1、生物第三章基因的本質(zhì)知識點生物第三章基因的本質(zhì)知識點 一、基因的定義： 基因是有遺傳效應(yīng)的DN段 二、DNA是遺傳物質(zhì)的條件： a、能自我復(fù)制b、結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定c、儲存遺傳信息 d、能夠控制性狀。 DNA分子的特點：多樣性、特異性和穩(wěn)定性。 三、RNA的結(jié)構(gòu)： 1、組成元素：C、H、O、N、P 2、基本單位：核糖核苷酸(4種) 3、結(jié)構(gòu)：一般為單鏈 四、基因： 是具有遺傳效應(yīng)的DN段。主要在染色體上 五、基因控制蛋白質(zhì)合成： 1、轉(zhuǎn)錄： (1)概念：在細胞核中，以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程。 (2)過程：解旋;配對;連接;釋放 (3)條件：模板：DNA的一條鏈(

2、模板鏈) 原料：4種核糖核苷酸 能量：ATP 酶：解旋酶、RNA聚合酶等 (4)原則：堿基互補配對原則(AU、TA、GC、CG) (5)產(chǎn)物：信使RNA(mRNA)、核糖體RNA(rRNA)、轉(zhuǎn)運RNA(tRNA) 2、翻譯： (1)概念：游離在細胞質(zhì)中的各種氨基酸，以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。(注：葉綠體、線粒體也有翻譯) (2)條件：模板：mRNA 原料：氨基酸(20種) 能量：ATP 酶：多種酶 搬運工具：tRNA 裝配機器：核糖體 (3)原則：堿基互補配對原則 (4)產(chǎn)物：多肽鏈 3、與基因表達有關(guān)的計算 基因中堿基數(shù)：mRNA分子中堿基數(shù)：氨基酸數(shù)=6：3

3、：1 密碼子 概念：mRNA上3個相鄰的堿基決定1個氨基酸。每3個這樣的堿基又稱為1個密碼子. 特點：專一性、簡并性、通用性 密碼子起始密碼：AUG、GUG (64個)終止密碼：UAA、UAG、UGA 注：決定氨基酸的密碼子有61個，終止密碼不編碼氨基酸。 生物如何“先記憶，后理解 與學(xué)習(xí)其它理科一樣，生物學(xué)的知識也要在理解的基礎(chǔ)上進行記憶，但是，高中階段的生物學(xué)還有著與其它理科不一樣的特點。 對于大家學(xué)習(xí)了許多年的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)來說，這些學(xué)科的一些基本思維要素同學(xué)們已經(jīng)一清二楚，比如：數(shù)學(xué)中的未知數(shù) X 、化學(xué)中的原子、電子以及物理中的力、光等等。而對于生物學(xué)來說，同學(xué)們要思考的對象即思維

4、元素卻是陌生的細胞、組織、各種有機物和無機物以及他們之間奇特的邏輯關(guān)系。因此同學(xué)們只有在記住了這些名詞、術(shù)語之后才有可能掌握生物學(xué)的邏輯規(guī)律，既所謂“先記憶，后理解。 生物常考知識點 無機鹽絕大多數(shù)以離子形式存在。哺乳動物血液中Ca2+過低，會出現(xiàn)抽搐癥狀;患急性腸炎的病人脫水時要補充輸入葡萄糖鹽水;高溫作業(yè)大量出汗的工人要多喝淡鹽水。 細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，和少量糖類組成，脂質(zhì)中磷脂最豐富，功能越復(fù)雜的細胞膜，蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多;細胞膜基本支架是磷脂雙分子層;細胞膜具有一定的流動性和選擇透過性。將細胞與外界環(huán)境分隔開 細胞膜的功能控制物質(zhì)進出細胞進行細胞間信息交流 植物細胞的細胞壁成分為纖維素和果膠，具有支持和保護作用。 制取細胞膜利用哺乳動物成熟紅細胞，因為無核膜和細胞器膜。 葉綠體：光合作用的細胞器;雙層膜 線粒體：有氧呼吸主要場所;雙層膜 核糖體：生產(chǎn)蛋白質(zhì)的細胞器;無膜 中心體：與動物細胞有絲分裂有關(guān);無膜 液泡：調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的滲透壓，內(nèi)