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文檔簡介

一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內部（組織）優勢 劣勢 耐心和細心業務水平還需進外部（環境）機遇（慶幸條件）威脅（挑戰）校長對教師的大力支持；學校教學設備先進。社會、家長對教師的要求越來越高，必須提高自身專業水平；要求自己不斷學習，不斷提高。二、我的對策用（優勢）停（劣勢）認真學習，和同事及時交流；積極參加各級各類繼續教育學習。隨著年齡的增加記憶力下降；要多看書，多充電。抓（機遇）御（威脅）抓住每一次學習培訓的機會，多研討教學中的問題；不斷學習教育教學理念；現代學生需要新的教育理念去培養；我們要不斷更新自己的觀念，提升自己。

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