1、常態化智能錄播教室建設項目建議書*大學二一四年七月一、 項目建設背景（一）建設必要性*學校作為百所國家骨干高職院校建設單位，始終堅持“前校后廠，產學一體；貼近區域，開放辦學”的辦學特色，已成為我市最具規模與特色的高職院校。我校在注重發揮傳統優勢學科的同時，根據社會發展的需要，不斷完善學科專業結構，在省內和專業領域形成了一批有較大影響的優勢學科及特色專業、品牌專業，中央與地方財政支持的國家重點建設專業；建設了涵蓋不同行業不同方向的國家級到地方級的各級實訓基地和培訓中心。為了更好的服務于社會，為省內外提供更高素質的技能型專門人才，創新辦學體制機制，深化教育教學改革是當前發展的迫切需要。我校始終堅持

2、人才強校戰略，在教師隊伍中涌現出一批在省內乃至全國知名的專家、學者，為社會培養了一大批冶金技術和管理的中堅骨干，為社會各行業源源不斷的輸送了大量新型高級技術人才。為了更多學生能夠分享杰出校友的成長經歷，領略名家名師的課堂風采，了解更為全面的知識，掌握更為精湛的技能，我們認為一方面有必要將學校組織的各類精彩報告、精品課程、重要實驗課程同步錄制、存儲下來，作為精品資源供全校師生乃至全社會共享利用；另一方面也應該將學校日常教學過程盡可能多的錄制下來，這些寶貴的課堂教學視頻資源對于我校建立并完善學科建設、加強青年教師基本功訓練，提升教師隊伍建設，豐富校本資源庫建設等方面都具有重大意義。鑒于大量的課程錄

3、制工作中存在時間緊、任務重、專業人員少等問題，我們認為，對于常態化教學過程，可以在全校范圍內大規模建設較低成本、性能穩定的全自動智能錄播教室，將教師的常態化授課過程實時地記錄下來，有效地將課堂中的各種信息集合起來，并將其進行數字化處理，進而在數字化校園平臺將這些珍貴的資源加以并利用。（二）建設意義1、 提高教學質量，共享優質教育資源質量是教育的生命線。學校的根本任務是培養人才，教學工作始終是學校的中心工作。通過錄播系統建設，可以利用現代化的教育信息技術手段將日常的課堂教學資源同步錄制、存儲，并上傳至學校的資源中心，成為網上可實時直播、點播的學習資源，免費對全校師生開放。通過全校師生后續對相關課

4、程不斷地點播使用，使教學效益得到時空延伸，挖掘出現有教學資源的潛力并最大化地加以利用，實現全校范圍的優質教學資源共享，從而逐步提高學校所有課程的水平和教學質量。2、 提升教學水平，打造優質教師隊伍教師隊伍的建設需要長時間課堂教學和實踐環節的積累。學術講座與課堂教學資源，對于專業知識的積累、高校課程的建設、教師隊伍的培養、教學梯隊的形成都有很好的引導示范作用。通過錄播系統建設，寶貴的報告現場、課堂教學視頻資源就可以隨時隨地保存下來供青年教師日后研習；同時，青年教師也可以將自己平日的課堂教學錄制下來，通過觀看錄像，以及網絡上專家和同行對自己的指導，反思教學，發現自己教學上的不足，及時的長期的改進自

5、己的教學工作，不斷成長進步。錄播系統的建設，不僅留存了老教授的課堂教學風采，也給青年教師提供了一份寶貴的視頻成長檔案，同時也為探索適合時代需要的現代教育思想和人才培養模式提供了一條新的途徑。3、 強化實驗教學，提升實踐創新精神通過錄播系統建設，可以完整準確再現實驗教學過程，供學生反復觀摩學習，提高動手能力及科研創新能力；主講教師可以解放出來不必進行重復性的實驗，而是將更多精力用于思考如何根據科技進步，更新實驗教學內容，將實驗教學與科研課題相結合，改進實驗教學的形式和內容，主持和設計出更多創新性實驗和研究型課程，創造條件使學生較早地參與到科學研究和創新活動中來。4、 優化管理機制，實現高效過程管

