1、精選優質文檔-傾情為你奉上課題 說明文專題復習三：說明方法與及其作用課型專題復習課主備人張貝貝上課時間學習目標1、了解說明文中說明方法在中考考點中的重要性。2、熟知說明文常用的十種說明方法。3、通過圖表歸納，準確判斷六種說明方法的語言標志和好處。（重點）4、能判斷出所給句子所使用的說明方法并分析其作用。（重難點）學習重點目標2、3、4學習難點目標4學習過程教師筆記一、明確說明方法的用法及其作用二、重點區別：打比方&摹狀貌（一）重點區別：打比方&摹狀貌1、舉例分析打比方和摹狀貌區別例句一：這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態萬狀惟妙惟肖。例句二：積云如果

2、迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰爭奇，聳入天頂，就變成了積雨云。積雨云越長越高，云底慢慢變黑，云峰漸漸模糊，不一會，整座云山崩塌了，烏云彌漫著天空，頃刻間，雷聲隆隆，電光閃閃，就會嘩啦嘩啦地下起暴雨來，有時竟會帶來冰雹或者龍卷風。例句三：石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。橋洞不是普通的半圓形，而是像一張弓。2、 學生分析句子異同3、 得出結論： 描寫，具體形象可感，無本體喻體摹狀貌比喻，具體形象可感，有本體喻體打比方（二）重點區別：下定義&作詮釋1、由于這兩個說明方法學生很難分清楚，所以直接明確二者區別。下定義和作詮釋常采用“A（說明對象）是B（說明內容）”的語言形式。形式相同，如何區分呢？A是B

3、，調換前后位置，B也是A下定義（科學簡明，本質特點）A是B，調換前后位置，B不一定是A作詮釋（具體通俗，某一方面特點）2、 舉例判斷如：“人是能制造工具并使用工具進行勞動的高級動物”“能制造工具并使用工具進行勞動的高級動物是人”又如：“雪是在云中形成的一種固態降水物”“在云中形成的一種固態降水物是雪”3、 得出判斷依據前后調換順序，意思不變，就是下定義。前后調換順序后，不符合客觀事實，內涵和外延不等同，就是作詮釋。3、 真題再現，實戰演練（一）根據下列材料，用一個單句給“霧凇”下定義。霧凇是白色松散的微粒霧凇凝聚在電線上霧凇凝聚在樹木的枝葉上霧凇只有在有霧的寒冷天氣中才出現霧凇像雪一樣明確霧凇

4、是在有霧的寒冷天氣中，凝聚在樹木的枝葉或電線上的白色松散而像雪一樣的微粒。（二）提取下列材料中的要點，整合成一個單句，解釋“端午節”。（不超過35個字）端午節是我國民間的一個傳統節日。端午節的時間是在每年的夏五月初五這一天。端午節的起源說法不一，但大多認為源于紀念投汨羅江自沉的戰國時期楚國愛國詩人屈原。過端午節人們通常要賽龍舟，今年湖北就舉行了龍舟競渡活動，香港、澳門也派了代表隊參加。過端午節時南方各省區人們通常要吃粽子，這是用箬葉包裹糯米而煮成的一種食品。第一步，查找各句所體現的端午節的特點的句子，有：端午節是一個節日；端午節的時間；端午節的起源；端午節的習俗。第二步，合并同類信息，篩選冗余

5、信息。將習俗賽龍舟、吃粽子合為一點；將句中“香港、澳門也派了代表隊參加”等無用信息刪除。答案示例：（端午節是）我國夏歷五月初五以吃粽子、賽龍舟等形式紀念屈原的一個民間傳統節日。三、真題再現，實戰演練突破一：為事物下定義高明的建筑大師T33、根據文意，給蜂窩結構下一個定義。(不超過35個字)(4分) 18世紀初，一個名叫馬拉爾奇的法國人，精確測算了蜜蜂蜂窩的大小。他發現，構成每個蜂窩底的三個菱形面的角度大小是一樣的：銳角為7032，鈍角為10928。馬拉爾奇把測算的數據公布于世。后來，物理學家列奧廖拉看到了這些數據。他對這個固定角度很感興趣，于是請大數學家克尼格幫忙計算：在建筑上，要用多大角度的

