




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、正比例和反比例內部講義與練習知識點一:正比例和反比例的意義(1)正比例1、兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,這兩個量就是相關聯的量。如果這兩種量中相對應的兩個數的比值(也就是商)一定,它們的關系叫做正比例關系用字母x和y表示兩種相關聯的量,用k表示一定的量,那么正比例關系可以寫成:例如,總價隨著數量的變化而變化,總價和數量的比的比值(單價)是一定的,我們就說,總價和數量是成正比例的量。工總xM=工效(一定)工總和工時是成正比例的量證=速度(一定)所以路程與時間成正比例。(2)反比例兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應的兩個數的積一定,這兩種量就叫做
2、成反比例的量,它們的關系叫做反比例關系。用字母x和y表示兩種相關聯的量,用k表示一定的量,那么反比例關系可以寫成:xXy=k(一定)例如,長乂寬=面積(一定)長和寬是成反比例的量每本的頁數X裝訂的本數=紙的總頁數(一定)每本的頁數和裝訂的本數是成反比例的量掌握:我們研究的一定是兩個量,無論什么公式都至少有三個量,我們前面說過,要研究兩個量的關系,一定要固定第三個量,也就是說讓它不變,這是本單元的核心所在,如果第三個量不固定,就談不上什么正比例還是反比例知識點二:正比例和反比例有什么相同點和不同點?(1)相同點:正、反比例都是研究兩種相關聯的量之間的關系,即一種量變化,另一種量也隨著變化。(2)
3、不同點:正比例是兩種相關聯的量一種量擴大幾倍,另一種量就擴大相同的倍數:兩個數的比值(商)反比例是兩種相關聯的量一個量擴大幾倍,另一個量就縮小幾倍.兩個數的積一定。噸數/知識點三:正反比例的圖像1、某造紙廠每小時造紙1.5噸,2小時、3小時各造紙多少噸?1)把下表填寫完整。造紙時間/時1234造紙噸數/噸1.5(2)根據表中的數據,在下圖中描出造紙時間和造紙噸數對應的點,再把它們連起來。(3)造紙噸數與造紙時間成正比例嗎?為什么?(4)根據圖像判斷,5小時造紙多少噸?2、(正比例的圖像)磁懸浮列車勻速行駛時,路程與時間的關系如下時間/分1234567路程/千米7142128354249(1)圖
4、中的點A表示時間為1分鐘時,磁懸浮列車駛過的路程為7千米。請你試著描出其他各點(2)連接各點,它們在一條直線上嗎?/千米(3)根據圖像判斷,列車運行2分半鐘時,行駛的路程是多少千米?行駛 30千米大約需要幾分鐘?路程時間/分知識點四:判斷正反比例判斷兩種量是否成正比例的應用方法:1、判斷兩個是否相關聯2、判斷這兩個量的比值是否一定,比值一定就成正比例關系;反之不成正比例關系3、(簡說:用除法,商一定,成正比)判斷兩種量是否成反比例的應用方法:1、判斷兩個是否相關聯;2、判斷這兩個量的積是否一定,積一定就成反比例關系;反之不成反比例關系2、(簡說:用乘法,積一定,成反比)例:【典型例題】工作總量
5、一定,工效和時間成反比例工效一定,工作總量和時間成正比例時間一定,工作總量和工效成正比例總價一定,單價和數量成反比例單價一定,總價和數量成正比例數量一定,總價和單價成正比例總產量一定,單產量和數量成反比例單產量一定,總產量和數量成正比例數量一定,總產量和單產量成正比例煤的總量一定,每天的燒煤量和燒的天數成反比長方形面積一定,它的長和寬成反比樹的總棵數一定,每行種的棵數與行數成反比每天看書頁數一定,天數和看書的總頁數成正比分數的值大小一定,這個分數的分子與分成正比單價一定,數量和總價成正比正方形的邊長和它的面積成正比工作時間一定,工作效率和工作總量成正比路程一定,速度和時間成反比一堆貨物一定,運