6、理按照教育部把重點放在提高質量上的要求，只有進一步優化管理機制，加強教學管理制度建設，加大對教學軟硬件的投入，強化教學質量過程管理，才能確保教學工作的中心地位，把提高教學質量工作落到實處。通過錄播系統的建設，可以將常態化教學與日常教學管理相結合，建立切實有效的激勵和評價機制。可以充分調動廣大教師和管理人員的積極性；鼓勵青年教師、教學管理人員和學生積極參加課程錄制及課程建設。可以進一步端正學風，調動廣大學生的學習積極性和主動性，強化對課堂、實驗、社會實踐等教學各環節的管理，保證正常教學秩序和教學質量；可以建立健全課程評價體系及教學質量監測和保證體系，建立學生評教制度，切實把本科教育質量提高到一個

7、新水平，為現代化建設作出更大貢獻。（三）建設目標l 建設最穩定最好用的大規模常態化錄播教室；l 無人值守，輕松采集校內大量教學視頻資源，建設校本資源庫l 支持數十間教室統一集中管理、控制與服務，并最大化共享利用教學視頻資源。l 助力提高教學質量、教學與管理水平及科研創新能力。二、 項目建設方案（一） 錄播教室選取及布置方案1、學校擬從現有教室中選擇60間教室來建設常態化錄播教室，教室優選所具備的條件是遠離噪音區和陽光直射，內無電扇，且無回音。2、每個錄播教室內的配置為一臺錄播主機，一路教師視音頻采集設備，一路學生全景視音頻采集設備，教師授課課件直接進錄播主機，錄播主機置于教室內的小型機柜中。單

8、教室的部署圖如下圖所示多教室總體拓撲圖（二） 基本功能需求錄播教室建設旨在實現常態化教學的全自動錄播。全自動錄播狀態下無須授課教師、電教老師參與，可大量錄制常態化課程,建立校本資源庫；所有錄制過程均支持課堂直播及事后點播。適用課程：實驗課、文科類講授課、理工類公式推導課、藝術類互動課。適用模式：授課、板書、多媒體、互動等教學模式及遠程教研模式；具體功能需求如下：（1） 錄播計劃管理可自動形成全天錄播計劃；通過錄播計劃實現錄播全過程的自動控制與管理。錄播計劃內容至少包括課程名稱、計劃起止時間、實際起止時間、自動導播模式、自動制片模式及若干自動控制選項。同時計劃有非常詳實的狀態管理，以便統計分析。

9、（2）自動跟蹤攝像、高信噪比同步拾音一體化設計，自動跟蹤教師學生進行拍攝，拍攝主體無需佩戴任何輔助設備，真正實現常態化教學；對教師授課、板書及師生互動進行多角度、多畫面拍攝；起立學生自動拉近特寫，階梯教室或普通教室都能用。無需單獨為每個學生配置聲音采集設備，能夠清晰捕捉課堂教學過程中學生聲音。（3）多模式自動導播系統預置多種常用導播模式，在錄播計劃中可自由選擇，在錄制直播過程中根據選中的導播模式進行自動導播控制；系統同時開放接口，支持用戶增加、修改、刪除導播模式，適應更多類型課程錄制要求。自動導播模式支持特寫、巡視、掃描、切換等功能，而且根據時間的變化調整導播策略。在自動導播過程中，可以人工直

