1、韶關市2009屆高三第二次模擬考試生物本試卷共10頁，39小題，滿分150分。考試用時120分鐘。注意事項：1答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號填寫在答題卡上。2選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4、考生必須保持答題卡的整潔，考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。第一部分選擇題(共64分)一、

2、單項選擇題：本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目要求。多選、錯選均不得分。1關于細胞的結構和功能的敘述，正確的是A能進行光合作用的細胞都具有葉綠體B能進行有氧呼吸的細胞都具有線粒體C能進行蛋白質合成的細胞都具有核糖體D能進行基因表達的細胞都具有完整的細胞核2用一個放大倍數為10×的目鏡分別與4個不同倍數的物鏡組合，觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片。當視野中成像清晰時，每一物鏡與裝片之間的距離如下圖所示。如果裝片位置不變，用哪一物鏡時所觀察到的一個視野中細胞數目最少？3通過質壁分離實驗不可以鑒定  細胞的死活 

3、   原生質層與細胞壁伸縮性大小的差異    原生質層相當于半透膜  水分子進出細胞的方式    細胞壁由纖維素構成    細胞膜是單層膜   A     B C     D4下列細胞內的物質變化或生理過程發生在生物膜上的是ADNA復制 B光合作用的暗反應C葉綠體色素吸收光能的過程D氨基酸脫水縮合5. 在人體體細胞增殖的一個細胞

4、周期中，在紡錘體形成時，一個細胞中的染色體數為N， DNA含量為m；則當該細胞中染色單體消失時，此細胞中的染色體數和DNA含量分別是A2N和m BN2，和m2 C2N和m2 D N和m6有一多肽，分子式為C55H70O19N10，將它徹底水解后，得到下列四種氨基酸：谷氨酸（C5H9NO4）、甘氨酸（C2H5NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）。控制該多肽形成的基因中至少含有堿基對  A10     B30     C60  D無法確定7下列是有關某種淀粉酶的

5、實驗，處理方式及結果如下表及圖所示。根據結果判斷，有關敘述合理的是A此種淀粉酶較適合在40的環境下起作用B甲物質是淀粉酶抑制劑C此種淀粉酶在中性環境中的催化效率比堿性環境中的高D由曲線可知試管中的淀粉酶在40min左右會被消耗完8對染色體、DNA、基因三者關系的敘述中，正確的是A三者都是生物的遺傳物質B都能復制、分離和傳遞，且三者行為一致C每條染色體上含有一個或二個DNA分子；一個DNA分子上含有一個基因D在生物的傳種接代中，基因的行為決定著染色體的行為9形成人類白化病的根本原因是 A缺乏形成黑色素的原料 B缺乏色素形成的酶C形成黑色素的原料不能轉化成黑色素 D基因突變影響色素形成酶的合成10

6、R和r為控制果蠅體色的一對等位基因，只存在于X染色體上，在細胞分裂過程中，發生該等位基因分離的細胞是A初級精母細胞B精原細胞C初級卵母細胞D卵原細胞11下列關于育種的敘述中，正確的是A用物理因素誘變處理可提高突變率 B誘變育種和雜交育種均可形成新的基因C三倍體植物不能由受精卵發育而來 D誘變獲得的突變體多數表現出優良性狀12右圖為三個處于分裂期細胞的示意圖，下列敘述中正確的是 A乙可能是處于有絲分裂后期的細胞B乙、丙細胞不可能來自同一個體C甲、乙、丙三個細胞均含有四個染色體D甲、乙、丙三個細胞均含有同源染色體13假設家鼠的毛色由A、a和B、b兩對等位基因控制，兩對等位基因遵循自由組合定律。現有

7、基因型為AaBb個體與AaBb個體交配，子代中出現黑色家鼠淺黃色家鼠白化家鼠961，則子代的淺黃色個體中，能穩定遺傳的個體比例為A1/16 B3/16 C1/8D1/3 14以下行為中有可能傳染艾滋病的是A與艾滋病患者擁抱B與艾滋病患者共用剃須刀C與艾滋病患者共同進餐 D觸摸艾滋病患者摸過的門把手15. 下列各項生理活動中，與高等動物和人的內環境穩態沒有直接關系的是A血液運輸氧氣和代謝廢物 B血液中的二氧化碳增加，會使呼吸加快C食物殘渣形成糞便被排出體外D腎小管的重吸收作用16“紅柿摘下未熟，每藍用木瓜三枚放入，得氣即發，并無澀味”。這種氣在20世紀60年代已研究得知是成熟果實釋放出的乙烯。某