6、出的和剩下的成反比煤的總量一定,每天的燒煤量和燒的天數成反比長方形面積一定,它的長和寬成反比樹的總棵數一定,每行種的棵數與行數成反比反比例:1.百米賽跑,路程100米不變,速度和時間是反比例;2 .排隊做操,總人數不變,排隊的行數和每行的人數是反比例;3 .做紙盒子,總個數一定,每人做的個數和人數成反比例;4 .買東西(實際就用文具用品),總錢數一定,它的單價和數量是反比例;5 .長方形的面積一定,長和寬是反比例;6 .長方體的體積一定,底面積和高是反比例。7 .等分一塊蛋糕,每人分到的蛋糕與人數成反比例。8 .總價一定,單價與數量成反比例.9 .長方體體積一定,底面積與高成反比例10 .總紙
7、盒一定,每人做的個數與人數成反比例1、總產量一定,每公頃的產量和公頃數是不是成反比例?為什么?2、和一定,一個加數和另一個加數成反比例。點評:有些相關聯的量,雖然也是一種量變化,另一種量也隨著變化,但它們不是積一定,也不是比值定,它們就不成比例。像這樣的還有:人的跳高高度和身高;減數一定,被減數和差等。(1)長方形的面積一定,長和寬成反比例嗎?為什么?(2)長方形的周長一定,長和寬成反比例嗎?為什么?分別說明大米的總千克數、每天吃的千克數和天數這三種量中,每兩種量的比例關系。(1)大米的總千克數一定,每天吃的千克數和天數;(2)每天吃的千克數一定,大米的總千克數和天數;(3)天數一定,大米的總
8、千克數和每天吃的千克數。(1)因為每天吃的千克數x天數=大米的總千克數(一定),所以大米的總千克數一定時,每天吃的千克數和天數成反比例。(2)因為一卷一=每天吃的千克數(一定),所以每天吃的千克數一定時,大米的總千克數和天數成正比例。(3)因為=天數(一定),所以天數一定時,大米的總千克數和每天吃的千克數成正比每天吃的千克數例。練習:(判斷是否成反比例)2、用一批紙裝訂練習本,每本25頁,可以裝訂400本。如果要裝訂500本,每本有X頁。題中()量一定,關系式:()。()=()(一定),()和()成()比例。3、一間會客室地面用邊長0.3米的正方形地磚鋪,需要640塊。如果改用邊長0.4米的正
9、方形地磚,需要Y塊題中()量一定,關系式:()。()=()(一定),()和()成()比例。4、在圓柱的側面積、底面周長、高這三種量中當底面周長一定時,()與()成()比例;當高一定時,()與()成()比例;當側面積一定時,()與()成()比例。5、在被除數、除數、商這三種量中,當()一定時,()與()成正比例;當()一定時,()與()成反比例;6、在行程問題中,當路程一定時,()與()成反比例;當速度一定時,()與()成正比例當時間一定時,)成正比例6、當 a x b = c(a、b、c為三種量,且均不為0)。()一定,()與()成()比例;()一定,()與()成()比例;()一定,()與()
10、成()比例;7、判斷(1)、工作總量一定,工作效率和工作時間成反比例。()(2)、圖上距離和實際距離成正比例。()(3)、X和Y表示兩種變化的相關聯的量,同時5X7Y=0,X和Y不成比例。()(4)、分數的大小一定,它的分子和分母成正比例。()(5)、在一定的距離內,車輪周長和它轉動的圈數成反比例。()(6)、兩種相關聯的量,不成正比例,就成反比例。()(7)訂閱小學數學評價手冊的份數與所需錢數成正比例。()(8)在400米賽跑中,跑步的速度和所用時間成反比例。()(9)工作總量一定,已完成的量和未完成的量成反比例。()(10)正方體的棱長和體積成正比例。()(11)被除數一定,除數和商成反比
