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1、南京市第三初級(jí)中學(xué)2007年中考“一模”考前專項(xiàng)訓(xùn)練1超聲波是人耳聽不見的聲音,但它有著廣泛的應(yīng)用. 在下列設(shè)備中,利用超聲波工作的是( )A驗(yàn)鈔機(jī) B微波爐 C電視遙控器 D潛艇上的聲吶系統(tǒng)2.如圖所示,做有關(guān)聲現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)時(shí),張華同學(xué)將振動(dòng)的音叉貼近面頰,目的是( )A.感受發(fā)聲音叉的振動(dòng) B.體驗(yàn)發(fā)聲音叉的溫度C.估算發(fā)聲音叉的質(zhì)量 D.判斷聲音的傳播速度3關(guān)于聲音,下列說法中正確的是( )A我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音調(diào)不同B我們無法聽到蝴蝶飛過的聲音,是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度太小C敲鑼時(shí)用力越大,它發(fā)出聲音的響度越大D歌唱演員引吭高歌,其中的“高”是指音調(diào)高4詩人
2、李白在望廬山瀑布一詩中寫道“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川. 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”. 從物理學(xué)的角度來看,對(duì)這首詩的理解錯(cuò)誤的是( )A形成“煙”的過程是吸熱過程 B“煙”是液化形成的C“飛流直下”的水的動(dòng)能在增加 D“飛流直下”的過程是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能5在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,對(duì)O的冰緩慢持續(xù)加熱到全部變成100。(=的水蒸氣,下列所示的四個(gè)溫度隨時(shí)問變化的圖象中正確的是 ( )6像的成因有三個(gè):光沿直線傳播成像、反射成像、折射成像,所成的像有實(shí)像和虛像兩種。下面所列的成像實(shí)例:針孔照相機(jī)內(nèi)所成的像、在潛望鏡中看到的景物的像、放大鏡中看到的物體的像、幻燈機(jī)屏幕上的像、汽車觀后鏡中的
3、像,說法正確的是A屬于實(shí)像的是 B屬于虛像的是C屬于折射成像的是 D屬于反射成像的是7發(fā)現(xiàn)地磁場(chǎng)的磁極與地理兩極不重合、電流的磁場(chǎng)、電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家依次是A沈括、安培、愛迪生 B祖沖之、安培、法拉第C祖沖之、奧斯特、愛迪生 D沈括、奧斯特、法拉第8關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說法中正確的是A力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 B只要有力作用在物體上,物體就一定運(yùn)動(dòng)C沒有力作用在物體上,物體就慢慢停下來D物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到了力的作用9關(guān)于串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,下列說法中正確的是( ) A兩燈泡串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)時(shí),離電源正極最近的燈先亮B教室里的電燈是并聯(lián)的 C馬路上的路燈總是同時(shí)亮,同時(shí)熄滅,
4、它們一定是串聯(lián)的D通過兩用電器的電流相等,它們一定是串聯(lián)的10在去年年底“海嘯”災(zāi)難救援工作中,醫(yī)務(wù)人員工作時(shí)所采取的許多措施和用到的器材中,包含著許多物理知識(shí)。下列說法錯(cuò)誤的是()AB型超聲波診斷儀(簡(jiǎn)稱B超)利用了超聲波能成像的原理B注射時(shí)針筒能抽取到藥液,是因?yàn)樗幰菏艿结樛驳奈ψ饔肅噴灑消毒液后,過一會(huì)兒病房里聞到消毒液的氣味,這是擴(kuò)散現(xiàn)象D測(cè)量體溫的水銀體溫計(jì),是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的11下列說法中,錯(cuò)誤的是()A煤、石油、天然氣等化石燃料的化學(xué)能歸根到底來自太陽能B一次能源不一定來自太陽能C由于我國(guó)的煤炭和石油的儲(chǔ)量十分豐富,所以開發(fā)新能源在我國(guó)并不十分重要D火力發(fā)電實(shí)際
