1、2015 年安泰駕校培訓教練員繼續教育考試題駕校姓名分數一、判斷題（每題 1 分，共 45 分）1、教練員從事教學活動時，應當隨身攜帶教練員證，不得轉讓、轉借教練員證。（）2、教學中應遵循循序漸進的原則，從基礎開始，先讓學員系統地了解和掌握基本知識、基本技能，再促進能力的提高。（）3、職業道德是從事一定職業的人應該遵守的行為規范和準則。（）4、教練員要及時糾正學員的不良或錯誤動作，根據道路交通需要，合理選擇動作，并將其協調連貫起來，形成完整系統。（）5、訓練初期學員興趣濃厚，好奇心強，情緒高漲；隨著訓練深入，學員會感到枯燥、困難；產生厭惡、懈怠情緒，影響訓練效果。（）6、忽視駕駛培訓的教學計劃

2、、教學大綱，不尊重教材，滿足于“學員能夠在道路上把汽車開走”，這種低標準要求是造成教學培訓水平低下，學員訓練成績低下的主要原因。（）7、最有利的訓練時間分配是：開始階段進行較頻繁的練習，每次練習時間不宜過長，然后逐漸延長練習時距，每次練習時間也可略增長。（）8、機動車駕駛培訓機構的駕駛操作教練員人數不少于教練車數量的 1 .1 倍。（）9、駕校的教學設施設備應具備計算機單機或網絡教學系統，滿足運行多媒體理論教學軟件和記錄學時的要求。（）10、教學計劃是指導教學工作的基本文件，它不是學校組織教學和實現培養目標的主要依據。（）11、駕駛員安全駕駛的可靠性取決于三方面因素：駕駛技術熟練程度、駕齡時間

3、的長短和職業道德修養水平。（）12、能否實現安全教練、教好學員，不僅與教練員的職業道德、技術水平的高低和教學方法的好壞有關，還與其個性、習慣和修養的優劣有關。（）13、機動車駕駛員培訓管理規定中規定，培訓記錄應當經獲得相應教練員證的教練員審核簽字。（）14、機動車駕駛培訓教練員在教學過程中有道路交通安全違法行為或造成交通事故的，由縣級以上道路運輸管理機構責令限期整改；逾期整改不合格的，予以通報。（）15、駕駛員的安全意識薄弱和安全知識的缺乏是造成交通事故的重要原因。()16、教學磁板是一種集道路交通背景、交通參與者、交通標志線、交通信號燈和交通警察等各種交通元素于一體，可根據教練員教學的需要，

4、靈活組建各種具體交通場景的教學軟件。（）17、教案編寫要素中的教學方法是教練員為達到教學目的而組織和使用教材、教具，以促成學員按照要求進行學習的方法的統稱。（）18、編寫實際操作教案時，教練員應根據教學大綱，確定訓練的項目、內容、目標和時間（。）19、社會責任感是評價駕駛員安全意識的重要依據之一。()20、交通安全意識教育是整個教學過程的主線，教練員應當將其貫穿于駕駛教學的各個環節。()21、安全意識與學員的個人價值觀、修養等因素有關，但可通過教練員日常教學活動培養提高。()22、培養學員的社會責任感，就是讓學員樹立珍愛生命、安全第一，謹慎駕駛、文明行車的安全意識 1()23、培養學員高超的駕

5、駛技能，就能使學員樹立良好的安全意識。 ()24、消極情緒會影響行車安全，而亢奮的情緒不會影響行車安全。()25、執行任務的特種車輛，其交通特性主要有車速快、享有優先通行權，因此要及時避讓。()26、剛開始下雨時，雨水與路面的灰塵混合，此時輪胎與路面的附著系數變大，車輛的制動效能變好。()27、駕駛疲勞直接影響行車安全，因此駕駛員在疲勞時不宜繼續駕車。()28、學員在道路訓練過程中過于興奮時，教練員應提示學員控制好情緒和車速，避免過高估計自己的駕駛技能。()29、學員帶有消極情緒時，教練員應注意防止其注意力不集中、動作失誤增加等帶來的危險，制止其開“斗氣車”。()30、冰雪路況下，遇前方自行車

6、占道行駛時，教練員應提示學員鳴喇叭示意自行車讓行，加速超越。()31、機動車準備右轉彎，遇右前側的騎自行車人搶行時，教練員應提示學員減速，讓自行車先行。()32、夜間會車，遇對面來車不變近光燈時，最好的處理辦法是鳴喇叭示意，加速駛出眩目區。()33、行車中遇前方有人想通過人行橫道時，教練員應提示學員減速，觀察行人動向，隨時做好停車準備。()34、車輛的檢查與維護不屬于駕駛操作規范化教學的內容。（）35、行車中前方遇到準備駛離車站的公交車時，教練員應提示學員鳴喇叭示意，加速超越公交車。()36、行車中與畜力車會車時，教練員應提示學員鳴喇叭示意畜力車讓行。()37、駕駛態度是駕駛過程中的一種行為傾

