1、論“雅而不高” 同步練習(二)一、 積累運用1下列句子中沒有錯字的一項是（） A看來，肚子里“缺貨”，學問做不成，場面上的事情也捉襟見肘。 B剛剛以餐紙遮口錫牙，雅得夠味，接著打火點煙，將燭霧噴到眾位臉上。 C寫儒林外史的吳敬梓譏笑那些以飲酒看花、吟詩作賦為能事的嬌揉造作之徒曰“雅得太俗”。 D物與習其實是兩重關系，既可相映生輝，又可相形見拙。2依次填人下面一段文字中橫線處的關聯詞語，恰當的一組是（） 一些年輕人，_知道孝敬父母是中華民族的人倫傳統，_懂得它是社會主義精神文明建設的一部分，_在物質或經濟上能對老人給予實際的補益。_當父母特別需要精神和情感上的安慰和理解時，他們往往_自覺或不自覺

2、地將這方面的責任看做是可有可無的。 A不 不 盡管 然而 卻 B既 又 雖然 但是 也 C又 又 而且 然而 則 D也 也 而且 但是 就3下列各句子中，加點的成語使用恰當的一句是（）A 沒有一個堅強有力的領導班子，國有企業走出困境也只能是黃粱一夢。B他專攻孟子，苦心孤詣地研究了幾十年，雖皓首窮經，至今仍不懈怠。C美國影片拯救大兵瑞恩在北京上映時，票房率大增，中途退場的觀眾可說是鳳毛麟角。D自信息化以來“上網”已成為大學生炙手可熱的話題。4下列各句子中，沒有語病的一句是（）A楊麗萍以優美嫻熟的舞姿，塑造了美麗動人的金孔雀形象B誰能否認紅色戀人這部影片沒有教育意義呢？C在申辦2008年奧運會的日

3、子里，市長在電視廣播中向全市人民反復強調申辦的意義。D俄羅斯國家芭蕾舞團在人民大會堂的演出，博得了全場觀眾的熱烈掌聲，對這次精彩的表演評價很高。5將下面一段文字排序，正確的一組是（） 無論繁簡，要是拿“無可削”“不得減”作標準，就都需要提煉。 像上列幾個例子，我相信作者在寫出的時候并沒有大費什么苦思苦想的功夫。 顧炎武引劉器之的話說：“文章豈有繁簡耶？昔人之論，謂如風行水上，自然成文，若不出于自然，而有意于繁簡，則失之矣。” 但是，這提煉的功夫又不全在下筆時的字斟句酌。 劉招說得好：“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密。” 只要來自生活，發諸真情，做到繁簡適當并不是一件太困難的事。 AB

4、CD6依次填入下列兩句中橫線處的語句，與上下文語意連貫的一組是（） ()一別二年多了，康橋，誰知我這思鄉的隱憂？也不想別的，我只要那_，獨自斜倚在軟草里，看第一個大星在天邊出現！（2）看山頭吐月，紅盤乍涌，一霎間，_，四野無聲，微聞犬吠，坐客無不悄然！ 晚鐘撼動黃昏，田野沒遮攔 晚鐘撼動的黃昏沒遮攔的田野 天空皎潔，清光四射 清光四射，天空皎潔 AB C D二、 拓展閱讀閱讀下文，回答問題。 鎖門孫犁 過去，我幾乎沒有鎖門的習慣。年幼時在家里，總是母親鎖門，放學回來，見門鎖著進不去，在門外多玩一會兒就是了，也不會著急。以后在外求學，用不著鎖門；住公窩，自有人代鎖。再后，游擊山水間，行蹤無定，抬

5、屁股一走了事，從來也沒有想過，哪里是自己的家門，當然更不會想到上鎖。 進城以后，我也很少鎖門，頂多在晚上把門插上就是了。 去年搬入單元房，鎖門成了熱話題。朋友們都說： “千萬不能大意呀！要買保險鎖，進出都要碰上呀！” 勸告不能不聽，但習慣一下改不掉。有一次，送客人，把門跳上了，鑰匙卻忘在屋里。這還不要瞬，廚房里正在蒸著米飯，已有30分鐘之久，再過20分鐘就有飯糊、鍋漏，并引起火災的危險，但無孔可入。門外仿往，束手無策，越想越怕，一身大汗。 后來，一下想起兒子那里還有一副鑰匙，求人騎車去要了來。萬幸，兒子沒有外出，不然，必然會有一場大災禍。 “把鑰匙裝在口袋里！”朋友們又告誡說。 好，裝在褲子口

6、袋里！有一天起床，鑰匙滑出來，落在床上，沒有看見，就碰上門出去也。回來一摸口袋，才又傻了眼。好在這回屋里沒有點著火，不像上次那么著急，再求人去找找兒子就是了。 “用繩子把鑰匙系在腰帶上！”朋友們又說。 從此，我的腰帶上，就系上了一串朝匙，像傳說中的齊白石一樣。 每一看到我腰里拖下來的這條繩子，我就哭笑不得。我為此著了兩次大急，現在弄成這般狀態，究竟是為了什么？是因為我有了一所房子，有了自己的家門。我的家里，到底有什么寶貴的東西，值得如此戒備森嚴呢？不就是那些破舊衣服、破舊家具、破舊書畫嗚？那些東西，也不是新近置買，不是多年就有了嗎？“環境不同了，時代不同了。”朋友們說，我覺得是自己和過去不同了

7、，心理上有些變化了。 我已經停止了云游的生活，我已經失去了四大皆空的皈依，我已經返回人間世俗。總之，一把鎖把我的心緊緊鎖起，使它同以往的大自然、大自由、大自在，都斷絕了關系。 我曾經打斷身上的枉格，現在又給自己系上了繩索。 我曾經從這里出走，現在又回到這里來了。7對于為什么要“鎖門”，“朋友們”與“我”的觀點有什么不同？ 答：（1）“朋友們”的觀點是_ （2）“我”的觀點是_8文中四次寫“朋友們說”，這四次“說”的內容各有什么（用自己的話概括）？文中反復這樣寫有何作用？ 答：_9“我曾經從這里出走，現在又回到這里來了。”這句話在文中的含義是什么？ 答：_10下列對這篇文章的賞析，正確的兩項是（

8、 ） A這篇散文，從頭到尾都是圍繞“鎖門”來寫；“鎖門”，既是文章的標題，又是貫串全篇文章的線索。 B文中運用了排比、擬人、設問、反問等多種辭格和長、短、整、散等多種句式，全文語言準確簡潔。 C文中兩次敘述“鑰匙忘在屋里”的情景，意在反復提醒讀者：鎖門不能忘帶鑰匙。 D這是一篇有敘有議的散文，最后四段畫龍點睛，直抒胸臆，用鮮明的語言針貶了時弊。 E文中的“鎖門”有兩層含義：表層是指鎖住房之門，深層是指鎖心靈之門。三、 備考題庫 （2004年西城區二模）從下列文字中，概括“高純度”飲用水的缺點。（不超過32個字） 人們飲用純凈水的初衷，是避免污染，但純凈水時人體健康的危害絕不可小視。科學家指出，飲純凈水，無異于讓腎臟“下崗”。據專家分析，現在市場上的各類所謂“高純度”飲用水，在消除細菌、有機污染物及致癌物質等的制造過程中，也不可避免地將