5、上也是間接利用太陽能12下列事實(shí)或現(xiàn)象屬于光的反射的是( )A路燈下行走的人,出現(xiàn)人影相隨 B早晨,當(dāng)太陽還在地平線以下時(shí),我們就看見了它C清澈的池底,看起來變淺了 D飯店墻壁上裝一面大鏡子,使人能增大空間的感覺13下面關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中,正確的是A物體在空中自由下落,速度越來越快,說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因B大力士不能憑空把自己舉起來,說明力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因C汽車上坡,沒有向上的推力或拉力,車會(huì)向下運(yùn)動(dòng),說明車此時(shí)沒有慣性D球在草地上越滾越慢,說明力的作用效果只能改變物體運(yùn)動(dòng)速度的大小14冬天的早晨,路邊的小草上,覆蓋著一層白色的霜。空氣中的水蒸氣變成霜的物態(tài)變化是( )A.凝華 B
6、.升華 C.凝固 D.熔化15光的直線傳播原理,在自然現(xiàn)象中的體現(xiàn)是( )A.物體的背光面有影子 B.平靜的水面有景物的倒影C.水中的樹枝發(fā)生偏折 D.強(qiáng)光照射下植物葉子翻卷16.如圖所示,陳明同學(xué)透過放大鏡看到書本上的字變大了,此時(shí)放大鏡到書本的距離( )A.大于放大鏡的焦距 B.小于放大鏡的焦距C.等于放大鏡的焦距 D.是放大鏡焦距兩倍17. “影” 是我們?nèi)粘I钪谐R姷墓猬F(xiàn)象,如做光學(xué)游戲形成的“手影”;民間皮影戲的“皮影”;湖岸景色在水中形成的“倒影”;春游時(shí)的“攝影”等。以下列出的“影”與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是 ( ) A手影光的直線傳播 B皮影光的反射 C倒影平面鏡成像 D攝
7、影凸透鏡成像18圖1分別表示了平面鏡和凸透鏡的成像情況,正確的是( )19如圖2所示的四幅圖是小新提包回家的情景,小新提包的力不做功的是( )20下列物理知識(shí)中有關(guān)“原理應(yīng)用”的敘述正確的是( ) A電磁感應(yīng)現(xiàn)象電動(dòng)機(jī) B重核裂變?cè)須鋸?C.杠桿原理天平 D光的直線傳播現(xiàn)象平面鏡 21跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳,這樣做( ) A增大了跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的慣性 B減小了跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的慣性 C增大了跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能 D減小了跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能22. 教室里懸掛著的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài),假如它受到的所有的力突然全部消失,它將( ) A加速下落 B勻速下落 C保持靜止 D可以向各個(gè)方向運(yùn)動(dòng)23.
8、用釣魚桿釣魚的時(shí)候,魚鉤已經(jīng)鉤住了魚。魚還在水中時(shí),感覺魚很輕,剛把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了。對(duì)釣魚過程的下列幾種解釋,錯(cuò)誤的是 ( ) A魚離開水后,失去了水的浮力。使人感覺魚變重了 B魚離開水后,魚的重力增大,使人感覺魚變重了 C魚離開水后,釣魚線對(duì)釣魚桿的拉力會(huì)增大 D釣魚桿是一種費(fèi)力杠桿24. 通常用“頻閃攝影”來研究物體運(yùn)動(dòng)。攝影在暗室中進(jìn)行,把照相機(jī)位置固定,快門是常開的,用一只閃光燈做光源,它每隔0.02 s閃亮一次,閃亮的時(shí)間只有大約l1000 s。光源發(fā)光時(shí)物體被照亮,底片就記錄下這時(shí)物體的位置。下圖為小球連續(xù)運(yùn)動(dòng)的頻閃照片。請(qǐng)你用尺量一量,再算一算,它的運(yùn)動(dòng)速度最
