禮品和1000元虛擬本金; 辣媽錢包 付采摘水果的錢。3、后期1、活動結束后,整理活動照片,在第二,將照片微信發送給家長和 學生,弁添加微信群,敘述本次活動盛況。2、活動結束的當天下午、進行有獎問卷調查。3、制作 辣媽錢包”社區內的活動專題分享。五、
8、?人員配置 領隊工作人員1人講師1人 攝影師1人,協助工作 人員2人新媒體實時發布人員1人六、注意事項1、活動中發揚互助互敬的精神,團結一致,顧全大局、服從統一安 排,不允許單獨行動。2、希望大家能遵守時間,準時到指定地點集合。3、本活動為非盈利性質的自助游活動,參加者須對自己及自己的孩 子的安全負責。4、為了活動時舒適,大家盡量穿平跟鞋;為孩子們準備水及扇子; 因為大棚的溫度高,適當做好防暑工作。5、采摘時做到文明采摘,家長和孩子要做到不浪費(不丟棄采摘下 來的果實),不在果園中嬉戲、亂搖、亂剪等對果園不利的事情。注:采摘的果實按園內規定的價格自行購買。【篇三:社區銀行親子活動方案】我愛我*
9、、大手牽小手*村親子活動方案父母每天摸黑起床,出去打拼,為的就是要讓孩子過上幸福的生活,但是大部分父母往往只注重工作,忽略了與孩子們的交流,導致父母與小孩的關系出現小問題。為了緊密圍繞 *村 青 色關愛青少年”社區品牌主題,現籌劃舉辦*村 我家我*、大手牽小 手”親子活動。希望通過舉辦這次的親子活動能拉近父母與小孩的關系,有效增進孩子與父母的感情交流,同時利用舉辦親子活動的契機,促進*村村民之間、本地群眾與外來新市民之間的交流,增進他們之 間的感情,推進*村和諧文明社區建設。活動主題:我愛我*,大手拉小手活動時間:六月下旬活動目的:1.家長、孩子共同分享親子活動的樂趣,增進彼此之間的 感情2
10、.通過活動使本地孩子和家長與新市民孩子和家長、*村社工互動起來,增進情感,加強*村家園間的溝通、交流,促進家園和諧。3 .幫助家長創造與小孩交往、交流的平臺,從而促進小孩健康發展。項目內容:活動地點:*村村民委員會活動參與對象:*村轄區內5歲一14歲青少年及至少一名家長活動主要流程:(1) 社區成員入場。(2) 村書記等領導致詞。(三)主持人宣布活動注意事項弁介紹游戲名稱。(四)每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,弁給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品(五)活動開始。第一個活動小環節感謝有你1、二人三足2、大腳小腳第二個活動環節一路有你1、心靈感應2、角色扮演第三個活動愛我*大家庭(六)為孩子和家
11、長頒獎(七)主持人致詞,活動結束活動內容:1 .第一個活動小環節感謝有你(破冰游戲)游戲1 :二人三足(15分鐘)方法:家長與孩子弁排站在起跑線上,二人內側的腿用繩子綁住,負責人員喊開始后,先到終點的一方勝出游戲2:大腳小腳(15分鐘)方法:孩子的小腳踩在家長的大腳上在起點做好準備 ,向前進經過5 米至中點線,由孩子從中點線出發繼續向前跑 2米到終點線敲鑼,最 先敲到鑼者為勝分享感受:給每個家長、小孩準備一張紙條,讓父母與孩子把想說 的話寫在紙條上,互相交流,派家長代表總結此次活動心得體會。2 .第二個活動環節一路有你游戲1、心靈感應 (20分鐘)活動目的:體驗親子分離時的感受,學會珍惜。活動
