3分鐘的家長會發言稿家長會上的發言.doc_第1頁
3分鐘的家長會發言稿家長會上的發言.doc_第2頁
3分鐘的家長會發言稿家長會上的發言.doc_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、3分鐘的家長會發言稿家長會上的發言家長會上的發言各位尊敬的家長，大家好：首先感謝大家對于我的英語教學工作的支持和配合！我代表我自己對大家表示深深的謝意。現在您的孩子已經是一個畢業班的學生了，明年六月，他們將面臨中考，英語是其中重要的一門功課。為了讓您的孩子能在中學的最后一年中取得良好的學習效果，我這個畢業班的英語教師希望能得到家長們的積極配合，共同營造良好的家、校學習氛圍。為此，第一方面我想對這一階段學生的情況作一反饋，第二方面我想和大家共同探討一下當前孩子的學習以及怎樣才能讓孩子們在愉悅中成長，希望大家能夠自由、踴躍的發表意見。一存在的問題1、部分學生學習目的性不夠明確，學習的自主性較差，缺

2、乏自覺性。2、部分學生的學習習慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時間，發現問題不向老師提問等等。3、少數學生還沒有擺正學習的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態不好。二我提出以下幾點要求和建議：我的要求給予孩子們英語學習關注。家長要給孩子減壓，鼓勵他樹立信心。告訴他要認真聽課，認真完成作業，認真練習。學習是貴在堅持的，只要持之以恒，就能取得良好的成績。督促孩子每天堅持英語學習。學校每周英語課只有6節，在學校的英語學習時間遠遠不夠，這就意味著回家復習與鞏固是非常重要與必要的。希望家長們能督促您的孩子多聽錄音，多讀課文，多記詞匯，多寫句子。課本中，每單元a、b部分的要求背誦。督促孩子課后堅持背單詞。要

3、求學生會聽會讀、會說。每個單元學完后，我們會進行每個單元基礎知識的過關測試。 學習進入到總復習階段，我會對所學英語知識進行分類、歸納與總結。這些知識會在課堂中呈現，也會形成文字資料發放給學生，請家長們予以關注，提醒孩子們充分加以利用。我的建議考好的要引導不驕傲，考不好要引導不氣餒。學懂的要引導寫準確，學不懂要引導抓基礎。盲目的要引導有目標，有目標要引導有計劃。高分的要引導少失誤，低分的要引導會舍得。想學的要引導能學好，不想學要引導不放棄。不要只看分，要看學生學習狀態。不要只批評，要鼓勵加安慰。不要只嘮叨，要傾聽孩子的想法。不要太放手，適當給予引導。不要認為來不及，只要努力就會提高成績。希望家長做以下配合：1. 督促落實孩子讀背作業的完成 ，如果督促落實孩子讀背作業按要求完成后，請家長簽字。2.督促落實自測的完成。3.檢查英語練習試卷資料的整理是否齊全，檢查英語練習試卷資料的錯題是否有訂正。4.資料的整理分三類整理：自編練習及試卷；讀背歸納性的資料；盡可能多地給孩子創造英語氛圍。家長朋友們，我們班的每位同學，正處在人生道路的重要時刻，希望家長們對我們英語學科的教學給予支持，讓我們共同努力，幫助你們的孩子更有效更穩健地走好這一段路，使每個同學在中考中取

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論