9、接近下面的 ( ) A0.8 ms B1.2 ms C0.6 kmh D3.6 kms25. 豎直向上拋出的籃球,離開手后會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),則在上升的過程中,籃球的 ( ) A動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大 B動(dòng)能減少,重力勢(shì)能增大 C動(dòng)能保持不變,重力勢(shì)能變大 D機(jī)械能保持不變26下列關(guān)于物質(zhì)分類合理的是( )A.鉛筆芯、橡膠、鐵是導(dǎo)體 B. 蠟、食鹽、水銀是非晶體C.鐵、冰、玻璃是晶體 D.塑料、干木棒、陶瓷是絕緣體27.我國(guó)成功發(fā)射“神舟五號(hào)”之后,目前正在實(shí)施“嫦娥一號(hào)”登月工程。已知月球上沒有空氣,沒有磁場(chǎng),同一物體在月球和地球上所受的重力之比為1:6,假如你將來登上了月球,你可以做下列哪件事
10、?( )A.直接跟月球上的同伴對(duì)話 B.輕易地舉起50kg的重物C.做托里拆利實(shí)驗(yàn) D.用指南針辨別方向28一物體以1m/s的速度在水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),受到的摩擦力為10N,若速度增大到2m/s,仍在水平桌面勻速運(yùn)動(dòng),它受到的摩擦力大小為(不計(jì)空氣的阻力)()大于10N 等于10N 小于10N條件不足,無法判斷29下列關(guān)于熱量、內(nèi)能、做功和能量的說法正確的是( ) A吸收熱量的物體內(nèi)能一定改變 B能量經(jīng)過轉(zhuǎn)化后,可利用的能量只會(huì)減少而不會(huì)增加 C永動(dòng)機(jī)不違反能量守恒定律,所以可能制成 D對(duì)外做了功的物體內(nèi)能一定改變30.單杠體操運(yùn)動(dòng)員上杠前,在手上涂鎂粉,目的是( )A.增大手與單杠間的摩
11、擦 B.增大手的握力C.減小手與單杠間的摩擦 D.運(yùn)動(dòng)員的習(xí)慣31.右圖所示,陳明同學(xué)在沼澤地中陷得較深,張華同學(xué)腳下墊有木板,沒有陷進(jìn)沼澤。此現(xiàn)象說明( )圖4A.陳明同學(xué)對(duì)地面產(chǎn)生較大的壓力B.壓力作用的效果與受壓面積有關(guān)C.張華同學(xué)對(duì)地面產(chǎn)生較大的壓力D.壓力作用的效果與壓力大小有關(guān)32下列數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是( )A兩層樓房的高度約為20m B家用照明燈正常工作電流約為0.2A C中學(xué)生騎自行車的正常速度約為20m/s D一張課桌重約500N33下面是小宇同學(xué)在物理學(xué)習(xí)中的幾個(gè)研究實(shí)例:研究電磁波時(shí)把它與水波相比 研究磁場(chǎng)時(shí),引入磁感線對(duì)磁場(chǎng)進(jìn)行描述 研究汽化現(xiàn)象時(shí),比較蒸發(fā)與沸騰的異
12、同 點(diǎn) 研究原子的結(jié)構(gòu)時(shí)把它與太陽系相比 上述幾個(gè)實(shí)例中,采用了相同研究方法是 ( ) A B C D34.右圖所示,多孔插座冒煙的原因是由于電路( )A.總電阻太大 B.總電流太大 C.總電壓過高 D.發(fā)生斷路35.工作過程中,不涉及電磁轉(zhuǎn)換的家用電器是( )A.紅外線取暖器 B.普通電風(fēng)扇 C.普通洗衣機(jī) D.健康型空調(diào)36甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如右圖所示,下列說法中正確的是( )A.甲燈的實(shí)際功率一定是40WB.將乙燈接入110V電路中,它的額定功率為15WC.兩燈均正常發(fā)光時(shí),甲燈燈絲電阻較大D.兩燈均正常發(fā)光時(shí),甲燈消耗的電能較少37如右圖所示的電路中,電源電壓45V保持不變,