8、同學據此得出了以下結論，其中錯誤的是A乙烯的主要作用是促進果實成熟 B成熟的果實中能合成并能釋放出乙烯C植物體的各個部位均可合成乙烯D某生物體合成的乙烯能對不同物種的果實起作用17海洋漁業生產中，合理使用網眼尺寸較大的網具進行捕撈，有利于資源的可持續利用。下列不正確的解釋是A更多幼小的個體逃脫，得到生長和繁殖的機會 B減少捕撈強度，保持足夠的種群基數C維持良好的年齡結構，有利于種群數量的恢復 D改變性別比例，提高種群出生率18. 關于生態系統的敘述，正確的是A生態系統的組成成分包括生產者、消費者和分解者B生態系統的物質循環能在群落的各營養級之間循環往復C利用生長素處理插條促使其生根是利用生態系

9、統的信息傳遞功能D一般來說，生態系統的營養結構越復雜，抵抗力穩定性就越強19下圖表示人體內化學物質傳輸信息的3種方式。神經遞質和性激素的傳輸方式依次是A BC D20在不同溫度和濕度條件下，蝗蟲的種群數量的變化如右圖所示，下列敘述正確的是A蝗蟲數量的變化受溫度和濕度兩個因素的影響B溫度與濕度對蝗蟲種群數量的影響效果相同C高溫干燥環境有利于蝗蟲的生存D相對濕度為90 時，30 的溫度最有利于蝗蟲的生存二、多項選擇題：本題包括8小題，每小題3分，共24分。每小題給出的四個選項中，有不止一個選項符合題意。每小題全選對得3分，選對但選不全得1分，錯選、不選得0分。21對于多細胞生物而言，下列有關細胞生

10、命歷程的說法不正確的是A細胞分化導致細胞中的遺傳物質發生改變 B細胞癌變是所有細胞都要經歷的一個階段C細胞衰老時細胞呼吸的速率減慢 D細胞死亡是細胞癌變的結果22以下關于細胞核中遺傳信息傳遞的敘述，正確的是ADNA復制、轉錄和翻譯均可以有進行堿基互補配對現象BDNA復制和轉錄都以DNA的一條鏈為模板C核糖核苷酸和氨基酸依次參與轉錄和翻譯 D轉錄和翻譯分別發生在細胞核和核糖體中23下圖表示生物體內的部分物質代謝示意圖。對這一圖解的解釋正確的是 突變和基因重組自然選擇A在人體內，胰島素能促進、過程B在人的細胞質基質中含有、過程所需的酶C在生物細胞內發生的過程不需要H2O作反應物D在酵母菌體內，當過

11、程加強時，過程會減弱24右圖為有關遺傳和生物進化原理的概念圖，結合此圖，分析以下結論正確的是A. 圖中、分別是種群基因頻率、生殖隔離B. 生物進化不一定會形成新物種C.種群基因庫間的差異是產生的根本原因D.某生物個體體細胞發生基因突變，必然會影響的改變25一些實驗必須先制作玻片標本，然后在顯微鏡下觀察。下面的實驗過程正確的是：A脂肪的檢測和觀察：切取花生子葉薄片染色去浮色制片觀察B有絲分裂觀察：解離根尖染色漂洗制片觀察C質壁分離觀察：撕取鱗片葉表皮制片觀察滴加蔗糖溶液觀察D葉綠體的觀察：取蘚類的小葉制片觀察26下列有關正常人體糖代謝及調節的敘述，正確的是A胰島A細胞分泌的激素促進、等過程B在各

12、種因素的調節下，血糖濃度能維持平衡狀態C過程形成的氨基酸不包括必需氨基酸D在肌肉、肝臟細胞中，、過程均可發生27科學家做過如下的試驗a把不含生長素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端(如下圖所示)。b去胚芽鞘尖端，把含生長素的瓊脂小塊放在一段燕麥胚芽鞘形態學上端，把另兩小塊不含生長素的瓊脂小塊作為接受塊放在下端；c把一段燕麥胚芽鞘倒轉過來，把形態學上端朝下，做與b同樣的試驗。三個試驗都以單側光照射。經過一段時間后，分析接受塊、的成分變化，下列敘述正確的是 A含生長素比多，含生長素與一樣多 B含生長素比多，含生長素比多C在小塊中，含生長素最多 D生長素含量之和比中含生長素多28右圖為生態系統信息傳遞模

