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文檔簡介
1、根根胡須入泥土,根根胡須入泥土,自造房子自安家。自造房子自安家。地上開花不結果,地上開花不結果,地下結果不開花。地下結果不開花。簡介簡介下一張下一張陸地上的植物,幾乎都陸地上的植物,幾乎都在地上開花,地面上結在地上開花,地面上結果,唯獨花生是在地上果,唯獨花生是在地上開花地面下結果,所以開花地面下結果,所以人們叫它落花生。人們叫它落花生。落花生名字的由來:落花生名字的由來:快速閱讀課文,回答下列問題一、給下列紅色的注音 開辟( ) 榨油( ) 愛慕( )二、看看課文圍繞落花生講了一些什么事情,然后完成這個填空:(按課文順序填空) 種花生( )( )( ) pzhm收花生 吃花生 議花生 二、看
2、看課文圍繞落花生講了一些什么事情,然后完成這個填空:(按課文順序填空) 種花生種花生( )( )( ) 收花生收花生 嘗花生嘗花生 議花生議花生 看看課文圍繞落花生講了一些什么事看看課文圍繞落花生講了一些什么事情,然后完成這個填空:情,然后完成這個填空:(按課文順序填空)(按課文順序填空) 種花生種花生 ( ) ( ) ( )收花生收花生 吃花生吃花生 議花生議花生 說說種植花生的說說種植花生的過程,用四個詞語來過程,用四個詞語來歸納。歸納。分小組細讀全文,討論思考:分小組細讀全文,討論思考:1 1、我們兄弟姐妹是怎樣評論花生的?父、我們兄弟姐妹是怎樣評論花生的?父親又是怎樣說的?親又是怎樣說
3、的?2 2、父親拿什么來與花生進行對比?、父親拿什么來與花生進行對比?3 3、父親通過花生告訴了我們什么道理呢、父親通過花生告訴了我們什么道理呢? ?花生的味美花生的味美花生可以榨油花生可以榨油花生的價錢便宜,花生的價錢便宜,誰都可以買來吃,誰都可以買來吃,都喜歡吃,都喜歡吃,這就是它的好處這就是它的好處 誰能把花生的好處誰能把花生的好處說出來說出來? 花生的好處很多,有一樣花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實埋在地里,最可貴,它的果實埋在地里,不像不像桃子、石榴、蘋果桃子、石榴、蘋果那樣,那樣,把把鮮紅鮮紅嫩綠嫩綠的果實高高地掛的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛在枝頭上,使人一見就生愛
4、慕之心。你們看它慕之心。你們看它長長在地上,等到成熟了,也不在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒不果能立刻分辨出來它有沒不果實,必須挖出來才知道實,必須挖出來才知道 . .第一次 第二次 第三次父親父親的話的話:對比對比返回“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西。”返回“對,這是我對你們的希望。”含義含義:含義:理解:理解:具有花生品格的人:具有花生品格的人:工人工人,農民農民,教師教師,警察警察各各種工作崗位上的普通勞動者,種工作崗位上的普通勞動者,他們他們不圖虛名,默默奉不圖虛名,默默奉獻獻總結全文總結全文1 1 課文以談花生的可貴之處,來說課文
5、以談花生的可貴之處,來說明做人的道理,是什么道理?明做人的道理,是什么道理?2 2 為了突出中心,作者在寫作方為了突出中心,作者在寫作方法上,有什么特點?法上,有什么特點? (借物喻人,主次分明)(借物喻人,主次分明)(不圖虛名,默默奉獻)(不圖虛名,默默奉獻)借物喻人借物喻人 花生花生 潔白無瑕,純潔高尚潔白無瑕,純潔高尚 小草小草 勤勤懇懇,默默無聞勤勤懇懇,默默無聞 老牛老牛 犧牲自己,照亮他人犧牲自己,照亮他人 蠟燭蠟燭 生生不息,頑強不屈生生不息,頑強不屈 雪雪 不求虛名,默默奉獻不求虛名,默默奉獻1、找朋友(連線)、找朋友(連線)、課文內容我知道、課文內容我知道 我愛花生,它的好處
6、很多,它雖然沒有我愛花生,它的好處很多,它雖然沒有_,但可貴的是,但可貴的是_。我們的。我們的_不正像花生一樣嗎?讀了課文我明白不正像花生一樣嗎?讀了課文我明白了人要做了人要做_,不要做,不要做_。美麗的外表美麗的外表很有用很有用老師老師有用的人有用的人只講體面只講體面,而對別人沒有好處的人而對別人沒有好處的人作業:作業:【許地山許地山】(1893189319411941)現)現 代作家、學者。代作家、學者。 名贊名贊堃,字地山,筆名落華生。堃,字地山,筆名落華生。19211921年發表第一篇小說年發表第一篇小說命命鳥命命鳥,接著又發表了,接著又發表了, ,具有樸實淳厚風格的散文具有樸實淳厚風格的散文名篇名篇落花生落花生。作品結集出版的有短篇小說集。作品結集出版的有短篇小說集綴綴網勞蛛網勞蛛、危巢墜簡危巢墜簡,散文集,散文集空
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