7、向，有什么樣的駕駛態度就有什么樣駕駛行為（）38、行經學校附近時，即使沒有學生穿行，也必須降低車速行駛。()39、在道路上進行培訓活動時，與教學無關的人員不得乘坐教學車輛。()40、超過機動車駕駛培訓教練員證有效期一年未申請換證的，由發證機關注銷其教練員證。（）41、車輛在行駛過程中出現輪胎爆裂時，駕駛員應當緊急使用駐車制動停車。（）42、機動車駕駛培訓教練員發生重大以上交通事故，且負主要責任的，由發證機關吊銷其從業資格證件。（）43、省級道路運輸管理機構負責具體實施本行政區域內教練員誠信考核工作。（）44、樹立以考試為導向的教育理念，是機動車駕駛員培訓的首要任務。()45、超過教練證有效期

8、1 年以上未換證的，由市級運管機構吊銷教練證。()二、單項選擇題（每題 1 分，共 30 分）1、教練員是傳授駕駛技能的教育工作者，要勝任本職工作，不僅要具有高度的社會責任感和扎實的專業知識，更重要的是具有()。A 良好的教學能力B 良好的應試能力C 深厚的文化功底2、從事道路運輸經營以及與道路運輸相關業務的，()遵守中華人民共和國道路運輸條例。A 都必須B 違背經濟效益時，可以不C 只有在從事道路運輸經營時，才必須3、申請從事普通機動車駕駛員培訓業務的，所配備的理論教練員數量應當不少于教學車輛總數的()。A5%；B10%；C15%4、學習和研究教育心理學，找出合理且有意義的教育方法和教學方法

9、，有利于()，達至理想的教學效果。A 提高教育和教學的效率B 提高社會影響C 提高經濟效益5、教練員在結束當堂理論課教學前，為學員布置作業的根本目的是()。A 穩定學員的學習情緒B 激發學員的學習興趣C 引導學員學習的自覺性6、駕駛訓練中，教練員可讓學員通過 ()來體會和判斷“半連動點”。A 看離合器踏板抬起的高度B 聽發動機聲音的變化C 憑駐車制動器抖動的感覺7、對車輛進行安全檢視時，應遵循()的原則。A 從左前側開始，逆時針繞車一周B 從右前側開始，逆時針繞車一周C 從右前側開始，順時針繞車一周8、在結冰道路上行駛，遇前方有緊急情況時，駕駛員應當()。A 立即緊急制動B 立即猛打轉向盤，繞

10、開危險C 充分利用發動機的牽引阻力減速9、行車中遇前方盲人橫穿道路時，教練員應及時提示學員()。A 減速，觀察其動態，必要時停車讓行B 鳴喇叭示意其讓行C 加速，從盲人身后通過10、在ft區連續下長坡時，教練員應提示學員，合理利用發動機制動控制車速()。A 踏離合器踏板滑行B 掛擋行駛C 空擋滑行11、夜間在照明條件較差的道路上行駛，遇右前方有行人，而對向來車燈光造成眩目時，教練員應提示學員()。A 打開遠光燈，繼續行駛B 減速，必要時停車C 加速，盡快駛出眩目區12、遇后車不停地用喇叭和燈光信號催促讓行時，教練員應提示學員()。A 用輕微制動警示后車B 在條件允許時，變更車道讓行C 不讓行1

11、3、學員在夜間駕駛有困倦感時，教練員應讓學員() 。 A 用吸煙、喝水等方法提神B 收音機繼續駕駛C 停車休息14 疲勞駕駛對安全行車的危害表現在使人()。A 感、知覺機能強化B 反應時間縮短C 判斷能力下降15、當車輛遇在人行道上玩耍的兒童時，教練員應提示學員()。A 減速，必要時停車避讓B 鳴喇叭示意，正常通過C 加速通過該區域16、從?？吭谲囌镜墓卉嚺择傔^時，教練員應提示學員()。A 正常通過B 加速通過C 減速，警惕公交車前可能有橫穿道路的行人17、在行駛至鐵道交叉路口，限行欄桿開始下降時，教練員應提示學員()。A 在欄桿完全落下前，加速通過B 停車等待放行C 放行后，搶行通過18、

12、車輛經過有積水和行人的路段時，教練員應提示學員()。A 加速通過B 減速慢行C 正常通過19、白天通過隧道時，教練員應提示學員開啟()。A 遠光燈；B 近光燈；C 防霧燈20、當車輛行駛至設有信號燈和限行欄桿的鐵道交叉路口，紅燈亮，但欄桿沒有放下來時，教練員應提示學員()。A 繼續行駛，直到欄桿放下B 在鐵道路口前停車等待C 繼續駛入路口21、在社區或學校附近道路行車，遇到一個足球從路側滾入路中時，教練員應及時提示學員()。A 加速繞過B 會有兒童隨后追趕足球C 追趕足球的兒童會在路邊等待22、教練員誠信考核不合格的，需接受繼續教育學習。經()方可繼續上崗。A 申請B 考試合格C 繳納罰款23