11、例。()(12)圓的周長和它的直徑成正比例。()(13)路程與時間成正比,時間與速度成反比。()8、判斷下面每題中的兩種量是不是成比例,如果成比例,成什么比例。(1)、裝配一批電視機,每天裝配臺數和所需的天數()。(2)、正方形的邊長和周長()。(3)、水池的容積一定,水管每小時注水量和所用時間()。(4)、房間面積一定,每塊磚的面積和鋪磚的塊數()。(5)、在一定時間里,加工每個零件所用的時間和加工零件的個數()。(6)、在一定時間里,每小時加工零件的個數和加工零件的個數()。9、思考:明明三歲時體重12千克,十一歲時體重44千克。于是小張就說:“明明的體重和身高成正比例你認為小張的說法對嗎
12、?為什么?10、某造紙廠每小時造紙1.5噸,2小時、3小時各造紙多少噸?噸數/(3)造紙噸數與造紙時間成正比例嗎?為什么?(4)根據圖像判斷,5小時造紙多少噸?題型一:根據圖標填寫信息例1:購買面粉的重量和錢數如下表,根據表填空。重量(千克)123456總價(元)1.93.85.77.69.511.4(1)()和()是兩種相關聯的量,()隨著()的變化而變化。)元。(2)與總價7.6元相對應的重量是()千克;與6千克相對應的總價是(3)總價與重量中相對應的兩個數的比值所表示的意義是()。(4)因為比值一定,所以表中總價和重量叫做成()的量。題型二:根據關系式正比例反比例的判斷例2:判斷下面兩種
13、相關聯的量成不成比例,如果成比例,成什么比例。(1)瓷磚面積一定,瓷磚的塊數和瓷磚的面積。(2)鋪地面積一定,每塊磚的面積和所需塊數。(3)鋪地面積一定,方磚的邊長和所需塊數。(1)生產總時間一定,生產一個零件的時間和個數。(2)生產一個零件的時間一定,生產零件的總時間和個數。(1)圓的周長和半徑。(2)圓的周長一定,圓周率和直徑。(3)圓的面積和半徑的平方。例3:判斷下面各題中的兩種量成不成比例(在括號里填上“成正比例”或“不成正比例”)。(1)正方形的面積和邊長。()(2)比的前項一定,比的后項和比值。()(3)人的體重和身高。()(4)每本書的單價一定,買書的本數與總價。()(5)出粉率
14、一定,小麥的重量和出粉重量。()(6)正方體的體積和棱長。()(7)產品合格率一定,產品合格數和產品總數。()(8)工作時間一定,工作總量和工作效率。()例4:判斷下面每題中的兩種量成什么比例關系,并說明理由。(1)每公頃施肥量一定,施肥總量與公頃數。(2)每臺織布機的每小時織布的米數一定,織布的總米數和所用的小時數。(3)汽車行1千米的耗油量一定,汽車所行路程和總耗油量。(4)同一輛汽車所行駛的路程和車輪轉數。例題9:判斷下列各題的兩種量是否成比例?如果成,成什么比例?(1)工作效率一定,工作時間和工作總量。()(2)貨物總數一定,每次運貨噸數和運貨次數。()(3)路程一定,已走路程和剩下路
15、程。()(4)圓的半徑和面積。()(5)平行四邊形的底和面積。()(6)在太陽照射下,同時同地的竿高和影長。()(7)煤的總量一定,每天燒煤量和可燒的天數。(8)ab=c,c一定,a和b。()(9)分數值一定,分子和分母。()(10)路程一定,車輪的直徑和轉動的周數。(【鞏固練習】(1)比例尺一定,圖上距離與實際距離成()比例。(2)圓的半徑和面積()比例。(3)三角形的高一定,它的面積和底成()比例。(4)訂閱中國少年報的錢數和份數成()比例。(5)圓的直徑和周長成()比例。(6)差一定,被減數和減數()比例。(7)圓錐的高一定,底面積和它的體積()比例。(1) 每公頃的施肥量一定,施肥總量
16、與公頃數成()比例。(2) 要修的路程一定,每天修的路程與天數成()比例。(3) 肥料總數一定,每平方米施肥量和平方米成()比例。(4) 錢的總數一定,鉛筆數量和單價成()比例。(5) 制造一批零件的個數一定,制造一個零件的時間和需要的總時間成()比例。A.成正比例B.成反比例C.不成比例(1)平行四邊形的底一定,高和面積。()(2) 積一定,一個因數與另一個數。()(3) 一本書的頁數一定,已看的頁數和沒看的頁數。()(4) 工作效率一定,工作總量和工作時間。()下面各題中的兩種量是不是成比例,如果成比例,成什么比例,并說明理由。1、每個小朋友分的餅干數一定,餅干數的總塊數和分的人數。2、每
