1、第六章 熟悉而陌生的力一、選擇題1.關于力的概念，下列說法錯誤的是（） A.力是物體對物體的作用，離開物體就沒有力B.一個受力物體同時也一定是施力物體C.從空中降落的雨滴不受力的作用D.馬向前拉車，同時車用同樣大小的力向后拉馬2.如圖所示是小明踢足球的情景，不計空氣阻力，下列分析正確的是（    ）A.腳踢球時，腳先對球產(chǎn)生作用力，然后球再對腳產(chǎn)生作用力B.腳踢球時，球不會發(fā)生形變C.球在空中飛行時所受力的施力物體是地球D.球在空中飛行時受到腳的作用力3.端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，很多地方舉行了賽龍舟活動。極大豐富了人們的文化生活，關于賽龍舟活動，以下分析正確的是（

2、    ） A. 運動員劃水的船槳不是杠桿                                B. 龍舟漂浮在水面上，說明龍舟受到的浮力大于重力C. 運動員向后劃水，龍舟向前運動，說明力的作用是相互的

3、0;        D. 比賽過程中鼓聲振天，說明聲音在空氣中可以傳播，在水中不能傳播4.下列有關力的說法不正確的是（   ） A. 放在桌面上的水杯對桌面的壓力不是彈力           B. 推門時離門軸越近用力越大，說明力的作用效果與力的作用點有關C. 踢足球時腳感到疼，這說明物體間力的作用是相互的   

4、60;      D. 用力捏橡皮泥，橡皮泥發(fā)生形變，說明力可以改變物體的形狀5.甲、乙兩同學沿相反的方向各用15N的力水平拉一測力計，測力計靜止不動，測力計的示數(shù)是（   ） A. 0                          &

5、#160;          B. 30 N                                     C

6、. 20 N                                     D. 15 N6.用下圖所示方法測量一只鞋在不同水平路面滑動時的摩擦力，下列說法正確的是（   

7、; ）A. 在柏油路面和冰面上測得的摩擦力都相同B. 在同一路面上，無論鞋內是否放上鐵塊，摩擦力都一樣C. 只有鞋被拉動了，測力計的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小D. 在同一路面上，鞋以不同的速度做勻速直線運動，測力計的示數(shù)都相同7.物體的物重最接近20N的是（） A. 一張課桌                      B.&

8、#160;一本物理課本                      C. 一名中學生                        

9、  D. 一只母雞8.彈簧測力計的鉤上分別掛了幾個物體，彈簧測力計的讀數(shù)為10N時，這個物體可能是(    ) A. 一袋方便面                          B. 一根大頭釘     &#

10、160;                    C. 一張課桌                          D. 

11、一只雞9.30牛頓可能是下列哪個物體所受的重力？（     ） A.   一個小學生                    B. 一輛汽車                

12、    C. 一支鉛筆                    D. 一個裝滿書本的書包10. 下列屬于彈力的是（） A. 重力                 

13、          B. 磁極間作用力                           C. 電荷間作用力        &#

14、160;                  D. 壓力11.如圖所示，用10N的水平推力F去推一個在水平地面上重為50N的物體，物體靜止不動，則物體與地面之間的摩擦力的大小是（）A. 10N                 

15、60;                   B. 50N                            

16、0;        C. 40N                                     D. 0N12.如圖所示

17、，商場的電梯勻速向上運動，站在電梯上相對電梯靜止的人受到的作用力有（    ）.A. 重力和支持力                                     

18、0;               B. 重力、支持力和水平向右的摩擦力C. 重力、支持力和水平向左的摩擦力                      D. 重力、支持力和斜向上的摩擦力二、填空題 13

19、.如圖甲所示，用扳手擰緊螺母，_(填“A”或“B”)圖所示情況的效果好，說明力的作用效果與力的_有關如圖乙所示是某人用大小相同的力作用于彈簧的情景，觀察比較C、D兩圖，可知力的作用效果與力的_有關14.如圖A、B兩圖表示了力的作用效果，其中A圖主要表示力可以使物體的_ 發(fā)生改變，B圖主要表示力可以使物體的_ 發(fā)生改變。15.如圖所示是小麗玩蹦床的情景，在小麗與蹦床接觸的瞬間，蹦床受到力的作用而彎曲，說明力可以使物體_，小麗用力蹬蹦床的同時被蹦床彈起，說明力的作用是_。16.“五一”假期小明和小華一起騎自行車去太湖郊游，中途休息時小明問小華：當你騎自行車從坡頂向坡底運動的過程

20、中，為了減小車速，要捏緊車閘，這是通過_ 的方法增大摩擦此時剎車皮會發(fā)熱，這是通過_ 的方式增加內能 17.細心的同學會發(fā)現(xiàn)商場里安裝供顧客上樓的電梯主要有如圖所示兩種，它們表面都有凸出的條紋，這是為了_ ，當顧客站在類似臺階的甲電梯上勻速上升時_ （選填“受”或“不受”）摩擦力，當顧客站在類似斜坡的乙電梯上勻速上升時，受到的摩擦力的方向是沿電梯_ （選填“向上”或“向下”）18. 同一木塊分別在木板、棉布表面上做勻速直線運動的情況如圖所示，比較甲、乙兩圖可得：滑動摩擦力大小與_有關，比較甲、丙兩圖可得：滑動摩擦力大小與_有關19.小華利用鉤碼

21、、彈簧及相關器材進行實驗，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出彈力F與彈簧伸長量x的關系式為：_鉤碼重G/N0.511.522.53彈簧伸長量x/cm123456彈力F/N0.511.522.5320.孫景到圓明新園湖邊散步時，看到了柳樹上左右擺動的柳枝在湖水中出現(xiàn)了“倒影”“倒影”由于光的_ 形成的；微風吹彎了柳枝，表明力能_ ，風停后，柳枝還會擺動一會兒，這是由于柳枝_的緣故 21.如圖（a）所示是足球運動中“頭球攻門”的情景，頂球時運動員給球施力的同時頭也會感到痛，說明_；如圖（b）所示射箭時用力將弓拉彎，說明_；如圖（c）所示用大小、方向均相同的力推門，推力

22、作用在A點比作用在B點容易把門推開，說明_22.魔術師表演了魔術“神奇的戒指”（如圖），魔術的奧秘是：雙手拉長穿過戒指的橡皮筋，低處的手中留下一段橡皮筋；保持雙手位置不變，低處的手慢慢地放出這段橡皮筋，橡皮筋在收縮過程中，戒指就從低處慢慢上升，給觀眾留下了戒指會自動上升的假象。該魔術表演中：用力拉長橡皮筋表明力能使物體發(fā)生_；橡皮筋會慢慢收縮是因為它具有_。三、實驗探究題 23.在探究“重力的大小跟什么因素有關”實驗中，得到如表數(shù)據(jù)：  m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7&#

23、160;G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88（1）本實驗中用到的測量器材有：_和_ （2）分析如表數(shù)據(jù)可知：物體的質量為0.7kg時，它受到的重力是_N （3）以下四個圖象中，關于物體重力的大小與其質量的關系，正確的是_  24.   某興趣小組在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗時，提出了以下幾種猜想：A與壓力的大小有關B與接觸面積的大小有關C與接觸面的粗糙程度有關為了驗證以上猜想是否正確，該小組利用如圖所示裝置進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如下序號實驗條件摩擦力/N木板的放置表面情況壓力/N1平放木板表面40.82平放木板表面61.23平放木板表面81.64側放木板表面81.65豎放木板表面81.66平放木板上鋪棉布41.27平放木板上鋪毛巾42.0（