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文檔簡介
1、人教部編版二年級語文下冊單元測試卷第二單元(60 分)時間:50分鐘 滿分:100分題號一一三總分得分得分1.讀拼音,寫詞語。(8分)2.給加點字選擇正確的讀音,并打上腦袋(l ao n co)捕食(bup 口)傍晚(b m b mg) 淹沒(md m o )觀察(c& ch a ) 四海為家(w6 wd ) 登山(dd mg)3.讀句子,給帶點的詞換成另外一個詞語,使句子意思不變。 (4分)(1)春天的郊外,景色異節.美麗。()(2)乘著溫暖的春風,我們四處尋覓。()(3)孩子急忙嘗了嘗,笑了: “這就是平常吃過的米糕嘛!您給我買過。()(4) “爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇.地問。()4
2、 .把詞語補充完整。(7分)彎彎的(小 路)甜甜的()()的身影 ()的歌聲清清的()蒙蒙的() 清新的() 燦爛的(5 .想一想,連一連。(4分)的確與眾不同;不普通。特別的綠毯特別完全確實,實在。柔軟的小路出色因有爛泥而不好走。彎彎的細雨泥濘特別好;超出一般。蒙蒙的味道6 .判斷題。(5分)(1) “背”的第二筆是點,不是橫。(2) “匹”的第二筆是豎折,半包圍里面是“兒”(3) “能”是上下結構,共有10畫(4) “冒”字是上下結構,上面是“日”字。()(5) “戀”字下面是“心”是臥鉤,不是斜鉤。()7 .看圖,根據提示填空。(4分)二. 一(顏色)(形狀)(1)春天到了,至IJ處是
3、的小草。(2)天上的月亮 的,像一艘小船。8 .按要求寫句子,(12分)(1)給句子加上合適的標點。雷鋒叔叔你在哪里 你在哪里瞧 那泥濘路上的腳窩就是他留下的足跡(2)補充句子。(4分)平時肯幫人, 。W 上添花 , 雪中送炭 0(3)用上帶點的詞寫句子。天上的云,一團一團的,好像巨大的棉花糖。大樹又粗又壯,就像 。春天的郊外,景色異常美麗。異常:.9.根據圖意,選出恰當的詞語寫成通順的句子。(4分)妹妹在房間里買菜媽媽在教室里休息爸爸在市場里寫字1.2.3.10.我會填空。(5分)(1)千人糕中我們知道,農民種稻子需要 、(2)雷鋒叔叔,你在哪里一文中,我們知道雷鋒叔叔是一個 的人(3)一匹
4、出色的馬中把 當成一匹馬(4)予人玫瑰,。(5)與其錦上添花,不如。得分二、快樂閱讀(25分)(一)課內閱讀。(10分)妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時,她已經在門口迎接 我們,笑著說:“我早回來啦!”1 .這個短文選自課文 (2分)2 .照樣子,仿寫詞語。(4分)例:蹦蹦跳跳 、。3 .結合課文想一想:妹妹跨上的這匹“馬”是指什么?(4分)(二)快樂閱讀。(15分)烏龜看到大雁在天上飛,特別羨慕,它對大雁說:“我也想在天上飛。”大雁找來一根木棍讓烏龜咬住木棍的中間然后 兩只大雁銜(xi cn)著木棍的兩頭飛起來瞧烏龜終于在天上飛啦地面上的小動物看到了,驚奇地喊叫:“看
5、哪,那只烏龜多了不起啊,它能在天上 飛! ”烏龜聽了很高興,唱起歌來。可它剛一張嘴,重重的身子立刻從高高的天空摔(shu d) 了下來,摔得好痛好痛,背上的殼摔成了好幾塊呢。一個好心的過路人看見了,他把烏龜的殼重新拼在了一起。從此,烏龜的殼就變成 了現在這個模樣了。1 .認真讀短文,給第二自然段加上標點符號。(3分)2 .讀短文,填一填:(4分)()的身子()的天空()的過路人()地喊叫3 .這篇短文一共有()個自然段。(2分)4 .選擇你認為正確的答案打“ ,”:(6分)(1)這個故事告訴我們烏龜本來就是在天上飛的。()(2)這個故事主要告訴我們不要驕傲自滿,不要得意忘形。(3)這個故事主要
6、告訴我們烏龜唱歌很好聽,我們要善于表現。(提示:圖中畫了哪些動物?他們在干什么?他們會說些什么?寫一段話。&41融y 2 .一- - - 一.得分三、看圖寫話。(15分)1. 先鋒要求背后留戀溫暖波紋甘甜買菜2. n co b u b mg m o ch a w 6 d mg d e3. (1)特別(2)尋找 (3)連忙(4)奇怪4. 示例:微笑美麗清脆泉水細雨空氣t5.的確與眾不同;不普通。特別的特別/完全確實,實在。柔軟的出色因有爛泥而不好走。彎彎的泥濘、特別好;超出一般。蒙蒙的6. xxx xV7. 綠綠的彎彎的8. (1) , , ? (2) , ,。2. (1)急時有人幫(2)與其不如3.提示:用上幾點詞語,句子通順即可。9. (1)妹妹在教室里寫字。(2)爸爸在房間里休息(3)媽媽在市場里買菜。10. (1)種子、農具、肥料、水(2)奉獻愛心、樂于助人(3) 柳條(4)予人玫瑰5)與其 不
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