相似三角形提高培優(yōu)經(jīng)典題型_第1頁
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文檔簡介

1、相似三角形判定提高相似三角形中幾個基本圖形 (平行線分線段成比例定理)兩條直線被一組平行線截得的對應(yīng)線段成比例. 如圖,若,則 定理2 平行于三角形一邊的直線截得的對應(yīng)線段成比例或截得的三角形與原三角形形似. 如圖,若,則,還有:. 如圖,分別是的邊上的點,過點的直線交于,若, 則 定理4(角平分線性質(zhì)定理) 如圖,分別是的內(nèi)角平分線與外角平分線,則.定理5 射影定理直角三角形斜邊上的高分原三角形成兩個直角三角形,這兩個三角形與原三角形相似.練習(xí)1將一副三角尺如圖所示疊放在一起,則的值是 2如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC是邊長為2的正方形,頂點A、C分別在x,y軸的正半軸上點Q在對角

2、線OB上,且QO=OC,連接CQ并延長CQ交邊AB于點P則點P的坐標(biāo)為 3、如圖,在等邊ABC中,D為BC邊上一點,E為AC邊上一點,且ADE=60°,BD=3,CE=2,則ABC的邊長為( )A9 B12 C15 D18 4、如圖,在ABC中,C=900,D是AC上一點,DEAB于點E,若AC=8,BC=6,AE=4,則AD的長為( ) A3 B4C5D65、如圖,中,、分別為、邊上的點,為邊上的中線,若=5,=3,=4,則的長為( ) A. B. C. D. 6、(2011河池)如圖,在平行四邊形ABCD中,E為AB的中點,F(xiàn)為AD上一點,EF交AC于G,AF=2cm,DF=4c

3、m,AG=3cm,則AC的長為()A9cm B14cm C15cm D18cm7(2013雅安)如圖,在ABCD中,E在AB上,CE、BD交于F,若AE:BE=4:3,且BF=2,則DF= . 82013年河北)如圖4,菱形ABCD中,點M,N在AC上,MEAD,NFAB. 若NF = NM = 2,ME = 3,則AN =( )A3B4 C5 D69.如果一個直角三角形的兩條邊長分別是6和8,另一個與它相似的直角三角形邊長分別是3、4及x,那么x的值( ) A. 只有1個B. 可以有2個C. 可以有3個D. 有無數(shù)個10如圖,在邊長為9的正三角形ABC中,BD=3,ADE=60°,

4、則AE的長為 11、如圖8,ABC中,BD、CE是高,且BD、CE交于F點,則圖中與AEC相似(不包括其本身)的三角形個數(shù)是 ( )A、1 B、2 C、3 D、412.直角三角形ABC中,ACB=90°,BCDE是正方形,AE交BC于F,F(xiàn)GAC交AB于G,求證:FC=FG例1:已知:如圖,在ABC中,BAC=900,M是BC的中點,DMBC于點E,交BA的延長線于點D。求證:(1)MA2=MDME;(2)例2:如圖ABC中,AD為中線,CF為任一直線,CF交AD于E,交AB于F,求證:AE:ED=2AF:FB。3.如圖,已知等邊三角形ABC中,AD,BF分別為BC,AC邊上的高,過D作AB的垂線交AB于E,交BF于G,交AC延長線于H。求證: DE2=EGEH 4、如圖M為線段AB的中點,AE與BD交于點C,DME=A=B=,且DM交AC于F,ME交BC于G(1)寫出圖中兩對相似三角形;(2)連接FG,如果=45°,AB=4,AF=3,求FG的長5.(2013蘇州)如圖,點P是菱形ABCD對角線AC上的一點,連接DP并延長DP交邊AB于點E,連接BP并延長交邊AD于點F,交CD的延長

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