13、小燈泡L上標(biāo)有“25V lw”字樣,電流表的量程為0一06A,電壓表的量程為03V,滑動(dòng)變阻器的最大阻值是50。當(dāng)S閉合后,操作該電路,在保證電路安全的情況下,則下述判斷正確的是 ( )A電流表的最大示數(shù)為06A B電壓表的最小示數(shù)為0VC小燈泡消耗的最小功率大于02w D小燈泡消耗的最小功率小于01w38甲、乙兩段實(shí)心鐵導(dǎo)體的電阻值相等甲導(dǎo)體比乙導(dǎo)體長(zhǎng)度和橫截面積都小將它們?nèi)鐖D4所示串聯(lián)在電路中,通電一段時(shí)間后,比較甲、乙導(dǎo)體( ) A甲導(dǎo)體的溫度升高的多 B乙導(dǎo)體的溫度升高的多 C乙導(dǎo)體 升高的溫度相同 D條件不足,無法判斷39下圖是某同學(xué)所連的一盞白熾燈和兩個(gè)插座的電路圖,通電后發(fā)現(xiàn)不能
14、正常工作,下面幾個(gè)措施中可行的是( ) A拆掉燈乙,將兩條導(dǎo)線連在一起 B拆掉插座甲,將兩條導(dǎo)線連在一起 C 拆掉開關(guān)Sl,將兩條導(dǎo)線連在一起 D拆掉開關(guān)S2,將兩條導(dǎo)線連在一起40如圖6所示電路中,電源電壓一定。當(dāng)開關(guān)S由閉合到斷開時(shí),下列說 法錯(cuò)誤的是( ) A燈泡的亮度不變 B電路的總電阻變小C 電壓表的示數(shù)減為0 D電流表的示數(shù)變小41如圖電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)變化情況分別為( )A 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大 B電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小C. 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)不變D電流表的示數(shù)變小,電壓
15、表的示數(shù)變小42最先用實(shí)驗(yàn)證實(shí)電磁波存在的科學(xué)家是( )A.麥克斯韋 B.赫茲 C.莫爾斯 D.貝爾43在微型電扇的插頭處接一只發(fā)光二極管,用手旋轉(zhuǎn)葉片,發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)光.上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了 ( ) A利用磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流 B磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用C電流的磁效應(yīng) D電流的熱效應(yīng)44如圖右所示,水平的傳送帶上放一物體,物體下表面及傳送帶上表均粗糙,導(dǎo)電性能良好的彈簧右端與物體及滑動(dòng)變阻器滑片相連,彈簧左端固定在墻壁上,不計(jì)滑片與滑動(dòng)變阻器線圈間摩擦。當(dāng)傳送帶如箭頭方向運(yùn)動(dòng)且速度為”時(shí),物體與傳送帶發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),當(dāng)傳送帶逐漸加速到2t,時(shí),物體受到的摩擦力和燈泡的亮度將 ( )A摩擦力變大,燈泡的亮度變
16、亮 B摩擦力變小,燈泡的亮度變暗C摩擦力不變,燈泡的亮度不變 D摩擦力不變,燈泡的亮度變亮45下列說法正確的是( ) A電能表是用來測(cè)量電功率的,安裝時(shí)要把它接在干路上B保險(xiǎn)絲是用電阻率大、熔點(diǎn)高的合金制成的C使用測(cè)電筆時(shí),必須要用手或身體接觸筆尾金屬體D為了防止觸電事故發(fā)生,檢修電路時(shí)應(yīng)該只用一只手接觸電線46小明和幾個(gè)同學(xué)利用課間做了個(gè)小實(shí)驗(yàn):用大拇指和食指水平用力,夾住酒瓶,瓶口朝上靜止在手中;注入少量的水后,瓶仍靜止。實(shí)驗(yàn)分析時(shí)他們有以下幾種說法,其中正確的是( )A. 向瓶中注入少量水前,摩擦力等于瓶重 B.手指夾瓶的力增大時(shí),摩擦力也增大 C.向瓶中注入少量水,若手指夾瓶的力不變,
