1、校長個人述職20年初中校長述職報告 20年初中校長述職報告 特別推薦 各位指導，各位同志： 即將過去的年，全鎮教育工作者在黨委、政府的正確指導和上級主管部門的精心指導下，在社會各界的大力支持下，齊心合力創始了育人環境進一步改善、老師素養進一步優化、教學質量進一步提升的全新場面，各項教育事業開展主要指標都名列全市前列。下面我代表學校指導班子，就本年度教育事業開展狀況、我們的主要做法及我個人的工作學習情況向指導和同志們做個簡單匯報： 特別推薦 一、以新的教育理念引領學校開展 我們提出了“打造湘中教育高地，探究農村教育新路”的戰略目的和“12345”開展戰略，即：(1)形成一個共識：全面進步教育教學

2、質量。(2)實現兩個結合：課堂教學與常規教研相結合;教育科研與老師培訓相結合。(3)落實三個帶進：把微笑帶進課堂;把鼓勵帶進課堂;把和諧帶進課堂。(4)做到四個關注：關注班級建立;關注困難學生;關注科學教育;關注學科整合。(5)加強五項工作：加強執行力建立;加強隊伍建立;加強課程改革;加強德育工作;加強環境建立。一年來，我們帶著全鎮教職員工，按照這條思路更新理念，扎實工作，在全鎮學校的開展方面獲得了不俗的成績。1、育人環境大為優化 一是重教支教氣氛更加濃重。1月份，鎮黨委、政府舉行鎮捐資興教助學大型文藝晚會，現場募集20多萬元;9月10日，鎮黨委、政府舉行助學、獎學、獎教大會，會上扶助貧困學生

3、46名，獎勵優秀學生41名，兩項總金額達94000元。這些措施讓全鎮人民更為重視和支持教育，也讓全鎮師生精神更為振奮。二是教育根底設施建立保持了近幾年的強勁勢頭。年內投資20余萬元建立的長春聯校綜合樓即將開工投入使用，長春聯校也即將通過省級合格學校驗收，使我鎮始終處于全市省級合格學校建立的領先地位。三是校園環境改善較大。如：小學的田徑場建立和環境美化工程有很大進展，校園相貌大有改觀。特別推薦 2、辦學特色更加鮮明 通過多年的努力，我們初步打造出“三化”的辦學特色。一是學校管理人性化：努力把學校建立成師生的樂園、家園、學園，獲得了市教育局授予的目的管理、常規管理先進單位稱號;二是課程建立校本化:

4、我們已好旅游文化校本教材，方案近期內在全鎮推廣，這在全市農村鄉鎮尚屬首次。三是教學科研常態化：長春聯校的鄉土旅游文化校本課程開發與理論研究于10月16日結題并獲婁底市二等獎;江朝暉老師以論文形式提出了“走近魚”與“碧荷文學社綜合理論活動”兩大教研課題，其論文均獲湖南省一等獎，課題論證立項工作正在積極推進中;另據不完全統計，今年我鎮老師有215人次獲省、地、市教學論文獎。3、辦學效益顯著進步 特別推薦 一是學校綜合評估傳來捷報：兩所中學在全市中學綜合評估中都獲得好評，其中大江口中學名列漣農村中學第一、全市所有中學第五;二是中考獲得空前佳績：中考優秀率獲全市第四名，在全市農村中學中居于領先地位，是

5、有史以來第一次獲得這樣的佳績;三是校園文化建立成效顯著：今年我鎮學生在 征文比賽中獲得全國三等獎兩個，省、地、市獎勵106個;在全省青少年科技大賽上我鎮學生代表榮獲一等獎，為漣市在此次大賽上獲得的唯一一個省級一等獎;5月24日，湖南省青少年科學體驗活動啟動儀式在我鎮長春聯校舉行，并獲得圓滿成功，這是足以載入乃至漣 大事;我鎮運發動在全市第三十九屆中小學田徑運動會上奮勇拼搏，獲得了團體第五名的歷史最好成績;婁底電視臺等媒體(包括網站)報道了關于湖南省青少年科學體驗活動啟動儀式、鎮捐資興教助學大型文藝晚會等方面的教育新聞17條。特別推薦 二、以新的管理策略促進老師開展 老師的開展是學校可持續開展的