13、式圖，相關敘述正確的是A信息傳遞是雙向的，能量流動是單向的B信息傳遞能把生態系統各組分聯系成一個整體C信息傳遞不會影響能量流動和物質循環D信息傳遞僅發生在生態系統各組分之間第二部分 非選擇題（共86分）三、非選擇題：本大題包括11小題，其中第38、39題為選做題，考生只能選做一題。29（8分）右圖為人體細胞結構示意圖，請據圖回答：（1）判定該結構為動物細胞的主要依據是有 （ 內填寫標號，上寫文字，下同。）而無。（2）與神經元內突觸小泡的形成直接相關的細胞器是 ；能發生堿基互補配對的細胞器是（只填寫標號）。（3）若該細胞為腎小管上皮細胞，則細胞內應含有較多的 ，與其的功能相適應。 （4）同一個體

14、內的肌細胞和肝細胞相比，核DNA相同，RNA不同的原因是。30（6分）某生物小組的同學為了研究葉綠體色素對不同波長光的吸收情況，設計了一個小試驗，具體步驟如下：（1）從室外選取4株生長發育狀況一致的天竺葵，制作4個能裝下天竺葵的相同規格的黑色硬紙盒，每個紙盒內分別裝上不同顏色（紅、黃、綠、藍）功率相同的彩燈；（2）將4株天竺葵分別放入4個黑色紙盒中，在相同適宜的條件下，接通電源，光照光4小時；（3）從4株經光照后的天竺葵上同時各取一片葉片放入培養皿中，滴加等量碘液；（4）觀察并比較各培養皿中葉片的顏色變化。以上實驗步驟中有三處明顯的的不足，請你指出并作修改。不足一：修改為：不足二：修改為：不足

15、三：修改為：31（9分）紅外線CO2分析儀可用于測定混合氣體中CO2的濃度及其變化量。將水稻的成熟綠葉組織放在密封透明的小室內給以適宜光照，在不同CO2濃度下測定光合作用效率。下圖甲為光合作用增長率隨CO2濃度變化的情況。圖乙是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意簡圖，其中a、b表示物質，表示生理過程。請分析回答：甲 乙（1）圖甲中光合作用增長率最大的是段。在E點時光合作用速率最大，此時光合作用速率的重要限制因子是或。（2）圖中物質a是，過程發生的場所是。（3）在圖乙表示的物質變化過程中，活躍的化學能轉化為穩定的化學能的過程發生在過程（填寫序號）。（4）若用18O標記過程中的H2O

16、，那么在過程的最終產物中，有可能檢測到18O的物質是。 （5）在大田生產中，地表CO2濃度對植物的光合作用有重要影響。請寫出一種利用生物學的原理提高地表CO2濃度的方法并簡析原因。32（8分）經研究發現一只雌鼠的染色體上的某基因發生突變，使得野生型性狀變為突變型。假定上述突變后的雌鼠為雜合子，讓其與野生型雄鼠雜交，F1代的表現型有4種，分別為突變型、野生型、突變型、野生型，比例為1111。從F1代選用野生型、突變型的個體進行雜交，其下一代的表現型中所有的都為野生型，所有的都為突變型。該突變基因是位于X染色體上還是常染色體上呢？現有一同學根據上述情況，對于這一問題作出了以下的分析判斷，請你填寫該

17、同學還沒完成的內容。假設1：突變基因位于X染色體上 假設2：突變基因位于常染色體上遺傳圖解： 遺傳圖解 ：分析判斷：_。33.（10分）某生物研究性學習小組的同學對某地區人類的遺傳病進行調查。在調查中發現甲種遺傳病（簡稱甲病）在患有該病的家族中發病率較高，往往是代代相傳；乙種遺傳病（簡稱乙病）的發病率較低。以下是甲病和乙病在該地區萬人中表現情況統計表（甲、乙病均由核基因控制）。表現型人數性別有甲病、無乙病無甲病、有乙病有甲病、有乙病無甲病、無乙病男性27925064465女性2811624701請根據所給的材料和所學的知識回答：（1）控制甲病的基因最可能位于上，控制乙病的基因最可能位于上，主要

18、理由是（2）下圖是在調查中發現的上述兩種遺傳病的家族系譜圖。其中甲病與正常為一對相對性狀，顯性基因用A表示，隱性基因用a表示；乙病與正常為一對相對性狀，顯性基因用B表示，隱性基因用b表示。其中II-3個體為純合子。請根據家庭系譜圖回答下列問題：III12基因型為。假設III12與13號結婚生一個患一種病的孩子的概率為，生一個正常男孩的概率為。如果III9與一個只患甲病的男子結婚生下一個女孩，且為乙病患者，說明患病原因。34.（7分）下圖表示用某種農作物品種和兩個品系培育出品種的可能方法，請據圖回答：（1）品種和經過程和V最后獲得品種，所用育種方法依據的遺傳學原理是。假設高桿抗病水稻基因型為AA

