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文檔簡介
1、第四章 多彩的光一、選擇題1.如下短句或詞語涉及到的知識與光的直線傳播無關的是( ) A. 立竿見影 B. 一葉障目
2、 C. 魚翔淺底 D. 三點對一線2.太陽光通過三棱鏡后,被分解成了各種顏色的光,這說明(
3、) A. 太陽光是由各種色光混合而成的 B. 三棱鏡中有各種顏色的小塊C. 三棱鏡具有變色功能
4、; D. 三棱鏡可以使單色光變成多色光3.關于光的反射,下列說法正確的是( ) A.入射光線與反射面的夾角為15°時,反射角也為15°B.入射角增大5°時,反射光線與入射光線的夾角也增大10°
5、C.入射角等于反射角D.鏡面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律4.如圖是探究凸透鏡成像規律的情形,下列光學儀器中成像原理一與其相同的是( )A. 放大鏡 B. 投影儀
6、0; C. 照相機
7、; D. 近視眼鏡5.如圖所示的現象中,屬于光的折射現象的是 () A. 水中“斷”枝 B. 鏡中花C. 林間的光線
8、160; D. 亭子的倒影6.下列現象中,屬于光的反射現象的是() A. 利用激光給隧道準直
9、; B. 看到不發光的物體C. 自然界的“日食”和“月食”現象 D. 從岸上看到游泳池底好象變淺了7.看起來清澈見底不過齊腰深的池水,不會游泳的小明跳下去就出現了危險,幸好有同學及時相救小明在岸上看池水
10、比實際淺的原因是() A. 從池底射出的光在水面處發生反射 B. 小明的眼睛產生的錯覺C. 從池底射出的光在水面處發生折射
11、60; D. 從空氣射入水中的光在水面處發生折射8.小明在暗室中將印有上海世博會會徽圖案的透明膠片貼在手電簡上,并讓燈光正對著焦距為10cm的凸透鏡,調整手電筒、凸透鏡、白色墻壁之間的位置,觀察墻上清晰正立放大的世博會會徽圖案像,如圖所示.小明應該把 ( ) A. 膠片正立放置,且與凸透鏡的距離大于10cm小于20cmB. 膠片倒立放置,且與凸透鏡的距離大于10cm小于20cmC. 膠片正立放置,且與凸透
12、鏡的距離小于10cmD. 膠片倒立放置,且與凸透鏡的距離大于20cm9.以下是顯微鏡和望遠鏡原理示意圖,下面是關于它們的二次成像的說法:顯微鏡先成放大的實像,再成放大的虛像;顯微鏡先成縮小的實像,再成放大的虛像;望遠鏡先成放大的實像,再成放大的虛像;望遠鏡先成縮小的實像,再成放大的虛像上述說法中正確的是()A. &
13、#160; B.
14、; C. D. 10.光從空氣中傾斜射入玻璃中,入射角為60。 , 則折射角可能是(
15、60; ) A. 0。 B. 35。
16、160; C. 60。
17、60; D. 75。11.在紙上剪一很小三角形,讓太陽光垂直照射在三角形上,那么地面上形成的光斑() A.是三角形,它是太陽的影B.是圓形,它是太陽的虛像C.是圓形,它是太陽的實像D.是三角形,它是太陽的實像12.用激光筆沿圖中所示的PO方向照射,一定能照射到尚未移動的小魚或小鳥的是() A. B. C. D.二、填空題 13.小明用爺爺的老花鏡正對
18、太陽,再把一張紙放在它的下面,移動眼鏡,在紙上會呈現一個最小最亮的光斑,則老花鏡是_(凸/凹)透鏡,小明發現老花鏡可以使稍遠處的窗戶在光屏上成_(正立/倒立)、縮小的像,生活中_就是利用這一原理工作的 14.一束光線與平面鏡的夾角為60°,那么反射角為 _,光線經過平面鏡反射后,傳播方向改變了 _ 15.如圖所示是幻燈機的工作原理圖。幻燈機的鏡頭相當于一個_鏡。為了使觀眾看到正立的像,幻燈片要_(選填“順著”或“倒著”)插入架上。用強光照射幻燈片,幻燈片上的畫面在屏幕上形成_(選填“實”或“虛”)像。16.下面是婷婷同學設計的探究“光的反射定律”和“平面鏡成像特點
19、”的實驗過程入射角15°30°60°反射角15°30°60°(1)如圖所示,為了探究“光的反射定律”,曉婷將一張白紙B放在水平桌面上,將一個平面鏡A垂直白紙放置,用激光手電貼著_ (選填“A”或“B”)照射,并記錄下了反射角和入射角的度數如上表通過表格中的數據可得到的結論是_ (2)為了探究“平面鏡成像特點”她將平面鏡換成了_ ,并取來了兩個完全相同的蠟燭在實驗過程中,隨著蠟燭的燃燒變短,蠟燭的像與用來找像的蠟燭_ (選填“完全重合”或“部分重合”)此時所成的像與物大小_ (選填“相同