12、過程:將所有家庭分為 2組,每組圍成2個圓,分2個圓進行。 工作人員發給每人一個眼罩蒙住眼睛,然后把父母和孩子分散,讓他 們只憑相互撫摸對方來判斷自己的親人。找到親人后,站在原地,待 結束時按導師要求取下蒙眼布。結束后圍成大圓分享。分享內容:(1)請父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。(2)血緣把父母與孩子緊緊聯系在一起,你們相互關心、相互扶持共同度過了風風雨雨。父母與孩子不可分割,讓我們彼此 珍惜,多一些關懷少一些爭吵,多一些理解少一些誤會。現在請我們 的家長給自己的孩子一個愛的擁抱!游戲2、角色扮演(30分鐘)活動目的:通過角色扮演,引導家長和孩子換位思考。家長和孩子 都站在對方的立場上
13、,設身處地體驗孩子或父母的真實感受,加深對 彼此的理解,使子女與父母的心貼得更近。活動過程:所有組員分成 2組,分2組在小組內進行。每組準備 2個情境,由家長或孩子自愿 抽取情境,抽到情境以后親子必須在組前表演出來,表演完畢后開始 分享。規則:每個情境都包括父母和孩子兩個角色,必須互換角色表演, 孩子扮演父母,父母扮演孩子。情境二:你今天上班時被領導批判了,偏偏今天工作還很多,你忙了一天,拖著疲倦的身體回到家。看看表, 啊!孩子快放學了! 你 不顧身心疲憊,抓緊時間做飯,等著孩子回家。孩子進家后,你讓孩 子趕快洗手吃飯,可是孩子一回家就開始看動畫片,怎么叫都不理你。你很生氣,想發火,可是 你想
14、起來了自己受批評時的感受,于是只是埋怨了孩子幾句,但是孩 子生氣了,摔門而出!分享內容:(1)今天扮演的場景,在你家里上演過嗎?現在演出來,你的感受 如何?(2)作為父母,你可能習慣了叫孩子做這做那,現在扮演孩子的角 色,你的感覺如何?(3)作為孩子,你扮演父母角色的感覺是怎樣的?3、第三個活動愛我*大家庭1、常州話大比拼(15分鐘)活動目的:傳播地方傳統文化,增進本地青少年家庭與新市民青少 年家庭之間的交流與感情。活動過程:將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結對成組,共同 合作將常州話翻譯成普通話,弁協助新市民家庭孩子用常州話講出 來。1、東邊牛來咧,西邊馬來咧,隔壁張家大姐家來咧,帶個啜花
15、,帶 個草花,牛郎踏殺老鴉,老鴉告狀,告著和尚;和尚念經,念著觀音; 觀音射箭,射著河線; 河線唱歌,唱著阿哥;阿哥吊水,吊著小豬;小豬扒灰,扒著烏龜; 烏龜放屁,彈穿河底; 買塊牛皮,補補河底; 河里做戲,岸上看戲;長子看戲,矮子吃屁篇二:區社區親子活動策劃方案xx區歡樂六一兒童節社區親子活動策劃方案社區作為家庭的載體,在現代社會已承載起日益重要的社會教育責 任,社區的良好健康發展與否,直接影響到整個社區的青少年的健康 發展。作為我區社區建設的指導規劃部門,我單位本著青少年的長遠 健康發展為目的,舉報本次社區親子活動,活動旨在促進社區健康發 展,加強促進鄰里關系,進一步和諧親子關系。主辦單位
16、:協辦單位:一、活動主題:歡樂六一兒童節二、 活動時間:xxxx年x月xx日三、活動場地:XXX四、活動目標:1、通過觀看表演和親子互動游戲, 增進家長與子女之間的情感交流。2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。五、活動準備1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排2、做好活動前的宣傳工作。3、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。六、活動主要流程(一)活動正式開始(二)主持人介紹本次活動的目的意義(三)主持人介紹嘉賓(四)銀河藝術中心志愿服務隊代表講話(五)社區居民群眾代表講話(六)精彩節目1、舞蹈 舞起幸福鼓 負責人:鄧老師2、獨舞心飛揚3、舞蹈 小小女兵 負責人:鄧老師(七卜
