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文檔簡介

1、主題班會好習慣成就一生主題班會課件第一頁,共24頁。種下一個行動,種下一個行動, 收獲一種行為;收獲一種行為;種下一種行為,種下一種行為, 收獲一種習慣;收獲一種習慣;種下一種習慣,種下一種習慣, 收獲一種性格;收獲一種性格;種下一種性格,種下一種性格, 收獲一種命運。收獲一種命運。 -威廉威廉詹姆斯詹姆斯第二頁,共24頁。你相信嗎?你相信嗎?一根小小的柱子,一截細細的鏈子一根小小的柱子,一截細細的鏈子拴得住一頭千斤重的大象。拴得住一頭千斤重的大象。第三頁,共24頁。在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小就

2、用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎時,也不掙扎。為什么呢?為什么呢?小象是被鏈子綁住,小象是被鏈子綁住,而大象是被習慣綁住而大象是被習慣綁住。第四頁,共24頁。第五頁,共24頁。好習慣使人終身受益好習慣使人終身受益 蘇聯教育家蘇霍姆林斯基有一蘇聯教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣,那就是在清晨盡早開個習慣,那就是在清晨盡早開始一天的工作,他每天五點半始一天的工作,他每天五點半起床,做早操,喝杯牛奶吃塊起床,做早操,喝

3、杯牛奶吃塊面包,然后就開始工作,當他面包,然后就開始工作,當他習慣了六點鐘開始工作以后,習慣了六點鐘開始工作以后,又努力再提早十五到二十分鐘又努力再提早十五到二十分鐘,幾十年如一日,從不間斷。,幾十年如一日,從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三他三十幾本教育方面的書和三百多篇學術論文都是在早上五百多篇學術論文都是在早上五點到八點寫成的。好習慣成就點到八點寫成的。好習慣成就了一位舉世聞名的心理學家和了一位舉世聞名的心理學家和教育學家。教育學家。第六頁,共24頁。好習慣使人終身受益好習慣使人終身受益 華盛頓是美國歷史上最令人尊敬華盛頓是美國歷史上最令人尊敬的、堪稱美德典范的總統,他的的、堪稱美德典

4、范的總統,他的誠實故事家喻戶曉。他從小看得誠實故事家喻戶曉。他從小看得最多的一本書,是一本隨身攜帶最多的一本書,是一本隨身攜帶的小冊子的小冊子與人交談和相與人交談和相處時必須遵循的文明禮貌規則處時必須遵循的文明禮貌規則110110條條。好習慣成就了一個。好習慣成就了一個偉大的總統和一個偉大的人。偉大的總統和一個偉大的人。第七頁,共24頁。好習慣使人終身受益好習慣使人終身受益 一九八八年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會一九八八年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾科學獎得主:。有人問一位諾貝爾科學獎得主:“您在哪您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最主要所大學、哪個實驗室學到了您認為

5、是最主要的東西呢?的東西呢?”這位白發蒼蒼的老學者回答道這位白發蒼蒼的老學者回答道:“是幼兒園是幼兒園”“”“在幼兒園能學到什么東西在幼兒園能學到什么東西呢?呢?”“”“把自己的東西分一半給小伙伴們,把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要表示道歉,午飯后安安靜要洗手,做錯事要表示道歉,午飯后安安靜靜地休息,要觀察周圍的大自然靜地休息,要觀察周圍的大自然”可見養可見養成良好的行為習慣對一個人的成功影響是多成良好的行為習慣對一個人的成功影響是多么巨大!么巨大!第八頁,共24頁。好習慣讓我們受益終生,那好習慣讓我們受

6、益終生,那么,不良的行為習慣有哪些么,不良的行為習慣有哪些?又會給我們的生活帶來哪?又會給我們的生活帶來哪些危害呢?些危害呢?第九頁,共24頁。第十頁,共24頁。第十一頁,共24頁。第十二頁,共24頁。第十三頁,共24頁。第十四頁,共24頁。第十五頁,共24頁。 日本有一家食品公司要招聘一位衛日本有一家食品公司要招聘一位衛生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經理辦凡的年輕人自信地走進了總經理辦公室,他優雅的談吐,扎實的專業公室,他優雅的談吐,扎實的專業知識贏得了總經理的好感,沒想到知識贏得了總經理的好感,沒想到就在年輕人轉身離開的時候,他下就在年

7、輕人轉身離開的時候,他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經理的眼睛,小動作并沒有逃過總經理的眼睛,結果可想而知,一個沒有良好衛生結果可想而知,一個沒有良好衛生習慣的人怎么能夠做衛生檢測員呢習慣的人怎么能夠做衛生檢測員呢?當然,年輕人到死也不會知道是?當然,年輕人到死也不會知道是他他 摳鼻孔摳鼻孔 的壞習慣毀了他的工作的壞習慣毀了他的工作,使到手的飯碗落入了他人之手。,使到手的飯碗落入了他人之手。壞習慣壞習慣第十六頁,共24頁。 在我們的校園內、樓梯上、教室里總能見到與在我們的校園內、樓梯上、教室里總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,食品袋、我們

8、美麗的校園極不和諧的紙屑,食品袋、甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。第十七頁,共24頁。 很多同學把文化知識的學習放很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,德的培養,文明習慣的養成,

9、而這恰恰從本質上展現出一個而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。人的思想品質。第十八頁,共24頁。我們應該養成我們應該養成哪些好習慣呢哪些好習慣呢?第十九頁,共24頁。1 1、熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺 肅立肅立; 2 2、文明禮貌,微笑待人;文明禮貌,微笑待人; 3 3、學會尊重,耐心聽他人說話;學會尊重,耐心聽他人說話; 4 4、保護隱私,別人的東西不亂動;保護隱私,別人的東西不亂動; 5 5、利人利己,用過的東西放回原處利人利己,用過的東西放回原處。 第二十頁,共24頁。6 6、誠實守信,說了就要努力做;、誠實守信,說了就要努力做; 7、待人友善,觀看比賽

10、文明喝彩;待人友善,觀看比賽文明喝彩; 8、遵守規則,上下樓梯靠右行;遵守規則,上下樓梯靠右行; 9、勤奮自強,天天鍛煉身體;勤奮自強,天天鍛煉身體; 10、環保衛生,干干凈凈迎接每一天環保衛生,干干凈凈迎接每一天。第二十一頁,共24頁。1111、勤儉節約、勤儉節約, ,不亂花零錢不亂花零錢 ;12、愛讀書的習慣愛讀書的習慣 ;13、熱愛勞動熱愛勞動,做好值日生工作做好值日生工作; 14、認真聽課的習慣認真聽課的習慣 ;15、拾金不昧拾金不昧,撿到東西要歸還撿到東西要歸還。 第二十二頁,共24頁。管得住自己,你是習慣的主人,管不住管得住自己,你是習慣的主人,管不住自己,你是習慣的奴隸。做主人,還是自己,你是習慣的奴隸。做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇。記住愛比克做奴隸全在于自己的選擇。記住愛比克泰德的一句名言泰德的一句名言

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