17、箱梨的重量一定,箱數和總重量。3、正方形的周長和邊長。4、正方形的面積和邊長。5、讀一本書,每天讀的頁數和讀的天數。6、一箱飲料的數量一定,賣出的和剩下的。7、三角形的底一定,它的面積和高。8、每袋面粉的質量一定,面粉的總質量和袋數。9、一個人的年齡和體重。10、長方形的周長和寬。11、長方形的長一定,面積與寬。12、三角形的高一定,面積與底。13、圓的面積與半徑。14、正方形的周長和邊長。15、一個班級的男生人數和女生人數。16、每箱蘋果個數一定,運來蘋果的箱數與蘋果總個數。17房屋地面的面積一定,鋪地磚的塊數與每塊地磚的面積。18、每塊地磚的面積一定,鋪地面積與所需地磚的塊數。19、分子一
18、定,分母和分數值。20、三角形的高一定,它的底和面積。21、梯形的上底和下底一定,面積和高。22、圓的周長和直徑。23、車輪的直徑一定,所行駛的路程和轉數。24、被乘數一定,乘數和積。25、積一定,一個因數和另一個因數。26、除數一定,被除數和商。27、從甲地到乙地,行駛的速度和所用的時間。28、每臺電視機的價格一定,購買電視機的臺數和錢數。29、圓柱的側面積一定,它的底面周長和高。30、小明的身高和他的體重。10判斷下面的兩種量成不成比例?成正比例畫,成反比例畫“”,不成比例畫“X”。(1)每小時織布米數一定,織布的總時間和總米數。()(2)一個人的年齡和他的體重。()(3)生產總量一定,每
19、天的生產量和生產天數。()(4)正方形的邊長和面積。()(5)分母一定,分子和分數值。()11填空:(1)物品的總價一定,它的單價和數量成()比例。(2)每公頃的施肥量一定,施肥的公頃數和施肥總量成()比例。(3)要走的路程一定,已行路程與未行的路程()比例。(4)比的后項一定,前項和比值成()比例。(5)甲數是乙數的80%甲數和乙數成()比例。(6)圓的半徑和它的周長成()比例。14判斷(對的打“,”,錯的打“X”)(1)生產效率一定,生產的總量和生產的時間成反比例。()(2)出米率一定,大米的重量和稻谷的重量成正比例。()(3)汽車速度一定,行駛的路程和所用時間成反比例。()(4)三角形的
20、高一定,它的面積和底不成比例。()(5)被減數一定,減數和差成反比例。()2、用一批紙裝訂練習本,每本25頁,可以裝訂400本。如果要裝訂500本,每本有X頁。題中()量一定,關系式:()。()=()(一定),()和()成()比例。3、一間會客室地面用邊長0.3米的正方形地磚鋪,需要640塊。如果改用邊長0.4米的正方形地磚,需要Y塊題中()量一定,關系式:()。()=()(一定),()和()成()比例。題型三:根據圖表成正反比例判斷例:李平和同學星期六騎車去郊游,下圖表示她騎車的路程和時間的關系。李平騎車行駛的路程和時間成正比例嗎?為什么?利用圖估計,李平20分鐘大約行了多少千米?行20千米
21、大約用了多少分鐘?(答案保留整數)例:根據表中兩種量相對應的比值,判斷它們是不是成正比例,并說明理由面粉的袋數(袋)1234面粉的總重量(千克)255075100鋼鐵的重量(千克)7.815.623.431.2鋼鐵的體積(m3)1234【鞏固練習】(4)糖果廠包裝一批糖果,每袋糖果的粒數和裝的袋數如下表:每袋的粒數12152024裝的袋數50403025每袋糖果的粒數和裝的袋數成反比例嗎?為什么?1、仔細觀察每張表格,思考表格中兩種量之間有關系嗎?有什么關系?為什么?表格1數量/本13681020總價/元41224324080表格2單價/元1.523456總價/元6812162024表格3用6
