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文檔簡介

1、年 級高一學 科化學版 本人教版內容標題物質的量濃度編稿老師王嶺【本講教育信息】一. 教學內容:物質的量濃度二. 教學目的:1. 為什么要引入物質的量濃度?2. 物質的量濃度的概念、單位、數學表達式。3. 一定物質的量溶液的配制。4. 關于物質的量濃度的計算。三. 教學重點: 1. 物質的量濃度概念及其計算,一定物質的量濃度溶液的配制方法。 2. 正確配制一定物質的量濃度的溶液。四. 知識分析:(一)溶液 1. 什么是溶液?特征?均一的、穩(wěn)定的混合物。 2. 溶液組成的表示方法:溶液溶質的質量分數例 實驗室用粒和稀反應制取,需要10%的稀多少克?解:設需10%的稀的質量為x。 98 2 (二)

2、物質的量濃度: 1. 定義:B:某溶質的意思。物質的量濃度 2. 表達式: 3. 單位:討論:書小結: (1)體積必須是溶液的體積。 (2)溶液具有均一性。 4. 與的比較:例 用粒和的稀制取,需要稀多少升?解:設需要稀的體積為xL。 1 2 那么如何配制的稀呢?我們先以溶液的配制為例:(三)一定物質的量濃度溶液的配制: 1. 如何配制的溶液?分幾步?每一步干什么?(1)計算:(2)標量:標: 量:(3)溶解:一般先放固體,后加液體。(4)裝瓶,貼標簽。 2. 如何配制溶液?(1)計算:儀器:容量瓶。(見書)思考:a. 需要計算加水的體積嗎?b. 若只需要240mL的溶液,應如何配制?(2)標

3、量:標:5.85g 托盤天平的使用:感量(3)溶解:在哪溶解?燒杯溶解時注意什么?a. 使用玻璃棒。 b. 注意加水量不應超過250mL。(4)轉移:操作見書圖注意:a. 冷卻至室溫再轉移。b. 用玻璃棒引流時,下端應伸到刻度線下。(5)洗滌:23次,洗滌液全部轉移進容量瓶,在下一步前振蕩一次。 6. 定容: 12cm處改為膠頭滴管滴加。 7. 混勻: 上下顛倒數次。 8. 裝瓶、貼標簽。思考:若配制例題中500mL 的稀時,哪些步驟有變化?小結: 1. 無需計算水的體積。2. 不能配制任意體積的溶液。3. 不能在容量瓶中溶解。4. 誤差分析。【典型例題】例1 用和各5g,分別配制成50mL溶

4、液,則兩溶液的濃度分別是 。析:計算溶質為結晶水合物的物質時,注意結晶水部分不計在溶質內,要計算為溶劑內。解:點評:本題考查:1. 的概念;2. 結晶水合物的處理。例2 用1體積水吸收560體積氨氣(標準狀況),所得氨水密度為,計算:(1)該氨水的質量分數。(2)所得氨水的體積。(3)所得氨水的物質的量濃度。析:氨溶解于水發(fā)生如下反應:溶質多以形式存在,但在計算題中仍以為溶質計算。解:(1) (2)(3)點評:在計算溶液的體積時切忌將溶質與溶劑的體積簡單相加。只有當兩物質密度相同時,才可以,否則我們可用來計算。例3 用溶液加水,稀釋到,求:(1)稀釋后溶液的體積。(2)需加水的體積。析:溶液稀

5、釋時,溶液的體積變大,但溶質的量不變。解:(1) (2) 點評:加水的體積千萬不能用求算,原因同上題。例4 市售濃中溶質的質量分數為98%,密度為,計算市售濃的中物質的量濃度。析:要計算市售濃的c,首先要計算出濃的質量,可以用質量、密度、體積和某一組分的質量分數之間關系。解:方法一 公式法方法二 設有98%的濃100g 例5 在配制一定量的物質的量濃度溶液時,下列操作使得到的溶液濃度偏高、偏低,還是不變?(1)用量筒取液態(tài)溶質,讀數時,俯視量筒,所配得溶液的濃度 。(2)將取樣品的藥匙用水洗滌,洗滌液倒入容量瓶,所配溶液的濃度 。(3)定容搖勻后,有少量溶液外流,所配溶液濃度 。析:(1)正確

