1、寶雞市列電中學九年級電子課時教案 （首 頁）學科 物理 備課者 羅倩 教者 周 次教 學 時 間 年 月 日課 題串、并聯電路中的電阻關系（一）課 型新授課教學目標（知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀）1、了解運用歐姆定律和電路特點推導串聯電路中電阻關系的過程來源:2、掌握串聯電路中電阻的關系（特點）3、會用串聯電路中電阻的關系進行簡單計算4、通過實驗了解等效的研究方法教學重點1、串聯電路中電阻的關系2、會用串聯電路中電阻關系進行簡單的計算教學難點通過實驗了解等效的研究方法輔助教具多媒體學習方法自主探究法 分析歸納法 思考法教學過程【溫故知新】兩個小孩共同提起一桶水，一個大人也能提起這桶

2、水。一個大人的作用效果與另兩個小孩的作用效果相同。也就是說一個力的作用效果與另外兩個力的作用效果是等效的【進行新課】探究：串聯電路中電阻的關系（特點）（以推導過程展示）串聯電路中的電阻關系: 電路圖：甲 乙串聯電路中的電阻關系推導：串聯電路的特點是：電流 ，總電壓等于 。即：I= I1 I2U= + 式根據歐姆定律有：U1= 式U2= 式用R表示R1、R2的總電阻（等效電阻），則甲圖等效為乙圖。對于乙圖，根據歐姆定律有：U= 式把式、式、式帶入式有：IR = + 整理得：R = + 從而，我們可以總結出串聯電路中的電阻關系:串聯電路中，等效電阻（總電阻）等于各串聯電阻之 。注意：（1）把幾個導

3、體串聯起來，相當于增加了導體的 ，其總電阻一定比任何一個導體的電阻 .(串聯電阻的實質)串聯電阻越多總阻就越 。（2）當有多個電阻串聯時，應有R=R1+R2+Rn，n個阻值均為R0的電阻串聯，其總電阻為R= R0. （3）根據歐姆定律和串聯電路的電流特點.不難推出U1 /U1 =R1/R2，這說明：串聯電路中，電壓的分配與電阻成正比.（分壓原理）例：1、有兩個電阻，R14 ，R26 ，如果把它們串聯在電路中，通過它們的電流分別為I1、I2，它們兩端的電壓分別為U1，U2，則I1I2，U1U2分別為()A1123B2311C1111 D2323<解析>：串聯電路中電流處處相等，故I1

4、I211，根據串聯電阻的分壓作用，有。2、如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1、R2的阻值分別為10 和20 。當S1、S2均閉合時，電壓表的示數為9 V；當S1閉合、S2斷開時，電壓表的示數為_V。解析：直接用串聯電路電阻的分壓作用來求。由已知條件得出電源電壓U9 V，當S1閉合、S2斷開時，R1、R2都接入電路，并且串聯，所以，則U2U×9 V6 V。【課后作業】1、把0.1，10的電阻串聯接入電路，總電阻為多少？把5，30的3個電阻串聯接入電路，總電阻為多少？補充、修正、體會教學反思寶雞市列電中學九年級電子課時教案 （首 頁）學科 物理 備課者 羅倩 教者 周 次教 學 時

5、 間 年 月 日課 題串、并聯電路中的電阻關系（二）課 型新授課教學目標（知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀）1、了解運用歐姆定律和電路特點推導并聯電路中電阻關系的過程來源:2、掌握并聯電路中電阻的關系（特點）3、會用并聯電路中電阻的關系進行簡單計算4、通過實驗了解等效的研究方法教學重點1、并聯電路中電阻的關系2、會用并聯電路中電阻關系進行簡單的計算教學難點通過實驗了解等效的研究方法輔助教具多媒體學習方法自主探究法 分析歸納法 思考法教學過程【溫故知新】(1)等效電阻：在電壓不變的情況下，用電阻R代替兩個電阻R1、R2，而電路中的電流也不變，那么電阻R與兩個電阻R1、R2產生的效果相同，

6、則R就叫R1、R2的等效電阻。(2)串聯電路中，等效電阻等于各串聯電阻之和。【進行新課】探究：并聯電路中電阻之間的關系（特點）（以推導過程展示）并聯電路中的電阻關系: 電路圖：甲 乙并聯電路中的電阻關系推導：并聯電路的特點是：電流規律 ，電壓規律 。即：U U1 U2 I= + 式根據歐姆定律有：I1=U1/R1 式I2=U2/R2 式用R表示R1、R2的總電阻（等效電阻），則甲圖等效為乙圖。對于乙圖，根據歐姆定律有：I= 式把式、式、式帶入式有：整理得：從而，我們可以總結出并聯電路中的電阻關系:并聯電路中，等效電阻（總電阻）的倒數等于各并聯電阻的倒數之 。注意：（1）并聯電路的總電阻相當于增

7、大了導體的_ _，總阻比其中任何一個導體電阻都 。(并聯電阻的實質)并聯電阻越多總阻就越 。 （2）當有多個電阻并聯時，應有： ， n個阻值均為R0的電阻并聯，其總電阻為R= R0.（3）不管是并聯電路還是串聯電路，只要其中一個電阻變大，則電路中的總電阻變 。（4）并聯電路中各支路中電流大小與其電阻成反比，I1:I2=R2:R1,即越大的電阻分得的電流越 。例：在如圖所示的電路中，兩只電流表的規格相同，電流表有兩個量程(00.6 A和03 A)。閉合開關S，電阻R1與R2均有電流通過，兩只電流表的指針偏轉角度相同，則R1與R2的比值為()A15B51C14D41解析：電流表A2測通過R2的電流

8、，A1測干路中的電流，兩只電流表的偏轉角度相同，說明干路中的電流是R2支路電流的5倍，則通過R1的電流是通過R2電流的4倍，即R1R2I2I114。答案：C點評：解決本題關鍵是要弄清楚兩次電流表示數表示的是通過哪段電路的電流，然后再根據并聯電阻特點來解答。2、如圖所示的電路中，當開關S閉合，甲、乙兩表是電壓表時，示數之比U甲U乙31.當開關S斷開，甲、乙兩表是電流表時，兩表的示數之比I甲I乙為()A21B31C23 D13解析：甲、乙為電壓表時，R1與R2串聯，甲測總電壓，乙測R2兩端電壓。，。甲、乙為電流表時，R1與R2并聯，甲測通過R2的電流，乙測干路上的電流。，。答案：C【課堂小結】 學生自己對本節課所學內容及所學方法進行總結。【課后作業】1、若在并聯電路中1：22：3，則1：2 ； I1： I2 2、電阻R1=4，R2=6，并聯后接在