19、BB，矮桿感病水稻基因型為aabb，兩對基因獨立遺傳。若AaBb植株經V過程后收獲一批水稻，篩選出其中矮桿抗病水稻自交一代，則自交后代中能穩定遺傳的矮桿抗病植株所占比例為。（2）由品種經過程培養品種常用的方法是。品種形成品種經過的過程中常用試劑處理，這種方法可以誘導形成的原因是 _。（3）我國科學家通過航天搭載種子進行作物育種，該育種方法依據的遺傳學原理與上圖中過程（用過程I、等表示）所依據的遺傳學原理是一樣的。你認為成功率最高且工作量最小的培育品種的途徑是（用過程I、等及“”表示）。35 (8分) 人體維持人體內環境的相對穩定，對正常的生命活動進行調節非常重要。請回答下列問題：（1）醫生給患

20、急性腸胃炎引起腹瀉的病人補充生理鹽水輔助治療，其主要目的是_。（2）下圖中符合胰島素作用機制的信號通路的是圖中的_（填字母）。當胰島素分泌量增加時會 _胰高血糖素的分泌。（A、B所示細胞通訊方式為人體內常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導方式，C、D表示不同的信號分子對靶細胞作用的方式）（3）上圖A中若分泌細胞為甲狀腺細胞，那么靶細胞能否為垂體細胞？請作出判斷并簡要說出理由:。（4）康復的SARS 患者可能不再患病或者被傳染上，癥狀也比較輕，康復得比較快，其原因最可能是。36（9分）某研究性學習小組欲研究不同濃度的生長素溶液對根和芽生長的影響，擬用小麥種子、溫箱、培養皿、移液管、濾紙、尺、

21、蒸餾水、10mgL 生長素以及O1升汞(表面消毒劑)等完成相關研究。(1)請補全如下方法步驟：取小麥種子，用O1升汞消毒適宜時間，再用蒸餾水沖洗若干次，置于22oC溫箱中催芽2天。取培養皿7套，并編號。向1號皿中移入10mgL 生長素溶液10ml，然后移出1ml到2號皿中，加9ml蒸餾水并混勻，如此稀釋至6號皿(濃度為O0001mgL)，最后對6號皿、7號皿作如下處理：。在各皿中放置一濾紙圓片，選取萌動的種子10粒，合理排放于皿中，蓋上皿蓋。放在2溫箱中黑暗培養3天。測量并記錄。(2) 生長素調節效應一般用一定時間內器官長度的增長百分率()來表示。計算增長百分率()需要獲得的參數除了處理組和對

22、照組經實驗后測得的長度以外，還應該包括。(3)請將本實驗最可能的結果用數理曲線圖表示其走勢。(假設對根、莖的最適促進濃度分別是O001mgL和1mgL) （3分）（4）該學習小組又將長壯的小麥根尖放在含不同濃度生長素的培養液中，加入少量蔗糖作為能源分子，同時也將另一些根尖放在含同量蔗糖但不含生長素的培養液中，作為對照。經過一段時間后觀察發現，在有生長素的培養液中出現了乙烯，而且生長素濃度越高，培養液中乙烯含量也就越高，根尖的生長也越緩慢。根據這一實驗結果，可初步推斷：（有不止一項）。人口數量K=110億37（11分）每年的7月11日被定位“世界人口日”，人口問題越來越受到國際社會的重視。下圖表

23、示三種可能的人口增長曲線，請回答：（1）從圖中可知，地球環境對人類種群的容納量為，按生態學原理，世界人口增長應該表現為圖中的曲線，該曲線與a曲線產生差別的原因是。（2）16世紀以來世界人口增長表現為圖中a曲線，人口劇增帶來的嚴重后果有。如果這種現狀不能得到有效改善，人口增長趨勢終將表現為圖中的曲線。（3）為緩解人口增長帶來的世界性糧食緊張狀況，人類可以適當改變膳食結構。假如將（草食）動物性與植物性食物的比例由1：1調整為1：4，地球可供養的人口數量將會大大增加，請用相關的生物學原理加以說明。(4)我國現階段實行計劃生育政策，提倡“晚婚晚育，一對夫婦只生一個孩子”。這一政策能有效的控制人口增長過

