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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上常規教研開展的標準常規教研工作是教育教學研究工作的重要組成部分，是教學工作的有力支撐。通過開展有效的常規教研活動，促進教師對教學環節問題的研究和反思，解決教師在教學實際中的困惑，實現教師的專業發展和學生的全面提升，打造具備敬業奉獻精神的、專業化的、高水平的個性化教師團隊，為個性化教育質量的提高提供保障。常規教研工作是基于分公司和學習中心有計劃、有組織、有指導的，由學習中心教學部門具體負責實施的日常教研活動。常規教研工作在工作內容上主要包括常規教學工作研討和主題教研工作。（一）、教研活動的層級常規教研活動按照總公司、分公司、學習中心、學科組等層級展開，學科組是最基本，也

2、是最重要的教研活動單位，各分公司要在原有層級基礎上進行合理調整，盡快完成常規教研層級建設，為常規教研工作奠定組織基礎。（二）、常規教學工作研討常規教學工作研討以個性化集體備課為主要形式，做到有計劃、有主題、有分工、有記錄，落實明確的時間、地點與參與人員。個性化集體備課的內容以個性化教學實踐中的問題為主，注重發揮團隊的力量，在教學內容、輔導方法、案例分析等方面開展卓有成效的研究、探討和交流，形成良好的學習、合作交流氛圍。在適當的時間，也可以在集體備課的時間，研究與個性化教學密切相關的一些專題，比如，針對個性化教學過程，開展以下專題的討論：1、如何上好個性化輔導課？2、作業的布置與批改？3、怎樣說

3、課？4、怎樣評課？5、怎樣撰寫個性化教案？6、怎樣設計階段性教學計劃？7、怎樣出好月考測試題，做好測試卷分析？8、怎樣進行階段性輔導情況總結？9、怎樣同學生溝通、互動？10、怎樣同家長溝通？11、怎樣提升教師的個人魅力、提高課堂的吸引力，激發學生興趣？12、怎樣做好“四個一”工程（每日一題、每周一測、每月一卷、每期一冊）？（三）、主題教研活動主題教研活動也是常規教研工作的重要組成部分，是以學習中心或分公司為單位，有計劃、有主題的，組織全體或部分學科教師參加的集體研討活動。主題教研活動強調計劃性和針對性，要根據教育教學的實際進展情況，按寒假、春季、暑假、秋季四個階段落實到分公司教研計劃中，并按時上報總部研發中心備案。主題研討活動應該包括以下選題：1、個性化教學理論與方法研討；2、個性化教學成果展示與評比；3、中高考備考專題研究；4、新課程標準學習、實施與研究；5、心理教育與學習習慣研究；6、學生個案研究；7、教師專業化發展；8、家庭教育。（四）、常規教研計劃提交時間常規教研計劃一年分春季、暑假、秋季、寒假四期，以分公司為單位以下時間提交總部研發中心。春季教研計劃截止日期：2月18日（開學前10天）暑假教研計劃截止日期：6月30日（放假前

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