22、0元錢購買筆記本,筆記本的單價和可以購買的數量如下表:單價/元1.523456數量/本403020151210題型四:根據比例關系填表例4:(1)根據義10,填寫下表。xy2035120x28(2)下表中x和y兩個量成反比例,請把表格填寫完整(1)如果x和y成正比例,并且y=20。請完成下表。x在下圖中,描出上題中y與相對應的y20801301000850x1.580.410(21)已知x和y成正比例關系,請完成下列表格。x608y642.4(3)已知x和y成反比例關系,請完成下表。x0.071.40.2y1410(4)小英和媽媽的年齡變化情況如下,把表填寫完整。小英的年齡/歲67891011
23、媽媽的年齡/歲3031母女的年齡成正比例嗎?為什么?10、某造紙廠每小時造紙1.5噸,2小時、3小時各造紙多少噸?(1)把下表填寫完整。造紙時間/時1234造紙噸數/噸1.5(2)根據表中的數據,在下圖中描出造紙時間和造紙噸數對應的點,再把它們連起來。1(3)造紙噸數與造紙時間成正比例嗎?為什么?(4)根據圖像判斷,5小時造紙多少噸?題型五:比例的擴大縮小例5:選擇。(把正確答案的序號填在括號里)相同的倍數。(1)如果兩種相關聯的量成正比例,一種量擴大幾倍,另一種量就(擴大縮小增加減少(2)如果兩種相關聯的量成反比)相同的倍數。擴大縮小增加減少(3)和一定,一個加數和另一個加數(成正比例成反比
24、例不成比例(4)正方形的面積和邊長(成正比例成反比例不成比例(5)甲、乙兩車行同一段路程,甲車需3小時,乙車需5小時,甲、乙兩車速度的比是(11:6題型六:根據關系式,說出哪種量一定,哪兩種量成正比例或反比例。例:根據下面的關系式,說出哪種量一定,哪兩種量成正比例。總價=單價X數量。()一定,()和()成正比例。長方形面積=底><高。()一定,()和()成正比例。xy=z。()一定,()和()成正比例。(4)鋪地面積=方磚面積X方磚塊數。()一定,()和()成正比例。(5)路程=速度X時間。()一定,()和()成正比例。已知ab=c,a、b都不為0。先寫兩個正比例關系式,再填空)
25、和()成正比例。) 和()成正比例。) 成()比例。) 成()比例。) 成()比例。()一定,()一定,(1)速度x時間=路程。速度一定,()和(時間一定,()和(路程一定,()和(2)單價X數量=總價。單價一定,()和()成()比例。數量一定,()和()成()比例。總價一定,()和()成()比例。4、在圓柱的側面積、底面周長、高這三種量中當底面周長一定時,()與()成()比例;當高一定時,()與()成()比例;當側面積一定時,()與()成()比例。5、在被除數、除數、商這三種量中,當()一定時,()與()成正比例;當()一定時,()與()成反比例;6、當axb=c(a、b、c為三種量,且均不
26、為0)。()一定,()與()成()比例;()一定,()與()成()比例;)成()比例;拓展例:若x和y是兩種相關聯的量,判斷它們是否成比例,成什么比例(1)若5x=4y,(x,y均不為0),貝Ux和y成()比例(2)若二二丫,(x,y均不為0),則x和丫成()比例。34x4(3)右二,(x,y均不為0),則x和y成()比例。3y(4)若*=丫+5,(x,y均不為0),則x和y成()比例。k+3(5)若k一=y,(k一定),(x,y均不為0),則x和y成()比例x【鞏固練習】C.不成比例)C.不成比例C.不成比例1 .三角形的高一定,它的面積和底(A.成正比例B.成反比例2 .甲數和乙數互為倒數
27、,則甲數和乙數A.成正比例B.成反比例13 .a是b的-,那么a與b(5A.成正比例B.成反比例)比例;當b 一定時,a ft c M ()比例;a例:如果b.c=1(bw0,cw。),那么,當a一止時,b和cj(當c一定時,a和b成()比例作業:一、填空1、 判斷分子、分母、分數值一種量一定,另外兩種量成什么比例(1)分子一定,分母和分數值成比例(2)分母一定,分子和分數值成比例。(3)分數值一定,分子和分母成比例。2、 已知Y=k,當定時,另外兩種量成反比例3、路程時間一定時,3口 成正比例。當定時,?口成反比例。4、已知x、y成反比例,完成表格。X41223Y91833.65、已知x、y