17、歡樂親子游戲4、舞蹈 春曉負責人:梁老師5、獨唱祖國最親媽媽最好花之冠藝術中心6、獨舞雪中梅7、舞蹈 可愛娃娃 負責人:李老師8、舞蹈 油城酷妞 負責人:梁老師(八卜歡樂親子游戲9、獨唱 泥娃娃花之冠藝術中心10、舞蹈 舞動北京 負責人:梁老師11、舞蹈 我能行 負責人:李老師12、古箏獨奏13、獨舞水袖舞14、舞蹈 遙遠的爸爸媽媽 負責人:梁老師15、獨唱 我是山里小歌手花之冠藝術中心16、獨舞養麥花開17、舞蹈 讀唐詩 負責人:李老師18、二重唱 贊歌要比星星多19、雙人舞 舞起我的板凳龍 負責人:梁老師20、舞蹈 我的偶像負責人:鄧老師21、獨唱搖太陽花之冠藝術中心22、舞蹈 儒家神韻
18、負責人:梁老師23、獨舞紅色童年24、舞蹈 宮商角徵羽 負責人:張煒晴25、聲樂班負責人:珍姐26、舞蹈 嘿,我的夢負責人:梁老師(九卜合影留念xx區20xx社區歡樂 六一 ”親子活動節目單(一)活動正式開始(二)主持人介紹本次活動的目的意義(三)主持人介紹嘉賓(四)銀河藝術中心志愿服務隊代表講話(五)社區居民群眾代表講話(六)精彩節目1、舞蹈 舞起幸福鼓 負責人:鄧老師2、獨舞心飛揚3、舞蹈 小小女兵 負責人:鄧老師(七卜歡樂親子游戲4、舞蹈 春曉 負責人:梁老師5、獨唱祖國最親媽媽最好花之冠藝術中心6、獨舞雪中梅7、舞蹈 可愛娃娃 負責人:李老師8、舞蹈 油城酷妞 負責人:梁老師(八卜歡樂
19、親子游戲9、獨唱 泥娃娃花之冠藝術中心10、舞蹈 舞動北京 負責人:梁老師11、舞蹈 我能行 負責人:李老師12、古箏獨奏13、獨舞水袖舞14、舞蹈 遙遠的爸爸媽媽負責人:梁老師15、獨唱 我是山里小歌手花之冠藝術中心16、獨舞養麥花開17、舞蹈 讀唐詩 負責人:李老師18、二重唱 贊歌要比星星多19、雙人舞 舞起我的板凳龍負責人:梁老師20、舞蹈 我的偶像負責人:鄧老師21、獨唱搖太陽花之冠藝術中心22、舞蹈 儒家神韻 負責人:梁老師23、獨舞紅色童年24、舞蹈 宮商角徵羽 負責人:張煒晴25、聲樂班負責人:珍姐26、舞蹈 嘿,我的夢負責人:梁老師(九卜合影留念篇三:社區活動方案年規劃幸福在
20、線 智慧社區”社區活動執行方案主辦單位廣電聯合主辦單位 中國建設銀行深圳分行活動執行 市民在線網深圳市易生活電子商務有限公司幸福在線 智慧社區”社區活動執行方案 一、 組織機構市民周報社新媒體運營中心二、活動概述為了豐富我市居民的文化生活,增進社區居民之間的友好交流和互 動,促進家庭成員融洽家庭氛圍,現籌劃幸福在線 智慧社區”主題社區活動。三、活動目的本活動旨在促進政府、媒體與社區之間的合作,同時利用廣電集團 的媒體優勢對 市民在線”社區服務平臺進行有關宣傳和產品推介,與 此同時為了滿足社區各年齡段居民不同的精神文明需要,開展豐富多 彩的社區活動,帶動社區各年齡段群體投身和參與到社區的精神文明 建設工作中來。四、活動形式活動首先進行 市民在線”社區服務平臺上線活動,召開產品推介會。而后擬全年
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