6、的讀數方法應是視線與量筒刻度保持水平,俯視的結果使得量取液體體積小于計算值,所以配制出的溶液濃度偏低。(2)藥匙上的藥品并未稱量,洗滌后轉移入容量瓶,使得溶質的量增大,所配制的溶液濃度偏高。(3)定容后搖勻后,溶液的配制已經結束,從中任意取出一部分,濃度不會發(fā)生改變。答:(1)偏低;(2)偏高;(3)無影響【模擬試題】1. 下列一定表示溶液濃度單位的是( )。(北京市海淀區(qū)測試題) A. B. %C. D. 2. 在標準狀況下,將盛滿與混合氣體的燒瓶倒置在水槽中,如果溶質未對外擴散,所得鹽酸的濃度是( )。(長沙市檢測題)A. B. C. D. 3. 使用膽礬配制的硫酸銅溶液,正確的操作是(

7、)。A. 將膽礬加熱除去結晶水后,稱取16g溶解在1L水里B. 稱取膽礬25g,溶解在1L水里C. 將25g膽礬溶于水,然后將此溶液稀釋至1LD. 將16g膽礬溶于水,然后將此溶液稀釋至1L4. 溶液中含,取該溶液稀釋到,則稀釋后溶液中的濃度是( )。(蘇州市測試題)A. B. C. D. 5. 溶液和溶液混合后,溶液中的的濃度為( )A. B. C. D. 6. 某濃度的溶液中含有60g溶質。現欲配制溶液,應取原溶液與蒸餾水的體積比約為( )。(全國高考題) A. B. C. D. 7. 有和的混合溶液,已知其中的物質的量濃度為,的物質的量濃度為,則此溶液中的物質的量濃度為( )。(上海市測

8、試題)A. B. C. D. 8. 將某金屬投入的某酸溶液中,恰好完全反應,并產生氫氣,則該金屬和酸分別是( )。(南京市測試題)A. 二價金屬,二元酸B. 二價金屬,三元酸C. 三價金屬,二元酸D. 一價金屬,一元酸9. 將標準狀況下的(氣)溶于1000g水中,得到的鹽酸密度為,則該鹽酸的物質的量濃度是( )。(全國高考題)A. B. C. D. 10. 下列溶液中氯離子濃度與氯化鋁溶液中氯離子濃度相等的是( )。(長春市檢測題)A. 的氯化鈉溶液B. 的氯化銨溶液C. 的氯化鉀溶液D. 的氯化銅溶液11. 取和的硫酸注入容量瓶中,加水釋釋至刻度線,該混合溶液中的物質的量濃度是( )。A.

9、B. C. D. 12. 為阿伏加德羅常數,下列關于溶液的正確說法是( )。(福州市測試題)A. 溶液中所含總數為B. 溶液中含有個離子C. 溶液中離子濃度是D. 溶液中離子濃度是13. 甲、乙兩份硫酸鋁,甲溶液中等于,乙溶液中等于,兩份溶液混合成的硫酸鋁溶液的物質的量濃度為,則甲、乙兩溶液的體積之比為 。(成都市診斷題)14. 在標準狀況下,的物質的量為 ,全部溶解在1L水中,所得溶液的質量分數為 ,如果該氨水的密度為,則氨水的體積為 L,物質的量濃度為 。15. 常溫下,相對分子質量為M的某無水鹽A的溶解度為,則常溫時,該鹽飽和溶液的質量分數為 ,如果已知該飽和溶液的密度為,則該溶液的物質

10、的量濃度為 。16. 配制的溶液,需膽礬 g;用 稱出,把稱好的膽礬放入 里,用適量蒸餾水使它完全溶解,把制得的溶液小心地 中,用適量蒸餾水洗滌燒杯 和 23次,把每次的洗滌液都注入 中,然后慢慢地加入蒸餾水到液面在刻度線下 ,改用 滴加蒸餾水到刻度,使溶液的 最低點正好與刻度線 ;把瓶塞蓋好,用 頂住瓶塞,另一只手 ,將瓶底倒轉,搖勻。從配好的溶液中取出10mL,此時溶液的物質的量濃度為 。17. 常溫下,將溶液加100g蒸餾水后,溶液中溶質的質量分數變?yōu)?4%。求原溶液的物質的量濃度。(全國高考題)18. 在含有和的混合溶液中加入過量的溶液,得到8.6g沉淀。用過量稀硝酸處理沉淀,得到448mL氣體(標準狀況)。求原混合溶液中和的物質的量濃度各為多少?(溫州市調考題)【試題答案】1. C 2

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