1、2019-2019學年度二年級下冊語文第一單元測試卷1、 聽力樂園。15分1、我會聽讀音和詞語 ,寫數字。10分剪刀堤岸柳樹茁壯筍芽尋找格外植樹休息填滿2、我會聽寫詞語和句子。3分聽寫句子2分_2、 根底訓練營57分1、看拼音寫漢字。8分g ning rtng sh shu to shyng li coyun chng ch l w 2、選擇正確的拼音填空。(4分)ssh(1)二月春風似()剪刀。(2)春天像個害羞的小姑娘似()的。 zhng zhng(3)春天來了 ,南瓜種()子發芽了。(4)鄧小平爺爺親手栽種()的柏樹已經長大了。3、照樣子 ,組新字 ,再組詞。(5分)例：直木植(植物)寺

2、讠( )( ) 前刀( )( )弟辶( )( ) 田艸( )( )寸木( )( )4、選詞填空。(5分)快活快樂歡樂(1)全家人舉杯祝爺爺生日( )。(2)小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里( )地蹦啊跳啊。(3)()的笑聲充滿了整個公園。美麗美好(4)鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經長大了 ,成了天壇公園一處( )的風景。(5)這是多么( )的禮物啊！5、照樣子寫詞語。(4分)(1)叮叮咚咚(擬聲詞)：_ _(2)絢麗多彩(寫花的詞)：_ _6、選擇恰當的量詞填空。(3分)朵條個棵件株一( )樹坑一( )衣服一( )野花一( )小路 一( )樹苗 一( )竹子7、找出句子中的一對反義詞。(4分)(1)

3、離離原上草 ,一歲一枯榮。( )( )(2)停電了 ,四周一片漆黑；電一來 ,到處一片光明。()()(3)小妹妹在家很大方 ,一見到生人很害羞。()()(4)溫暖的陽光趕走了我身上的寒冷。()()8、想象畫面 ,補充適宜的詞語。(5分) 的天空 的陽光 的田野 的微風 的鮮花9、 我會連一連。(4分)懊喪 zh yn 茁壯 o sng 符號 zhu zhung 遮掩 f ho10、按要求寫句子。(6分)1鄧小平爺爺把一棵綠油油的小柏樹栽好了。(改為“被字句)_2銀杏葉像小扇子。(仿寫比喻句)_（3） 這是禮物美好多么的啊 連詞成句 ,并加上標點)_11、口語交際。4分1三個小朋友想一起去市圖書

4、館借書 ,沒想到半路上迷路了。他們向一位老爺爺問路 ,猜猜老爺爺會幫誰？在后面打“。(提示：誰最有禮貌 ,老爺爺就幫誰)A老頭兒 ,去市圖書館怎么走？()B喂 ,市圖書館在哪兒？()C老爺爺 ,請您告訴我去市圖書館怎么走 ,好嗎？()2試著補充對話 ,解決下面的問題 ,記得要用上“請“謝謝“對不起“沒關系這些禮貌用語哦！1我有一道題不會做 ,想讓老師幫助講一講 ,這時我會說：“_2經過老師的講解后 ,我豁然開朗 ,這時我會說：“_3小同學不小心撞到我 ,他很誠懇地對我說：“_我笑著答復：“_12、按課文內容填空。5分1_鶯飛_ ,拂堤楊柳醉_。2不知細葉誰裁出 ,_。3野火燒不盡 ,_。4 ?

5、開滿鮮花的小路?一課中“美好的禮物指的是_。生活中也有許多美好的禮物如_。課文告訴我們_。三、閱讀。18分(一)課內閱讀。(8分)小草從地下探出頭來 ,那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵 ,那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽 ,那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚 ,那是春天的琴聲吧？1照樣子 ,寫詞語。(2分)例：叮咚叮叮咚咚躲藏( ) 遮掩( )2填空。(5分)小草是春天的_ ,野花是春天的_ ,嫩芽是春天的_ ,小溪是春天的_。我還發現 ,_是春天的使者。3照樣子 ,寫句子。(1分)例：小草從地下探出頭來。小鳥在樹上_。(二)課外閱讀(10分)春風春風 ,總像媽媽溫柔的手。她撫摸著桃樹

6、 ,桃樹醒了 ,睜開眼睛 ,桃林一片粉紅；她撫摸著柳樹 ,柳樹伸了個懶腰 ,扭一下細軟的腰肢 ,也醒了 ,于是長出了嫩綠的秀發；她撫摸著田野 ,田野蘇醒了 ,一片絢麗燦爛 ,麥苗翠綠 ,油菜金黃；她撫摸著小朋友 ,你看 ,紅領巾更紅了1想想“撫摸是什么意思 ,試著用它寫句話吧。(2分)_2這篇文章描寫了春天的哪些景物？在正確的序號下打“。(2分)(1)田野(2)燕子(3)麥苗(4)桃樹(5)柳樹3“柳樹長出了嫩綠的秀發一句的意思是( )(1分)A柳樹長頭發了。B柳樹的頭發是綠色的。C柳樹的枝條在春風吹拂下變綠了。4文中有許多優美的句子值得積累 ,找出一句 ,用“_標出來并讀一讀。(1分)5你喜

7、歡春風嗎？為什么？(2分)_四、寫話展示。(10分)仔細看圖 ,讓我們一起去尋找春天吧！把你看到的想到的寫下來 ,相信你會寫得很棒！一、聽力樂園1、我會聽讀音和詞語 ,寫數字。10分剪刀堤岸柳樹茁壯筍芽尋找格外植樹休息填滿438101752692、我會聽寫詞語和句子。5分野花 禮物 汗珠 聽寫句子2分鄧爺爺的臉上露出了滿意的笑容。二、根底訓練營1、看拼音寫漢字。姑娘 兒童 叔叔 桃樹 楊柳 草原 沖出 禮物2、選擇正確的拼音填空。ssh zhng zhng3、 詩古詩剪剪刀遞傳遞植植樹村村莊4、 (1)快樂(2)快活(3)歡樂 (4)美麗(5)美好5、照樣子寫詞語。(1)嘰嘰喳喳淅淅瀝瀝(2)

8、五顏六色萬紫千紅6、個件朵條棵株7、(1)枯榮(2)漆黑光明(3)大方害羞(4)溫暖寒冷按要求寫句子。(1)一棵綠油油的小柏樹被鄧小平爺爺栽好了。(2)燕子的尾巴像剪刀。8、藍藍溫暖美麗輕柔五顏六色9、我會連一連。(4分)懊喪o sng 茁壯zhu zhung 符號f ho 遮掩zh yn 10、1一棵綠油油的小柏樹被鄧小平爺爺栽好了。2燕子的尾巴像剪刀。3這是多么美好的禮物啊！11、1C. 2老師 ,這道題我沒聽懂 ,請講給我聽聽 ,行嗎？老師 ,謝謝您！對不起。沒關系。12、按課文內容填空。1草長鶯飛二月天 ,拂堤楊柳醉春煙。2不知細葉誰裁出 ,二月春風似剪刀。3野火燒不盡 ,春風吹又生。4長頸鹿大叔送給鼴鼠先生的花籽 朋友送我的親手栽種的丁香花給別人帶來快樂 ,自己也是快樂的3、 閱讀(一)1.躲躲藏藏遮遮掩掩2眉毛眼睛音符琴聲風箏3例如