24、快的趨勢，原因是。38 、 39 題為選做題。考生只能選做一題。 38 . （生物技術實踐， 10 分）人類利用微生物釀酒、制醋的歷史源遠流長。請回答以下與發酵有關的問題：（1）喝剩的葡萄酒放置時間長后酒味變酸的原因是。（2）工業生產果酒時，為有利于葡萄的壓榨、果酒清澈透明無沉淀，可加入酶。（3）右下圖為釀制葡萄酒的兩個簡易裝置，請分析回答：制作果酒，需將溫度嚴格控制在_。制作果酒后制果醋，應將溫度控制在_。甲裝置中，A液體是_，NaHCO3溶液的作用是_；若用乙裝置，在發酵過程中，必須進行的操作是_。葡萄汁裝入發酵瓶時，要留有大約1/3的空間，這是因為_。39（現代生物科技專題，10分）材料

25、一：研究表明，玉米的光合效率明顯高于水稻的光合效率，這與玉米細胞中的高光效基因有關，請回答以下關于水稻育種的問題。（1）為獲得大量的玉米高光效基因，一般采用技術擴增，該技術的前提是要知道該目的基因的一段脫氧核苷酸序列，以便利用該序列合成。（2）將含有高光效基因的DNA（用G表示）與質粒表達載體酶切，酶切產物用DNA連接酶進行連接后，其中由兩個DNA片段之間連接形成的產物有、三種。（3）若玉米的高光效基因成功導入到水稻的根細胞中，可采用技術獲得大量該轉基因水稻的試管苗。為方便運輸，還可用人工種皮將包被，獲得人工種子。材料二：為了使T淋巴細胞在體外產生大量的干擾素，有人進行了實驗，可是當將T淋巴細

26、胞在體外培養繁殖了幾代后，細胞分裂就停止了。請簡述以小鼠和人的T淋巴細胞為實驗材料，應用單克隆抗體技術，獲得大量干擾素的基本步驟：（4）參考答案及評分標準一、選擇題：本題共20小題，每小題2分，共40分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目要求。題號12345678910答案CCBCABABDC題號11121314151617181920答案AADBCCDDDA二、多項選擇題：本題包括8小題，每小題3分，共24分。每小題給出的四個選項中，有不止一個選項符合題意。每小題全選對得3分，選對但選不全得1分，錯選、不選得0分。題號2122232425262728答案ABDACDBDABCAC

27、DBCADAB三、非選擇題：本題包括 11 個小題，其中第38，39題為選做題，考生只能選做一題。29.（8分，除特別說明外，每空1分）（1）中心體（標號與文字均答對才得分，下同） 細胞壁（或其他合理答案）（2）高爾基體 （3）線粒體 重吸收葡萄糖和無機鹽（4）肝細胞和肌細胞均由同一受精卵經有絲分裂和分化產生，故核DNA相同（1分）；因為基因選擇性表達，由DNA轉錄出的RNA不同（1分）（答案合理可得分）30.（6分，每空1分）不足：沒有對所有材料編號 修改：將四組實驗裝置以及培養皿等編號不足：沒有進行饑餓處理 修改：將天竺葵放置在黑暗處24小時不足：沒有說明葉片選取是否一致修改：選取葉齡相同

28、，大小相似的葉片31（10分，除特別說明外，每空1分）（1）CD 光照強度 溫度 （2）O2 葉綠體（葉綠體基粒和葉綠體基質） （3） （4）H218O （5）施用農家肥，通過微生物的分解作用（呼吸作用）能增加地表CO2濃度（2分）32.（8分）（假設1和假設2各3分，酌情給分）分析判斷：假設1的遺傳圖解所表示的推理結果與雜交實驗結果一致，假設2的遺傳圖解所表示的推理結果與雜交實驗結果不一致，所以，突變基因位于X染色體上。（2分）33.（10分，除注明外，其余每空1分）（1）常染色體 X染色體 甲病男女患者人數基本相同，乙病男患者多于女患者（2分）（2）AAXBY或AaXBY (1分，不全不給分) 2/3、1/24 最可能的原因是患甲病的男子在有性生殖產生配子的過程中，X染色體上的顯性基因B突變成為隱性基因b；當9的基因型為XBXb時，產生的基因型為Xb的卵細胞和上述Xb的精子結合，就出現了女孩是乙病患者的情況。（2分，酌情給分）34.（7分，每空1分）（1）基因重組 1/2 （2）花藥離體培養 秋水仙素 抑制細胞有絲分裂中紡錘體的形成，導致染色體不能移向細胞兩極，從而引起染色體數目加倍 （3）I