1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-483編號：_訪談節目的策劃方案編輯：_日期：_單位：_訪談節目的策劃方案用戶指南：該方案資料適用于在初步調查時，根據預定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結果進行分析總結，提出有效的方法和經驗。對以后形成類似的事項的應對經驗。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、活動名稱名稱：校廣播站訪談節目(314會客廳)二、活動背景西安工程大學臨潼校區廣播站，西安工程大學校臨潼校區廣播站成立于20XX年，是直屬于共青團西安工程大學委員會的校級學生組織。廣播站是校園

2、最具影響力的傳媒之一，也是最優秀的校級學生組織之一。校廣播站主要以校園文化為主線，貫穿整個豐富多彩的校園生活，充分反映當前校園動態，突出實效性和真實性。現由于廣播站節目的不斷完善及 多樣化，也同時為了使節目更加貼近校園生活的方方面面，更好的在同學們之間架起一座溝通的橋梁。通過站內會議決定增設“訪談節目”以更好的完善廣播站的欄目。三、活動目的、意義和目標“訪談節目”旨在更好的架起一座同學們之間溝通的橋梁，通過邀請校內知名人士與會坐談，談論內容涉及大學生活、當代大學生心理取向、就業指導讓同學們從中受益。四、資源需要1、已有資源：普通電臺播音設備、主持人(兩名)、嘉賓、設備部控制人員(兩名)、服務人

3、員(若干)、通訊員一名。2、需要資源：可移動話筒、兩張會議桌。五、活動開展、準備階段1、嘉賓要求：校內知名人士(包括教職人員及學生)2、主持人要求：(1)相貌端正，有氣質，語言流暢、思維敏捷、吐字清晰(2)能夠引導嘉賓暢所欲言表達自己的想法(3)反應迅速、能迎合嘉賓各種問答3、播出形式：直播，屬于新聞類訪談節目，無現場觀眾，要求更好的穿插一些與現實相關聯的社會時政資料，更好的為節目服務，使節目更有說服力。4、播出內容：以嘉賓及具體情況而定，內容輕松邏輯嚴謹，傳遞同學們的心聲，彰顯校園生活。5、校內宣傳：展板、海報、校園廣播其他節目宣傳6、物質預備：人員及資源準備(詳見四)7、明確時間：明確節目

4、播出時間8、公文預備：辦公部起草“邀請函”和“訪談協議”9、資料預備：編輯部查找與節目相關的一些社會時政資料，并提前整理好，節目中可穿插音樂。10、節目贊助：外聯提前拉贊助。11、內容預備：在確定嘉賓和主題后，全體廣播站成員開會擬定訪談的問題。、開展階段1、發邀請函：確定節目嘉賓后由編輯部發出邀請函，并簽訂訪談協議。2、布置會場：在節目開展前一天辦公部布置廣播站，整潔、舒心即可。3、設備調試：設備部在節目開始前一天檢查設備，確保工作能正常進行。4、禮儀服務：做好充分的迎接嘉賓準備，并準備好會議所需求的物資，比如茶水。5、人員到場：參與節目的人員統一著正裝，提前1小時到場。6、座次安排：(1)嘉賓與主持人面對面而坐，話筒一人一個，統一使用可移動有線話筒。(2)設備師控制廣播儀器。(3)禮儀站在嘉賓身后，隨時等待服務。(4)記錄員坐于嘉賓后，隨時記錄一些有價值的信息。(5)通訊員隨時關注校外學生動態、進行階段：1、開始前：開始前依次播放節目簡介和嘉賓簡介，并播送一些與節目相關的資料。2、進行時：(具體節目而定)施行訪談問答，依次詢問所設好的問題，并讓嘉賓給出相應的評價。3、節目互動：可將通訊員即時收到的同學們的疑問反映給嘉賓并尋求解答。4、節目結束：對嘉賓表示感謝，對節目進行評價并謝幕。六、經費預算對于具體的訪談節目具體而定，主要靠外聯拉贊助。七、活動中的應急問題