1、精選優質文檔-傾情為你奉上冷水灘區長豐小學規劃建筑設計說明一、項目概況長豐小學位于冷水灘區長豐大道以北，規劃用地面積為34.52畝，建筑占地面積約3752m2，總建筑面積約15555m2。教學規模近期30個班，遠期按36個班考慮，學生規模為1350人-1620人左右。遵照永州市委、市政府和冷水灘區委、區政府的指示精神，要把長豐小學建設成為全市城區現代化完全小學。二、設計依據1、永州市城市總體規劃和城區中小學布點規劃；2、永州市城市規劃管理技術規定；3、冷水灘區菱角山實驗小學規劃要點和建筑設計任務書；4、民用建筑設計通則；5、中小學建筑設計規范；6、國家三部委頒發的城市普通中小學校舍建設標準；7

2、、公共建筑節能設計標準；8、體育建筑設計規范；9、建筑設計防火規范；10、國家和地方其它相關標準設計圖集和規程。三、設計原則1、尊重現狀，尊重環境，充分利用現有地形進行規劃和建筑設計，使建筑與周圍的環境有機地融合在一起。2、合理進行功能布局，分區明確，交通組織流暢。3、建筑造型新穎大方，具有時代美，充分體現校園建筑的文化氛圍，創造豐富的室內外空間，注重環境設計。4、在滿足國家現有設計規范的前提下，盡量做到適用、經濟、美觀。四、規劃設計1、功能分區該校園主要由四大區域組成，即教學區、體育活動區、校園景觀休閑區和學生生活區。教學區主要由一棟科教行政樓，二棟教學樓組成。為了充分利用陽光、自然風的生態

3、資源，三棟建筑都座北朝南偏東10，較好地滿足了房屋日照、通風要求。體育運動區布置在校園的東北角，運動區主要由在老校園已建成的400m田徑跑道和新規劃的室外藍球場、排球場、乒乓球臺組成。充分利用老田徑運動場現有的設施，不僅可以節約工程投資，而且它遠離教學區和學生生活區，對學生的學習和生活干擾非常小。校園景觀休閑區布置在教學區的西邊，其內容主要有科學家的事跡簡介，名人激勵學習語錄，傳宣欄、公告欄、花壇、灌木、石凳等組成，是同學們課間休閑時間陶冶情操、放松心情，友好交往的重要場所。學生生活區布置在校園的北端，主要用于學生就餐和午休，這樣解決了許多家長的后顧之憂，他們不需要為中午接送孩子發愁，可以安心

4、地忙自己的事情。2、交通組織該校園的主入口，布置在長豐大道上，師生進出十分方便。在西北角布置了一個次要出入口，主要用于緊急情況下的安全疏散和老校區的聯系。整個教學區、學生生活區布置了環形消防車道，平常也是學生們重要的疏散通道，即安全又便利。一般情況下，校園內嚴禁機動車穿行，只有在學校需要搬運教學設備和器材時，才允許機動車進入。因此，整個校園交通組織流暢，安全可靠。3、景觀設計從校園的南大門入口，向左邊放眼望去，會看見一條長約120m，寬18m的景觀休閑區和步行通道，它形成了校園內一道亮麗的景觀帶，學生們可以在這里自由慢步，友好交流，激發進取精神，充分表現了新時代新校園的一種文化氛圍。科教樓中間

5、底層架空，學生們可以在此穿越，以最短的距離到達教學區，是師生們一個重要的快速疏散通道。二棟教學樓一層全部架空，削減了各棟樓之間的緊迫感和閉塞感，使各樓之間圍合的庭園空間相互滲透，相互融合，人們慢步其中，會感到視野開闊，風景這邊獨好。充分體現了校園環境是學生們第二課堂的理念，即使他們遠離母校多年，也會念念不忘給他們帶來了美好享受的校園環境。科教行政樓的南面，布置了一個約3800平方米的校園廣場，師生們在這里可以舉行升旗活動和各種表演活動，人們一進入校園，就感到特別開闊，留戀難忘。五、建筑設計建筑是靈性的空間，設計的最高境界就是回規人性建筑的本性，我們通過對周邊環境的定量研究分析，最后決定采用中國