28、成正比例,完成表格X1.537256Y1214.50.156、如果6a=5b,那么a:b=:,a:5=7、 有120噸貨物,每次運的噸數和運的次數成()比例。8、 總價一定,購買算草本的本數和單價成()比例。9、 工作效率一定,工作總量和工作時間成()比例。10、 汽車每千米耗油量一定,所行的路程和耗油總量成()比例二、選擇1、如果3x=8y(x、y者B不等于0),那么xfty()A、成正比例B、成反比例C、不成比例D、以上說法都不對2、如果x=Y(x、y都不等于0),那么xfty()38A、成正比例B、成反比例C、不成比例D、以上說法都不對3、把一堆化肥裝入麻袋中,麻袋的數量和每袋化肥的重量
29、()A成正比例B、成反比例C、不成比例D、以上說法都不對4、下列表示x和y成反比例的式子是()Ax+3y=12B、y=4xGy=-D、y=-xx25、已知kx=y,且x和y都不為0,當k一定時,xfty()A成正比例B、成反比例C、不成比例D、以上說法都不對6、三種量a,b,h的關系是b=ah,當b一定時,2和h()A成正比例B、成反比例C、不成比例D、以上說法都不對7、甲數的3是乙數,那么甲數與乙數()4A成正比例B、成反比例C、不成比例D、以上說法都不對三、判斷題1、正方形的邊長和周長成正比例。()2、正方形的邊長和面積成正比例。()3、a是b的5,數a和數b成正比例。()74、如果4a=
30、3b,那么a:b=3:4。()5、圓的周長一定,直徑和圓周率成反比例。(:A6、8=b,那么A和B成反比例。()7、長方體的體積一定,底面積和高成反比例。()8、如果x與y成反比例,那么3x與y也成反比例。(9、圓的面積與半徑的平方成正比例。()10、圓錐的體積一定,底面積和高成反比例。()11、三角形的高一定,底和面積成反比例。()12、路程一定,車輪的直徑與車輪的轉數成反比例。(13、全班總人數一定,出勤人數和出勤率成正比例。(14、從甲地到乙地,已走路程和未走路程成反比例。(15、減數一定,被減數和差成正比例。()四、圖表題1、某場一生產車間的生產情況如下表:時間(天)12345678生產量(噸)70140210280350420490560(1)表中有哪兩個量?是不是相關聯的量?(2)寫出幾組這兩種量中相對應的兩個數的比,求出比值,并比較比值的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- comt168公司經營管理制度
- 住宿人員集中管理制度
- 產業園重點項目管理制度
- pet清洗公司制度管理制度
- 中職生教育教學管理制度
- 消火栓使用管理制度
- 村應急預案管理制度
- 污水費收費管理制度
- 獎學金發放管理制度
- 培訓站教師管理制度
- 2025屆西藏林芝地區五下數學期末考試試題含答案
- 財政投資評審咨詢服務預算和結算評審項目投標文件(技術方案)
- 手術室醫療垃圾的分類
- 教育領域中的信息化技術討論以小學數為例
- 2025廣東佛山市南海區圖書館擬聘用公益一類事業編制人員歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025屆廣東省深圳寶安區四校聯考中考生物全真模擬試卷含解析
- 高中家長會 共筑夢想,攜手未來課件-高二下學期期末家長會
- 《混凝土灌注樁檢測》課件
- 2023年《計量經濟學》期末試卷
- 防范非法金融活動
- 《人工智能:AIGC基礎與應用》題庫 項選擇題
評論
0/150
提交評論