17、瓶仍靜止,則摩擦力和以前一樣大D.酒瓶能靜止,是因?yàn)槟Σ亮Υ笥谄恐氐木壒?7如圖所示,一根條形磁鐵,左端為S極,右端為N極。下列表示從S極到N極磁性強(qiáng)弱變化情況的圖像中正確的是 47題 A B C D48下列說法中正確的是( ) A.頻率越高的電磁波在空氣中傳播速度越大 B.小靈通是通過電磁波傳遞信息的 C.光纖通信是通過無線電波傳遞信息的 D.微波爐的金屬外殼能導(dǎo)熱,加熱快S21R3R1S11AR2 50題 49題 49. 如圖示,已知兩只燈泡L1和L2是串聯(lián)的,則在、和三個(gè)電表中(電流表或電壓表)判斷正確的是 A. 是電流表,和是電壓表;B. 和是電流表,是電壓表 ; C. 和是電壓表,是
18、電流表; D. 和都是電流表50如圖,電源電壓保持不變,電阻R1 = R2 = R3 = 10。要使R2、R3并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān) ,此時(shí)電流表的示數(shù)為I1;要使R1、R2串聯(lián),開關(guān)S1、S2應(yīng) (填“斷開”或“閉合”),此時(shí)電流表的示數(shù)為I2;則I1I2 = 。 51如圖,用塑料瓶、透明膠帶、螺母、麥管(或塑料管)、容器和水等,按圖制作了一只潛水艇模型.為使?jié)撍鲁粒瑒t必須從進(jìn)排氣管處 (吹氣/吸氣),潛水艇在下沉的過程中所受到水的壓強(qiáng) (減小/不變 /增大). 51題52題 52如圖所示,將吹足氣的氣球置于水平桌面上,用手掌壓氣球,可以看到氣球被壓扁,用力越大,氣球的形變就越 再用雙手捧起氣
19、球,一只手的手掌平壓在氣球上,另一只手的指尖頂住氣球,可以觀察到平壓的一側(cè)形變小,指尖頂壓的一側(cè)形變大;通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 。53.蝴蝶飛行,翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音是次聲,其振動(dòng)頻率應(yīng)小于 _ MHz;海豚傳遞信息時(shí)發(fā)出的是超聲,其振動(dòng)頻率應(yīng)大于 _ MHz。54.將一塊冰握在手中,一段時(shí)間后,冰吸收 _ ,漸漸熔化,熔化過程中冰始終很堅(jiān)硬;將蠟燭握在手中,一段時(shí)間后,堅(jiān)硬的蠟燭逐漸變軟。兩種現(xiàn)象所發(fā)生的不同特征,其原因是:冰是 _ 體,蠟燭是 _ 體。55.銅的比熱容是390J/(kg·),其物理含義是 _ 。56.將質(zhì)量為100g底面積為10cm2的普通礦泉水瓶裝滿水后,放置在
20、水平的桌面上,礦泉水瓶標(biāo)有“500ml”的字樣。推算桌面受到礦泉水瓶的壓強(qiáng) 。(g=10N/kg)57右圖所示,向圓錐瓶里注入少量的溫水,稍后取一干燥的蒸發(fā)皿蓋在瓶口上,在蒸發(fā)皿中放置一些冰塊。(1)瓶里發(fā)生的現(xiàn)象是 _ 圖10(2)蒸發(fā)皿底部發(fā)生的現(xiàn)象是 _ (3)蒸發(fā)皿里發(fā)生的物態(tài)變化是 _ (4)與實(shí)驗(yàn)過程相類似的自然現(xiàn)象是 _ 58右圖是視力存在缺陷眼睛的模型示意圖。圖中的眼睛是 _ (選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼,眼睛發(fā)生這種病變的原因是 _ ,矯正這種眼睛的方法是 _ 預(yù)防眼睛產(chǎn)生這種病變的措施有 _ (填寫一條即可)。59.右圖所描繪的場(chǎng)景,是陳明同學(xué)研究聲音特征時(shí)的活動(dòng)情況。按照
21、實(shí)驗(yàn)要求,陳明有節(jié)奏的,一會(huì)兒輕輕擊鼓,一會(huì)兒用力擊鼓。(1)陳明同學(xué)探究的問題是 _ (2)實(shí)驗(yàn)需要記錄的數(shù)據(jù)為 _ (3)增大實(shí)驗(yàn)效果的辦法有 _ (4)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 _ 60著名臺(tái)球運(yùn)動(dòng)員丁俊暉在去年12月英國(guó)錦標(biāo)賽上奪冠時(shí)的一個(gè)比賽鏡頭。寫出他在擊打臺(tái)球過程中涉及到的兩點(diǎn)物理知識(shí)。 61如圖所示,小宇同學(xué)將重為40N的物體G在拉力F1的作用下沿豎直方向勻速提高05m,小麗同學(xué)將該物體放在傾角為300的光滑斜面上,用平行于斜面的拉力F2使物體沿斜 面勻速向上移動(dòng)1m,此時(shí)拉力F2的大小恰為20N。小宇和小麗所做的功分別為W1、 W2,則W1 W2 (選填“<”“>”或“=”)