13、、機動車駕駛員培訓機構應當按照()教學大綱進行培訓。A 駕校自己制定的B 各省市自己制定的C 全國統一的24、在緊急情況下，駕駛員采取應急駕駛應當() 。 A 先緊急制動，后控制方向B 先控制方向，后進行制動C 在任何情況下都采取緊急制動25、學員在學習駕駛中有道路交通違法行為或者造成交通事故時()。A 由教練員承擔責任B 由學員承擔責任C 教練員不負任何責任26、()是教練員道德品質和服務意識的具體體現。A 尊重和愛護學員B 為學員指導動作要領C 嚴厲要求學員27、教練員再教育考試每年必須進行()次考試。A 一B 二C 三D 四28、教練員起主導的教學風格為() 。 A 互動式C 專制式D

14、放任式29、車輛高速行駛出現轉向失控時，駕駛員應()，達到停車的目的。A 立即緊急制動B 禁止使用駐車制動C 立即緩慢制動30、教練員應教導學員以()為最高原則。A 車輛安全B 行車安全C 駕駛員安全D 道路基礎設施安全三、多項選擇題（每題 1 分，共 25 分）1、道德包括()。A、社會道德B、職業道德C、家庭美德2、一般情況下，兒童參與道路交通時的危險因素包括()。A 好動，行為無常；B 不能正確估計距離；C 身材矮小，容易落入盲區；D 對車速和距離的判斷能力差3、遇到老年人橫穿道路時，教練員應提示學員，老年人()。A 一般行動遲緩；B 可能突然在車道上停下來；C 一般會快速穿過道路；D

15、可能不觀察過往車輛4、教練員培養學員交通安全意識的途徑主要有()。A 增強學員的社會責任感；B 進行安全知識教育；C 培養良好的駕駛習慣；D 加強駕駛技能訓練5、在選擇行車速度時，駕駛員應指導學員考慮()等因素。A 能見度和天氣情況；B 路面狀況；C 周邊的交通情況；D 自身的駕駛技能6、雨天行車，()容易導致輪胎的水滑現象。A 低速行駛；B 輪胎嚴重磨損；C 路面積水；D 高速行駛7、教練員要讓學員了解影響駕駛員情緒的外在因素包括()。A 與人發生沖突；B 在惡劣條件下長時間駕駛；C 交通高峰嚴重堵車；D 過度疲勞8、教練員要讓學員了解()容易使駕駛員產生駕駛疲勞。A 患重感冒；B 深夜長時

16、間駕駛；C 飲食過飽；D 路況單一9、駕駛員產生駕駛疲勞后的主要表現有()。A 頻繁打哈欠；B 眼皮發沉；C 注意力不集中，走神；D 頭暈目眩、反應遲鈍10、教練員應提示學員，駕駛機動車長時間高速行駛后()。A 反應更快；B 警惕性更高；C 注意力下降；D 速度感知能力下降11、行車過程中，安全與謹慎的駕駛行為包括() 。 A 集中注意力；B 仔細觀察；C 提前預防；D 顧及他人、文明行車12、駕駛員()，能夠提高行車的安全性。A 正確評估自己的能力；B 喜歡表現自己；C 有良好的情緒控制能力；D 有時間壓力13、駕駛員()會增加事故風險性。A 過高估計自己的能力；B 侵略性的駕駛行為；C 喜

17、歡冒險駕駛；D 有小心謹慎的駕駛習慣14、行車中，車輛遇無人看守的鐵道交叉路口時，教練員應提示學員()。A 與前車保持足夠的安全距離；B 選擇合適的擋位；C 減速慢行，在路口前左右瞭望；D 加速通過15、車輛行駛至交叉路口，準備左轉彎時，教練員應提示學員()。A 注意觀察交通信號；B 提前開啟左轉向燈；C 觀察路口和左后側的交通情況；D 選擇正確的車道行駛16、車輛行駛至交叉路口，準備右轉彎時，教練員應提示學員()。A 注意觀察交通信號；B 提前開啟右轉向燈并減速；C 選擇正確的車道行駛；D 觀察路口和右后側的交通情況17、酒后駕車主要會影響駕駛員的()。A 感、知覺能力；B 反應能力；C 自我控制能力；D 判斷能力18、駕駛員使用鎮靜劑后會影響行車安全，其主要原因是鎮靜劑能夠()。A 消除人的恐懼感、不安感和緊張情緒；B 使人肌體活力下降；C 引起頭暈、目眩、乏力等癥狀；D 使人動作失控、反應遲鈍19 、夜間開啟遠光燈行車時， 突然發現前方有行人橫穿道路， 教練員應及時提示學員()。A 立即變換近光燈；B 鳴喇叭警告；C 制動減速；D 使用遠光燈繼續行駛20、影響駕駛員預見性駕駛能力的因素有()。A 駕駛經驗和注意力；B 感官能力；C 掌握安全知識的程度；D 疲勞駕駛21、降低駕駛員安全駕駛能力的因素有()。A 過度疲勞；B 酒精和麻醉劑；C 某些神經性藥物；D 情緒波