6、菱形面組成六角形蜂窩結構時，用料最省，而得到的容量卻最大。 .這種六角柱狀體的蜂窩.種差：銳角為7032、鈍角為10928、三個菱形面屬概念：六角柱狀體確定句式：蜂窩結構是的明確答案：蜂窩結構是底面由銳角為7032、鈍角為10928的三個菱形面構成的六角柱狀體。突破二：指出說明方法，并分析其作用1、先列舉教材中中國石拱橋較為明顯的例子，進行熱身。一步步引導規范答題思路及步驟。（1）石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。橋洞不是普通的半圓形，而是像一張弓。中國石拱橋（2）永定河發水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋從沒出過事。中國石拱橋【明確】打比方。用“虹”“弓”作比，生動形象地說明了石拱橋

7、的橋洞呈弧形。 【明確】作比較。把盧溝橋與兩岸河堤相比較，突出強調了盧溝橋十分堅固的特點。 2、小結答題思路A、找語言標志判定說明方法B、結合句子分析作用，點明了事物的.特征C、從而，使說明文更加（好處必答字）【或者】BC步可以糅合成一句話：.（好處必答字）地說明了事物的.特征。 實戰演練 真題再現全品P161我們身邊的輻射T3（2）(2)第段中畫線句子運用了哪些說明方法？有什么作用？(提示：可側重一種說明方法分析其作用)(3分)有統計數據指出，做一次心臟冠狀動脈CT檢查，放射線量相當于拍了幾百次X線胸片。根據國際輻射防護委員會的研究結果估算，以一個1000萬左右人口的城市為例，每年大約會有3

8、50人可能因照射X線誘發癌癥、白血病或其他遺傳性疾病。答案 畫線句運用舉例子、列數字、作比較的說明方法，具體說明CT檢查給人帶來的傷害，甚至可能是永久性傷害。 實戰演練 真題再現全品P164地球上的水從哪里來T22選文第段畫線句子運用了什么說明方法？有何作用？(3分)另一種解釋是，火山噴發噴出大量的水。從今天活火山的研究發現，伴隨滾滾濃煙、熾熱熔漿的噴發，的確是有大量水蒸氣釋放到地球的大氣中。在噴出的氣體中，水汽占75%，數量很大。如美國阿拉斯加有一座叫“萬煙谷”的火山，在每年噴出的氣體水汽就有6600萬噸。明確：舉例子、列數字。為了更好地說明火山噴發釋放出大量的水汽。 實戰演練 真題再現全品

9、P166笑，不苦口的良藥T33第段畫線句除列數字說明方法外，還用了哪種說明方法？請具體說說它的作用。(4分)人生來就會笑，但很少有人知道，人持續大笑100次，對心臟的血液循環和肺功能的鍛煉，相當于劃10分鐘船的運動效果。只要發笑，嘴角和顴骨部位的肌肉便跟著運動，將嘴和眼角向上提拉。這種面部按摩，可以阻止面部線條下墜。每笑一聲，從面部到腹部約有80塊肌肉參與運動，不僅具有減少皺紋的功效，還是一種有效的減肥方式。笑，不正是一種保持青春的美容操嗎？明確：作比較的說明方法，把“大笑100次的鍛煉效果”與“劃10分鐘船的運動效果”作比較，強調了“大笑”的運動效果非常好。 實戰演練 真題再現全品P167扇

10、子的學問T33第段運用了什么說明方法？有什么作用？(3分)正因為團扇帶有裝飾性，所以扇面大都選用絲絹綾羅一類的織品，以便在上面點染繪畫，增加裝飾美。故而梁朝的大文學家江淹有“紈扇如團月，出自機中素”之句。明確步驟：1運用了作引用(引資料)的說明方法， 2引用梁朝大文學家江淹的話， 3說明團扇帶有裝飾性，扇面大都選用絲絹綾羅一類 的織品，具有說服力。具體查考題型1、某一段的、某幾段的、全文的論證思路2、句段（首段、中間段、尾段）的作用3、【變相考查】A段和B段能不能調換位置？4、【變相考查】文章是從哪些方面對某一事理進行論證的？教師點撥：- 原因一：經典本身的特點原因二：閱讀對象：現代人的特點（摹狀貌在整個教材中所見較少，且考題中也多以打比方出現，簡單理解即可。）下定義兩種格式：m是（就是，是指）s1，s2，s3的M；s1，s2，s3的M是（就是，叫做）m。“m”是被定義的名詞，“M ”是m 所屬的類別，“s1，s2，s3”是被定義名詞的若干特點。方法點撥：找M（屬概念），找s1/s2/s3（種差）排序，寫成流暢的判斷句方法分析所找到的若干特點，如果不屬于事物的內涵則要刪掉，如果有重合重復則要合并。教師點撥：明確種差與屬概念確定句式：蜂窩結構是的