22、。比較W1和W2的大小,你能得出的結(jié)論是 62題62如圖是一個(gè)豎直放置的半圓形光滑軌道,其半徑R=1m,G=1N的小球從A點(diǎn)由靜止?jié)L下,試求: (1) 小球滾到最低點(diǎn)O時(shí)重力做功W多大。(2)小球滾到與A點(diǎn)等高的B點(diǎn)后還能上升嗎?為什么?63暑假期間小明和爸爸一起去景德鎮(zhèn)旅游,在旅游景點(diǎn)爸爸買了一對(duì)較重的瓷瓶,在將較重的瓷瓶和較輕的衣物裝進(jìn)旅行箱(如右圖)時(shí),你覺得他們應(yīng)該把較重的瓷瓶放在箱的 (填“上部”或“下部”)較合理。簡(jiǎn)由 。64一彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體,從盛有水的燒杯 上方離水面某一高度處開始緩慢下降,直到圓 柱體底部與盛水的燒杯底部接觸為止,下降全 過程中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨圓柱體下
23、降高度h 的變化的圖線如圖10所示,由圖中可知圓柱 體受到的重力是_N;圓柱體所受 的最大浮力為_N。65小華通過學(xué)習(xí)了解到火力發(fā)電廠“吃”的是煤,“發(fā)”的是電,在整個(gè)過程中,能量轉(zhuǎn)化的情況如下,請(qǐng)你幫他在方框內(nèi)填入相應(yīng)的能量形式:鍋爐化學(xué)能能能電能蒸汽機(jī)發(fā)電機(jī)66丙圖中,迅速下壓活塞,棉花著起來,說明 。67甲圖中,當(dāng)金屬夾從電阻絲上的某點(diǎn),沿電阻絲向右移動(dòng)的過程中,小燈泡亮度逐漸變暗。這表明 ;68有三個(gè)相同的杠桿,桿上每小格長(zhǎng)度相同,保持彈簧秤上的讀數(shù)不變,三個(gè)杠桿分別在F1、F2、F3的作用下處于平衡狀態(tài),如圖11-3所示,這三個(gè)力中最小的是( )圖11-3AF1 BF2 CF3 D無
24、法確定69如圖11-4所示,開瓶蓋的起子看作為一個(gè)杠桿,在右圖中正確表示開瓶蓋時(shí)杠桿的支點(diǎn),動(dòng)力,阻力正確的是( )圖11-470 工廠為了搬運(yùn)一個(gè)笨重的機(jī)器進(jìn)車間,現(xiàn)有如圖11-12所示的四種方案(機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓型鋼管的截面),其中最省力的方案是( )圖11-12圖11-1371 如圖11-13所示,不計(jì)滑輪質(zhì)量及轉(zhuǎn)動(dòng)摩擦,機(jī)械效率為80%,當(dāng)水平拉力F=3N時(shí),物體m恰能沿水平地面以0.4m/s的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)。則 物體m受到地面的摩擦力是_N,拉力F移動(dòng)的速度是_。72質(zhì)量相等的甲、乙兩物體在空中勻速下落,且下落的高度相等。已知甲下落的路徑為直線,乙下落的路徑為拋物線
25、,則下落過程中重力對(duì)兩物體所做功的判斷正確的是 ( )A對(duì)兩物體做的功一樣多B對(duì)甲做的功多C對(duì)乙做的功多D無法判斷73一個(gè)人用同樣大小的水平方向的力拉著木箱,分別在光滑和粗糙兩種水平地面上前進(jìn)相同的距離,關(guān)于拉力所做的功,下列說法中正確的是 ( )A粗糙地面上做功較多 B在光滑地面上做功較多C兩次做功一樣多 D條件不夠,無法比較兩次做功的多少74在舉重比賽時(shí),一運(yùn)動(dòng)員在第一階段把150的杠鈴很快舉過頭頂,第二階段使杠鈴在空中停留3s,下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做功的說法,正確的是 ( )A他在第一階段內(nèi)沒做功 B他在第二階段內(nèi)沒做功C他在兩個(gè)階段內(nèi)都沒做功 D他在兩個(gè)階段內(nèi)都做了功75使用機(jī)械做功時(shí)