20、”或“不相同”) 17.平面鏡前1米處站著一個兒童,身高1.5米,則他與自己在鏡中的像的距離是_ 米,像的高度為_ 米 18.中國號稱“小眼鏡王國”,很多孩子都患有近視眼已引起相關部門重視如圖所示的兩幅圖中能反映近視眼成因的是 _,戴一個合適的 _透鏡就能將光線重新聚在視網膜上 19.觀看遠處燃放的煙花,當火藥在空中引爆后,五彩繽紛的煙花和清脆的爆炸聲給節日帶來更多的喜慶氣氛。但人們總是先_(選填“看到煙花”或“聽到爆炸聲”),這是因為_。 20.如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質分界面上同時發生反射和折射,其中_ 是折射光線,反射
21、角等于_ ,MM右邊是_ (選填“空氣”或“玻璃”)。三、作圖題 21.如圖所示,一束光沿AO方向從水中射向空氣中,畫出它的反射光線和折射光線.22. 如圖所示,水面上方有一發光點A1 , 水中另有一發光點A2 人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置,請畫出:(1)A1發出的光經水面反射進入人眼的光路圖;(2)A2發出的光進入人眼的光路圖23.在虛線框內填上合適的透鏡.四、實驗探究題 24.如圖所示,是某同學探究光的反射規律的實驗:如圖甲讓光線沿紙板射向鏡面的O點,然后改變
22、 的方向,觀察反射光線如何變化。得出結論:反射角 入射角.且 和 分居在法線兩側;把紙板的半面F向前或向后折,照圖乙那樣,則 (填“能”或“不能” )看到反射光線,從而表明
23、60; (2分)。 (1)如圖甲讓光線沿紙板射向鏡面的O點,然后改變_ 的方向,觀察反射光線如何變化。得出結論:反射角_ 入射角.且_ 和_ 分居在法線兩側; (2)把紙板的半面F向前或向后
24、折,照圖乙那樣,則_ (填“能”或“不能” )看到反射光線,從而表明_ 。 25.為了探究光反射時的規律,小明進行了如圖1所示的實驗.(1)小明在實驗中多次改變光束的入射方向進行實驗,這樣做的目的是為了探究:_ (2)小明在做完上圖實驗后,又做了如圖2所示的實驗,他觀察思考后得出的結論是_ (3)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發現反射光線沿著OE方向射出,這表明:_ (4)實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發生了_(填“鏡面”或“漫”)反射. 26.如圖所示是小華探究“凸透鏡(f=12cm)成像規律”的實驗裝置, (1)實驗前他將燭焰和光
25、屏的中心調到凸透鏡的_上(2)下表是小華通過實驗記錄的幾組數據在第3次實驗中,為得到清晰的像,像距應為_ cm,第4次實驗時所成的像是_ (倒立/正立)、_ (縮小/等大/放大)的實像 (3)分析表中數據,你發現成倒立實像的大小與_(焦距/像距/物距)有關 (4)當光屏上得到一個放大的實像時,保持透鏡的位置不變,要使屏上的像變大些,應將蠟燭_透鏡,將光屏_(靠近/遠離)透鏡 (5)將蠟燭稍遠離凸透鏡,光屏上的像變模糊要再次在光屏上得到清晰的像,可采用:若移動光屏,則應將光屏_(遠離/靠近)凸透鏡;若不移動光屏,則可在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個焦距合適的_(凸/凹)透鏡 (6)小華測焦距f時,將凸透鏡正對太陽,在透鏡下方的白紙上呈現一光斑時,測得光斑到透鏡的距離為L,將白紙再靠近透鏡一段距離,發現白紙上又出現了相同大小的光斑,則L_f(大于/等于/小于);小華取一發光的小電燈放在凸透鏡主光軸上離光心距離為L處,在透鏡另一側將白紙沿主光軸逐漸從透鏡處遠離透鏡過程中,紙上的光斑大小將_A.一直變大 B.一直變小
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