6、關鍵，學校的根本任務之一就是促進老師的開展。我們采取“獎勵啟動、骨干帶動、科研推動、關心感動”的管理策略，努力打造一支“師德品位高、專業造詣深、科研才能強”的師資隊伍，老師隊伍整體素質明顯提升。1、樹正氣、剎歪風，師德建立成效好 采取嚴厲措施，先后處分了5名違規老師，剎住了過去存在的考試弄虛作假的不良之風，樹立了腳踏實地抓質量的良好風氣;制訂了周密、嚴格的制度，堅決杜絕體罰和變相體罰學生現象，倡導建立“平等、民主、和諧、親切”的師生關系。2、強培訓，搭舞臺，老師素養提升快 特別推薦 一是下本錢對全體老師進展崗位技能培訓。年內投入將近20萬元組織老師參加各級各類培訓，投入超過了城區鄉鎮，在今年全

7、市全體老師參加的崗位技能考試中人平成績名列第一。二是對骨干老師進展重點培養。先后派出26人次參加全國小學老師論壇等各級各類專業交流活動，花費近8萬元，投入可以在全市排在前三名之內;三是選拔重用青年骨干老師。通過讓他們走上管理崗位或參加課題研究，給他們搭舞臺、壓擔子，促進他們的成長。通過這些措施，我鎮老師的整體素養顯著提升，優秀老師紛紛涌現，一年來在全市各項教學比武中次次都有我鎮老師獲得一等獎，獲獎29人次(其中一等獎個)，創歷史新高。3、多效勞，重獎勵，老師工作熱情高 一是盡力改善老師工作和生活環境。在學校有限經費中盡力擠出資金新建老師住房一棟，新建老師集體辦公室三個，維修、粉刷老師住房和辦公

8、室15個;二是盡力解決老師后顧之憂。在鎮黨委、政府撥出資金幫助貧困老師的同時，學校也盡力為因病致貧的十名老師爭取上級補助，還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達2萬余元。三是對優秀老師進展重獎和鼓勵。今年老師節提請鎮黨委、政府獎勵了20名優秀老師，學校還向全鎮老師宣布在年終要撥出專款對在師德、教學、教研等方面做出突出成績者進展前所未有的重獎。通過采取這些措施，一年來我鎮老師工作熱情高漲，有一組數據很能說明問題：全鎮老師在今年共獲“婁底市敬崗愛業模范”榮譽一個、“婁底市優秀特崗老師”榮譽一個，獲漣市優秀老師、優秀班主任等市級榮譽28個，這樣的成績在全市也屬少見，充分表達了我鎮老師良好的精神風貌

9、。特別推薦 三、以新的修養內涵實現自身開展 校長的自身開展，對學校的開展具有決定性意義。校長為人的氣度決定學校和諧的程度，校長學識的厚度決定學校開展的高度，校長眼界的寬度決定學校前進的速度。因此，我不斷加強自身修養，充實自身內涵，以實現個人的開展，同時促進學校的開展。一是加強道德修養，做老師的標桿。我自己首先做到為人正派、辦事公正、任人唯賢、廉潔奉公，并要求學校班子成員和各中小學校長也嚴格自律，為此先后三次召開專題會議，另曾先后10屢次找一些校長和中層管理人員進展誡勉談話。二是改良指導藝術，做老師的良友。我不斷琢磨如何進步親和力，改善與老師溝通的技巧，為此還購置、閱讀了不少相關的書籍資料，并屢

10、次向有經歷的同行虛心請教。在日常工作中注意和老師交平等相待，和諧相處，關心和保護老師。三是增強文化內涵，做老師的首席。一定意義上，校長應該就是首席老師。我雖然才疏學淺，但對自身文化內涵的充實是不遺余力的。我堅持終身學習，每天早晨聽六點半、七點鐘的新聞，每天中午閱讀報紙，每天晚上堅持看一個小時的書，工作再累，回家再晚也不中斷;我積極參與教學研究，是漣市第一個省級教育科學資助課題“鄉土旅游文化校本課程開發與理論研究”的主持人;我不斷反思教育工作，經常寫出心得體會，我撰寫的實在推進新課程改革全面進步教育教學質量關于進步我市教育教學質量幾個問題的考慮一文，獲得市教育局黨組高度好評，其中大局部建議被采納施行。回憶一個學年的工作歷程，我也清醒地看到，我本人和學校的工作還存在著不少缺乏。從個人工作的層面來看，與老師面對面的交流溝通還是太少，不能及時掌握老師思想動態;從班子建立的層面來看，成員之間的配合雖然默契，但活力