26、,下列說法正確的是()A功率大的機(jī)器做功就多 B功率大的機(jī)器做功快C功率大的機(jī)器做功時(shí)間就短 D功率大的機(jī)器做功時(shí)間就長(zhǎng)AE B C D76如圖11-19所示,有一人分別沿斜坡AB、AC、AD上同一座山,則 ( ) A沿著AB用的力小,做功多B沿著AC用的力小,做功多C沿著 AD用的力大,做功少 D沿著三個(gè)斜面用的力不相等,做功一樣多77一位學(xué)生爬竿,第一次以0.7m/s的速度爬到頂,第二次以0.5m/s的速度爬到頂,則兩次勻速爬竿過程中所做功和功率大小是 ( )A第一次做功較多,功率較大 B第一次做功較少,功率較小C兩次做功相同,第一次功率較大 D兩次做功相同,功率相同78小明和爸爸一起去登
27、山,登到山頂時(shí),小明用了20min,爸爸用了25min,爸爸的體重是小明的1.5倍,則小明與爸爸的登山功率之比為 ( )A56 B65 C158 D81579下列說法正確的是( )A機(jī)械效率越高,有用功就越多 B機(jī)械效率越高,做功越快C機(jī)械效率總是小于1 D機(jī)械效率可以提高到100%80如圖11-26用滑輪或滑輪組提起同一重物,其中機(jī)械效率最高的是 ( ) 圖11-41A B C D81若三種不同機(jī)械將同一物體舉到相同高度,如果h1<h2<h3,下列說法中正確的是( )AW總1W總2W總3 BW總1W總2W總3 CW總1=W總2=W總3 D無法確定82如果分別用不同方向的三個(gè)力作用
28、在杠桿的A點(diǎn),都能使如圖11-41所示的杠桿平衡,那么其中最小的力是()AF1 BF2 CF3 D無法確定83甲用50N水平力推動(dòng)一個(gè)重100N的箱子在水平地板上前進(jìn)1m,所用時(shí)間為1s;乙勻速舉高這個(gè)箱子1m,所用時(shí)間為2.4s比較甲推箱子、乙舉箱子所做的功甲、乙和做功的功率甲、乙, ( )甲乙,甲乙甲乙,甲乙甲乙,甲乙甲乙,甲乙84如圖所示,杠桿在力F1、F2的作用下處于平衡狀態(tài),l1是力F1的力臂,在圖中畫出F2的力臂和動(dòng)力F185題86題84題85如圖所示,工人師傅想把一個(gè)重800牛的油桶滾上一個(gè)臺(tái)階,他沿最省力的方向推動(dòng)油桶在圖11-45中畫出這個(gè)力F和它的力臂L(支點(diǎn)O已在圖中給出
29、)。86如圖所示。光線從一種介質(zhì)射人另一種介質(zhì),MN是兩種介質(zhì)的分界面,圖中標(biāo)出入射角。FF88題87如圖所示,S是一點(diǎn)光源,S是S在平面鏡中所成的像,E是眼睛所在的位置。試在圖中確定平面鏡的位置,并畫出從S點(diǎn)發(fā)出的經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過E點(diǎn)的光線。87題88如圖所示,畫出光線經(jīng)過凹透鏡后的折射光線。89在圖中,畫出作用在“開瓶起子”上動(dòng)力F1的力臂和阻力F2的示意圖91圖9289題圖9090如圖中,電路連接正確,通電后小磁針指向如圖所示(涂黑端表示N極)。請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的磁極、電源的“+”、 “”極,并畫出螺線管的繞法。91小明想用如圖15所示的器材,利用一節(jié)干電池,間接控制家庭電路的兩盞燈
30、。要求是:開關(guān)S閉合時(shí),紅燈亮,綠燈滅;開關(guān)要S斷開時(shí),紅燈滅,綠色燈亮,請(qǐng)你幫小明連接。92在圖中,一個(gè)站在地面上的工人利用滑輪組將重物G提起來,請(qǐng)畫出滑輪組的繞線.93將你一只手的食指浸入水中,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)出食指受到的浮力。(1)寫出你所需要的實(shí)驗(yàn)器材: 。(2)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)主要步驟,要求寫出所要測(cè)量或記錄的物理量(用字母表示)。(3)F浮的表達(dá)式是 (用字母表示)。94(1)圖1:閉合開關(guān),小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。說明: _。(2)圖2:在杯中灌滿水,用一張紙覆蓋杯口,壓緊后倒置,杯中水不會(huì)下落。說明: _ _。(3)圖3:將兩滴等量的水分別滴在相同的兩塊玻璃板上,其中被加熱的水滴先消失。說明:
