1、1人教部編版二年級語文下冊單元測試卷第一單元（55 分）時間:40分鐘 滿分:100分題號一一三總分得分得分1.讀拼音，寫詞語。（8分）2.給加點字選擇正確的讀音，并打上yximg li uI_u xiI iiii-Bhi IIMMI lll-GHI IIIHII IHfl-l腦袋（l O n co）捕食（bup 口）傍晚（bm b mg）觀察（c& ch a ） 四海為家（w6 w d）登山（dd mg）淹沒（mid m o ） 得至U （ d日d e）13 .比一比,填一填。（4分）狀妝形（）化（）值植柱注（）視（）子桃跳4 .把下面的音節補充完整補充合適的詞語。（6分）（）的天空

2、（）的楊柳（）的小草（）的鮮花（）的白云（）的微風5 .選擇恰當的量詞填空。（3分）朵條 個 棵件株一（） 樹坑 一（）衣服一（）野花一（） 小路 一（）樹苗一（）竹子6 .體會下面詞語的意思，選一選。（填序號）（5分）鼓 露（1）荷葉上蹲著一只大青蛙，（）著雪白的肚皮，（）著一對大眼睛。淹沒 灌溉（2）我做過許多好事，（）田地，發動機器，幫助人們工作(3)我也做過許多壞事，()莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災害。甩甩頭搖搖頭(4)弟弟()，說：“我不知道小蝌蚪是怎樣變成青蛙的。”(5)哥哥故意()，擺出一副酷酷的樣子。7 .按要求寫句子。(8分)(1)讀一讀，注意加點的部分，仿照例句寫一寫。例：

3、門前開著一大片五顏六色的鮮花。(提示：“一大片”寫數量多，“五顏六色” 形容顏色多，好看。)門前。公園里。(2)用加點詞寫一句話。春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。83歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目8 .判斷下列說法的對錯，對的打“，”，錯的打“X”。(5分)(1) “局”是半包圍結構的字，共八畫。()(2) “兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鶯”中的“紙鶯”指的是風箏。()(3)詠柳一詩借柳樹歌詠春天，把春風比作剪刀，贊美它裁出了春天的柳葉。(4) “這是多么美好的禮物啊”中的“美好的禮物”在課文開滿鮮花的小路中指鮮花。()(5) “桃花笑紅了臉” 一句運用了比喻的修辭手法，表現了桃花的

4、美。()9.根據課文內容天空。(8分)(1) 鶯飛,拂堤 醉春煙。散學歸來早，忙趁 放紙鶯(2) ,萬條垂下 絳。不知細葉誰裁出，二月春風似 。得分二、快樂閱讀（30分）（一）閱讀下面的封面和目錄，回答問題。（15分）魂墨蛹妾瓠U錄愿望的實現/ 01紙牌國/ 27封面示意圖1 .先仔細觀察封面，再連一連。（6分）書名羅賓德拉納特泰戈爾作者人民教育出版社出版社愿望的實現2 .填一填。（6分）從這本書的目錄中，我們知道，這本書一共有兩篇文章，分別是»和«»。如果要讀紙牌國這篇文章，應該從第 頁讀起。3 .選一選。（3分）紙牌國中，紙牌國所在的小島上年年春天都會聽到一種

5、鳥的叫聲，這種鳥是（ ）黃鵬。杜鵑。（二）快樂閱讀。（15分）春天的小花傘淅淅瀝瀝的春雨，澆開了一朵朵美麗的小花。一朵朵美的小花，撐開了一把把漂亮的小花傘。橘（j u）紅的太陽花，舉起了小花傘，遮著做早操的小螞蟻。鵝黃的燈盞花，打起小花傘，擋著釀（ni a ng蜜的小蜜蜂。寶石藍的蝴蝶花，張開小花傘，護著外出春游的小蝴蝶。花兒似的孩子們，也撐起一把把五顏六色的小花傘。小花傘下，一雙雙吱吱唱歌的小腳板，把小小水珠，揚得很高，很高1.這篇短文共有個自然段，其中第 自然段寫了孩子們的小花傘。（3分）2 .連一連。（4分）橘紅的鵝黃的寶石藍的花兒似的3 .選一選。（填序號）（8分）（1）蝴蝶花的小花傘

6、在干什么?擋著釀蜜的小蜜蜂。蝴蝶花孩子們太陽花燈盞花（ ）護著外出春游的小蝴蝶（2）是誰在小花傘下揚起小小水珠？（太陽花。 孩子們。得分三、看圖寫話（15 分）【想一想】春天來了，圖中的小朋友在干什么呢？請仔細觀察圖中小朋友的動作，看看 他們在做什么，想想他們會說些什么。【用一用】風箏（zhe ng 鳥語花香柳樹 跑拉 舉放楊柳植樹兒童禮物休息mg d e2. n co b u bmg m o ch a w 6 d3.獎狀化妝 吐水哇哇叫運動員圓圈 草原心愿4.藍藍 細長 嫩綠美麗潔白 輕柔5. 個件 朵 條棵 株6. (1)(2) (3)(4)(5)7. (1)示例：長出了一片碧綠的小草栽著一排高大的柳樹(2)示例：天上的白云像一只只小綿羊。天空中五顏六色的熱氣球格外引人注目。8. (1) X (2) V (3) V(4) X (5) X9. (1)草長 二月大 楊柳 兒童 東風(2)碧玉妝成一樹高綠絲 剪刀(一)1.書名、羅賓