1、編輯ppt液體比汽化熱的測量液體比汽化熱的測量編輯ppt實驗簡介實驗原理實驗目的實驗內容實驗儀器實驗數據編輯ppt【實驗簡介實驗簡介】液體的比汽化熱是液體的一個重要熱學參數，在液體的比汽化熱是液體的一個重要熱學參數，在制冷效率、節能研究及工業生產中有著重要的作制冷效率、節能研究及工業生產中有著重要的作用。本實驗用量熱器和集成溫度傳感器測量液體用。本實驗用量熱器和集成溫度傳感器測量液體的比汽化熱，學習液體比汽化熱的一種電測量方的比汽化熱，學習液體比汽化熱的一種電測量方法。法。編輯ppt【實驗目的實驗目的】（1）學習用量熱器和集成溫度傳感器測量液）學習用量熱器和集成溫度傳感器測量液 體的比汽化熱；

2、體的比汽化熱；（2）測量水的比汽化熱）測量水的比汽化熱。編輯ppt【實驗原理實驗原理】u汽化：物質由液態向氣態轉化的過程，有蒸發汽化：物質由液態向氣態轉化的過程，有蒸發和沸騰兩種不同的形式。和沸騰兩種不同的形式。u比汽化熱：單位質量的液體在溫度不變的情況比汽化熱：單位質量的液體在溫度不變的情況下轉化為氣體時所吸收的熱量。下轉化為氣體時所吸收的熱量。u凝結：物質由氣態轉化為液態的過程，凝結時凝結：物質由氣態轉化為液態的過程，凝結時將釋放出在同一條件下汽化所吸收的相同的熱將釋放出在同一條件下汽化所吸收的相同的熱量，因而，可以通過測量凝結時放出的熱量來量，因而，可以通過測量凝結時放出的熱量來測量液體

3、汽化時的比汽化熱。測量液體汽化時的比汽化熱。編輯ppt其中，其中，CW為水的比熱容；為原先在量熱器中水的質為水的比熱容；為原先在量熱器中水的質量；量；CA1為鋁的比熱容；為鋁的比熱容；1和和2分別為鋁量熱器和鋁分別為鋁量熱器和鋁攪拌器的質量；攪拌器的質量；t3為水蒸汽的溫度；為水蒸汽的溫度；L為水的比汽化熱。為水的比汽化熱。)()()(12121123ttCmCmmCttMCMLAAWWu根據水蒸汽發出的熱量和內杯中水吸收的熱量根據水蒸汽發出的熱量和內杯中水吸收的熱量相等列方程求解：相等列方程求解：編輯ppt【實驗儀器實驗儀器】FD-YBQRFD-YBQR型液體比汽化熱實驗儀型液體比汽化熱實驗

4、儀編輯ppt【實驗內容實驗內容】1、集成電路溫度傳感器、集成電路溫度傳感器AD590的定標。的定標。I = Bt +A（t 為攝氏度，為攝氏度，B取取1A/)將傳感器放入冰水混合物中，讀電壓，計算出將傳感器放入冰水混合物中，讀電壓，計算出A值大小。值大小。編輯ppt2、水的比汽化熱的測定、水的比汽化熱的測定（1）測量量熱器內杯和攪拌器的質量）測量量熱器內杯和攪拌器的質量m1、m2，測量，測量加入內杯水的質量加入內杯水的質量m = 3 - （m1+m2）（2）將盛有水的內杯放在冷水中）將盛有水的內杯放在冷水中,預冷卻到比室溫低預冷卻到比室溫低5-6度（冷卻度（冷卻5-6分鐘）。將預冷過的內杯放入

5、量熱器分鐘）。將預冷過的內杯放入量熱器內內 。編輯ppt（3）先將）先將AD590置于空氣中，記錄室溫時的電壓值置于空氣中，記錄室溫時的電壓值U0，將盛有水的燒瓶加熱。當燒瓶內水沸騰后，將，將盛有水的燒瓶加熱。當燒瓶內水沸騰后，將AD590置于內杯水中，記錄水初溫對應的電壓值置于內杯水中，記錄水初溫對應的電壓值U，計算出初溫數值計算出初溫數值t1，接著把瓶蓋蓋好向量熱器的水中，接著把瓶蓋蓋好向量熱器的水中通蒸汽并攪拌量熱器內的水，當電壓比室溫時的電壓通蒸汽并攪拌量熱器內的水，當電壓比室溫時的電壓值值U0高高5-6mV時，打開瓶蓋停止通蒸汽。時，打開瓶蓋停止通蒸汽。（4）繼續攪拌量熱器內杯的水，

6、記錄通蒸汽后）繼續攪拌量熱器內杯的水，記錄通蒸汽后的水的末溫對應的電壓值的水的末溫對應的電壓值U，計算出水末溫數，計算出水末溫數值值t2。編輯ppt（5）再一次秤量出量熱器內杯水的總質量）再一次秤量出量熱器內杯水的總質量M總總經過計算，求得量熱器中水蒸汽的質量經過計算，求得量熱器中水蒸汽的質量MM總總3。(3為未通汽前，量熱器內杯、攪拌器和為未通汽前，量熱器內杯、攪拌器和水的質量之和水的質量之和 )（6）將所得到的測量結果代入公式，即求得水）將所得到的測量結果代入公式，即求得水在在100時的比汽化熱。時的比汽化熱。)()()(12121123ttCmCmmCttMCMLAAWW編輯ppt【實驗數據實驗數據】（1） AD590的定標：的定標：在在0 時時AD590測得測得 A A ， B取取1.00 1A/（2）水的比汽化熱的測量）水的比汽化熱的測量表表1：水的比汽化熱的測量數據：水的比汽化熱的測量數據1、實驗數據記錄、實驗數據記錄編輯ppt（1）將數據代入公式計算水的比汽化熱。）將數據代入公式計算水的比汽