




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、南京工業(yè)大學(xué)2016年碩士研究生入學(xué)考試模擬試題(三)科目代碼 806 科目名稱:材料力學(xué) 滿分150分注意:認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng);所有答案必須寫在答題紙上,寫在本試題紙或草稿紙上均無效本試題紙必須隨答題紙一起裝入試題袋中交回!(可以使用科學(xué)計(jì)算器)一、圖示鋼螺栓1外有銅套管2。已知鋼螺栓1的橫截面面積,彈性模量, 銅套管2的橫截面面積,彈性模量,螺栓的螺距,。試求當(dāng)螺母擰緊1/4圈時,螺距和套管內(nèi)的應(yīng)力。解:設(shè)螺栓受拉力,伸長量為;套管受壓力,壓縮量為 平衡條件 變形協(xié)調(diào)條件 物理?xiàng)l件 解得 二、圓管A套在圓桿B上,將二者焊在一起,它們的切變模量分別為和,當(dāng)管兩端作用外力偶矩時,欲使桿
2、B和管A的相等,試求解: (1) 即 (2)由(1)(2)得 , 得 三、圖示圓截面梁,已知材料的許用應(yīng)力及許用切應(yīng)力,試按等強(qiáng)度梁決定梁的形狀。解:AB段 BC段:當(dāng)或時 端面A:端面C:四、彎曲剛度為EI的懸臂梁受載荷如圖示,試用積分法求梁的最大撓度及其撓曲線方程。解: () 五、圖示工字形截面梁,截面的慣性矩m,求固定端截面翼緣和腹板交界處點(diǎn)的主應(yīng)力和主方向。解:MPa(壓應(yīng)力)MPa MPaMPa,MPa 六、圖示圓截面水平直角折桿,直徑,力作用在鉛直面內(nèi),與z軸成,許用壓應(yīng)力,許用拉應(yīng)力。試求:(1)彎矩圖與扭矩圖;(2)危險(xiǎn)截面的位置;(3)按第一強(qiáng)度理論校核強(qiáng)度(不計(jì)軸力和剪力的
3、影響)。解:(1)彎矩圖與扭矩圖如圖所示。(2)危險(xiǎn)截面在固定端A處。(3)危險(xiǎn)點(diǎn)處,不滿足強(qiáng)度條件。七、圖示各桿材料的彈性模量E = 200 GPa,橫截面均為邊長a = 10 mm正方形,沖擊物重P = 20 N,l = 600 mm,許用應(yīng)力= 160 MPa,試求許可高度h。解:mm截面A、E: MPa , 桿CD: MPa , 1 600故結(jié)構(gòu)允許Kd4.44 , 即 4.44 h35.1 mm八、圖示梁AB的中點(diǎn)用一細(xì)長圓桿CD支撐,梁與桿具有相同的彈性模量E。梁的上表面溫度降低,下表面溫度升高,設(shè)溫度沿梁高度線性變化。已知梁的橫截面尺寸b,h,以及材料的線膨脹系數(shù) 1/,桿CD的直徑為d、長度為l。試求此結(jié)構(gòu)的臨界變化溫度。解: (1) (2) 積分得 (3)式(2)、(3)代入式(1),得 解得 九、圖示相同兩梁,受自由落體沖擊,已知彈簧剛度。如h遠(yuǎn)大于沖擊點(diǎn)的靜撓度,試求兩種情況下的動荷因數(shù)之比及最大動應(yīng)力之比。解:(1)對于梁(a) 當(dāng)h>>時, (2)對于梁(b)設(shè)靜載時右端支反力為Fk 若h>>, , 十、試述材料力學(xué)使用過程中的基本假設(shè),以及使用條件。1,連續(xù)性假設(shè):微觀不連續(xù),宏觀連續(xù)。可以引入 無限小概念,可以進(jìn)行極限、積分、微分的。2,線彈性假設(shè):物體內(nèi)各點(diǎn)處的性質(zhì)處處相同,分布均勻,微觀各
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中科學(xué)探究:科學(xué)探究與TiO?石墨烯光催化技術(shù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合教學(xué)論文
- 繪本教學(xué)在小學(xué)英語課堂中的創(chuàng)新與挑戰(zhàn)研究論文
- 智能家居節(jié)能技術(shù)在智能家居產(chǎn)品中的市場競爭力分析論文
- 藝術(shù)班培訓(xùn)管理制度
- 芽苗菜栽培管理制度
- 茶葉類門店管理制度
- 除雪劑使用管理制度
- 訪問控制策略安全評估
- 財(cái)務(wù)會計(jì)建筑業(yè)會計(jì)科目
- 大班幼兒散文詩四季的禮物
- 2025年廣東高中學(xué)業(yè)水平合格性考試化學(xué)試卷試題(含答案解析)
- API RP 1175-2022 管道泄漏檢查計(jì)劃管理
- 2025年突發(fā)流行性傳染性疾病應(yīng)急演練方案及總結(jié)
- 安能快遞加盟合同協(xié)議
- 2024年大學(xué)生就業(yè)力調(diào)研報(bào)告-智聯(lián)招聘-202405
- 防靜電地膠板施工工藝及技術(shù)方案、措施
- 縫紉車間安全培訓(xùn)課件
- 成人ICU患者外周動脈導(dǎo)管管理專家共識解讀
- 電力設(shè)備預(yù)防性試驗(yàn)及維護(hù)合同
- 2025年各地低空經(jīng)濟(jì)政策匯編
- 搬運(yùn)重物安全培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論