6、園林建筑與現代建筑相結合的設計手法能較好解決與周圍環境融合協調的問題。深紫色西班牙陶瓦裝飾的四坡屋頂，與以棕紅色、淺棕紅色、淺米黃色組成的三色劈離磚裝飾的外墻立面，非常融合協調，不僅體現了小學建筑活潑可愛的一面，同時，也表達了校園建筑的寧靜和優雅。把各棟樓相連在一起的風雨走廊，打破了過去校園建筑那種單棟獨立，互不往來的格局。學生們行走其中，不僅能遮陽避雨，更重要的是為學生們提供了一個很好的交往空間和活動場地。教學樓底層架空，不僅是解決空間開闊問題，而且可以做為學生們在落雪凍雨時上體育課的場地或課休活動的場地。在設計中，除了充分考慮教學功能的要求外，還進行了一些人性化的設計，比如說在景觀休閑區中

7、設置一些石板座椅，在教學區的西側還設置了供師生們停放自行車的防雨停車棚等等。因此，從整個校園的規劃布局、建筑群設計來講，是布局緊湊中求合理，外觀簡潔中求變化，空間變化中求有序，色彩明快中求亮麗，充分體現了現代校園生活的精神風貌和美好未來。六、結構設計1、設計依據建筑結構可靠度統一標準建筑結構荷載設計規范混凝土結構設計規范砌體結構設計規范建筑樁基技術設計規范建筑地基基礎設計規范2、設計資料本工程抗震等級為6以下，結構安全等級為二級，結構設計使用年限為50年。基本風壓取0.4KN/m2（50年一遇），地面粗糙度為C度。根據巖土工程勘察報告確定基礎類型。地上結構形式，采用現澆整體框架結構，框架填充墻

8、為多孔粘土磚。七、給排水設計1、設計依據室外給水設計規范給排水設計手冊建筑給水設計規范2、水源：由城市給水管網供水。從城市給水管網引入一根DN200管道到校園內，并形成環網。3、用水量：學生人數按1620人考慮，人均每天用水量按100kg考慮，則學生每天綜合用水量為Q1=210t/d，教師生活用水量按Q2=15t/d考慮，消防用水量按同一時間發生火災一次，用水量15L/S，持續2小時，則消防用水量Q3=108t，學校實驗、綠化和其它用水量按10%考慮。則校區最大用水量為Q=356t/d，時變化系數K=2.5，平均用水量為10.3t/h，最高用水量為14.8t/h。4、消火栓結合道路，與給水管同

9、步實施，每隔100m左右設置一個。5、排水系統，采用雨污水分流， 污水經化糞池處理后與洗滌水一起排入城市雨污排泄系統，雨水管和污水管采用d400-d600混凝土管埋設。八、電氣設計1、負荷規劃：用電量確定，建筑45w/m2，道路廣場20kw/ha，本校園區域內用電負荷為600kw。2、設10kv高壓配電室一個，由市電雙回路供電。路燈集中供電，采用光電自動控制系統，線路沿主次干道埋設。3、電信規劃公用電話：6門辦公、實驗等：30門教師集體宿舍：4門校區電話估算40門，線路容量考慮100門，根據學校電信特點，在學校設置一容量為100門的虛擬網，電信局光纜接入。4、有線電視和計算機網絡有線電視信號采

10、自市有線電視網，光纜接入，終端數約100個，校園內設置計算機網絡，設立信息中心，計算機網絡線路同電信線路同槽敷設。九、技術經濟搭標用地面積23013.8m2建筑占地面積3752 m2總建筑面積15555m2其中教學樓1524 m26096 m2科教樓969m24098 m2連廊287 m2574 m2綜合樓972 m24787 m22教室問教36間總學生人數1620人建筑密度16.3.0%綠地率39.3%容積率0.68%硬地率16.1%十、投資估價投 資 估 價 表序號項目名稱建筑面積m2單價（元/m2）合價（萬元）1教學樓6096800 488 2科教行政樓4098850 3493 綜合樓 4787800 3835