10、接干預，不需要進行自動/手動切換。在干預完成自動回到自動導播狀態。人工導播完全通過硬件設備來操作，安全穩定、簡便易用。導播界面簡單清晰，符合國際主流標準，同時有預覽、節目兩個較大的畫面，另有6-8個視頻顯示小畫面。（4）穩定的全數字高清錄播功能為保障數據安全，系統穩定，操作簡便，錄播主機須采用非PC機（PC主板+PCI卡）的一體化純硬件設計架構，采集、編碼、解碼、加密、直播、存取管理等模塊要高度集成，不采用Windows/Linux等操作系統；系統斷電、直接關機情況下，確保不丟失數據及損壞設備，通電后能夠自動快速回到斷電前狀態。系統支持720P以上全數字高清視頻的輸入輸出及實時存儲，支持雙碼流

11、處理，可實現多點并發的同步直播及事后點播。錄播設備能夠同時錄制、直播多路視頻，同時，錄播設備能夠對錄像結果直接加密/解密，直接打開存儲設備不可讀取，以實現特殊用途時的數據安全。 (5) 二次導播功能在自動導播或人工導播后，如果對錄制生成的影片（電影模式）不滿意，可以利用錄播設備錄制的多路視頻數據，重新模擬導播（操作方式與實時導播一樣），每次模擬導播過后可以預覽效果，不滿意可以在此基礎上再次模擬導播，直到滿意后正式生成新影片。二次導播支持直接增刪改功能，支持多版本管理。為了操作簡單及統一性，二次導播與實時導播一樣，使用硬件導播設備而不是新增電腦及軟件。 (6) 多模式快速自動制片設備預置多種常用

12、自動制片模式，在教學錄播計劃中可自由選擇使用，在制片過程中根據選中的制片模式自動生成MPEG格式文件的影片；設備可以增加、修改、刪除制片模式，以適應更多類型更多風格的課程錄制需要。每次制片生成新片的時間不超過1分鐘。自動制片生成的視頻文件，能夠在各種主流播放器中播放。（7）靈活、開放的擴展性軟硬件系統均可與數字校園網無縫銜接，采用統一門戶單點登錄，同時支持第三方接口，為今后技術的發展和使用的需要，能夠更新和擴展。例如：教學教研、績效管理、統計分析、資產巡查、標準考點建設、遠程考勤、教師遠程培訓。（三） 基本配置：（1）導播控制臺1. 能夠獨立用于計劃編制、設置、所有功能調用2. 能夠

13、控制四路通道聲音輸入，并具有復合聲音信號指示燈。3. 一鍵設置、調用10個以上預置位。4. 一鍵啟動或者停止攝像機智能跟蹤功能。5. 一鍵啟動掃描、巡游、計劃、錄像、導播、制片、發布、備份等功能。6. 可以方便控制攝像機推拉搖移，無需額外設備。7.具有聲音輸出功能（2）網絡導播服務器（3）高清課件采集設備（4）高清全景攝像機（5） 教師跟蹤攝像一體機1.高清1080P（兼容720P）輸入輸出。2.分析鏡頭、拍攝鏡頭、云臺一體化設計，與嵌入式高速DSP數字圖像處理系統集成。3.智能識別教師。可自動鎖定跟蹤目標，跟蹤區域、屏蔽區域可自行設定，通過圖像分析識別教師所在位置，自動跟蹤拍攝教師

14、特寫畫面，簡單、可靠、方便、穩定性好。4.自動對焦，自動采集、編碼、傳輸視頻信號，自動防抖不受環境光源和投影屏幕的影響。5.跟蹤時圖像中心水平、垂直跟蹤速度可以自行調整，也可根據需要接入外部控制設備，人工進行多維度控制。6.自動白平衡；自動背光補償。（6）普及型錄播主機（7） 網絡導播主機1. 能夠根據教學計劃自動運行。可實現錄播、導播、剪輯過程全自動（包括錄像、導播、制片、發布、備份等）。2. 同時支持大尺寸、小尺寸熱插拔硬盤，方便大數據量的后期視頻處理。3.支持現場及遠程手工、自動導播。4. 支持各種導播模式對攝像機的自動控制。5.支持1920*1080以上H