31、 _。圖1圖2圖395題95小名在探究影響摩擦力大小因素的關(guān)系時(shí),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)器材有:木塊、長(zhǎng)木板、砂和砂桶、彈簧測(cè)力計(jì)、20g砝碼若干個(gè)、細(xì)線等。(1)實(shí)驗(yàn)方法:將木塊用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉住,彈簧測(cè)力計(jì)一端固定在桌上一側(cè);細(xì)線一端和砂桶連接,另一端跨過定滑輪和長(zhǎng)木板相連。實(shí)驗(yàn)時(shí)在砂桶中加砂,使長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng),當(dāng)木塊達(dá)到穩(wěn)定時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)等于木塊和長(zhǎng)木板之間滑動(dòng)摩擦力大小。請(qǐng)問木板的運(yùn)動(dòng)是否一定要做勻速運(yùn)動(dòng)?答: (填“一定”或“不一定”)。(2)下面的表格是小名在木塊上加砝碼,在砂桶中增加砂子的質(zhì)量使長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)時(shí)得到的四組數(shù)據(jù)。分析表格中的數(shù)據(jù),你能得出的結(jié)論是 。次數(shù)木塊質(zhì)
32、量/g20g砝碼/個(gè)數(shù)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)/N140001.57240021.72340041.80440062.0596如圖19所示,用兩個(gè)完全相同的電加熱器分別給質(zhì)量相等、 初溫相同的水和煤油加熱,實(shí)驗(yàn)時(shí)為比較水和煤油吸熱本 領(lǐng)的大小,我們可以加熱相同的時(shí)間,觀察_的不同;也可以觀察_,所需加熱時(shí)間的不同。97在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小因素”的實(shí)驗(yàn)中使用了壓強(qiáng)計(jì)。實(shí)驗(yàn)中器材完好,操作規(guī)范。 (1)圖20(a)(b)中使用的是同一個(gè)壓強(qiáng)計(jì),觀察兩圖,區(qū)別是:_; 原因是_。 (2)將壓強(qiáng)計(jì)放入水中,改變深度和金屬盒的方向,記錄U型管兩側(cè)液面離度差h如下表。分析表中數(shù)據(jù)得出液體壓強(qiáng)的結(jié)論是_。9
33、8燈泡接入電路中時(shí),燈絲和導(dǎo)線都要發(fā)熱,但燈絲會(huì)熱得發(fā)光,而導(dǎo)線的發(fā)熱往往覺察不出來,這是為什么?99在萬米高空,大氣壓要比地面上的低得多,而氣溫也在一40以下。在這樣高空飛行的民航客機(jī),為了維持機(jī)艙內(nèi)人體所需要的正常氣壓,就得用空氣壓縮機(jī)不停地將空氣壓入機(jī)艙;還要用空調(diào)調(diào)節(jié)艙內(nèi)的溫度,但出入意料的是,這里的空調(diào)不是用來升溫的,而是用來降溫的,請(qǐng)你說說其中的道理。100題100將實(shí)際大小如下圖所示的正方體積木放在1m2 的水平桌面上,積木的密度為0.6×103kg/m3。請(qǐng)你用刻度尺實(shí)際測(cè)量圖中積木塊的邊長(zhǎng),經(jīng)過計(jì)算可知它對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為多少(g=10N/kg)。101小明和小紅連
34、接了圖甲所示的電路測(cè)未知電阻的阻值閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表均無示數(shù)。(1) 觀察他們連接的電路 ( 圖甲 ) ,在 處出現(xiàn)斷路(填元件)。(2) 排除斷路故障后測(cè)量時(shí),又發(fā)現(xiàn)有一處連接不妥當(dāng),請(qǐng)指出(3) 檢查電路無誤后閉合開關(guān),觀察了兩電表的示數(shù)(如圖乙)計(jì)算出被測(cè)電阻 (4)完成了上步計(jì)算后小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)就完成了,小紅則認(rèn)為,僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠。原因是 。(5)為了得到更可靠的結(jié)果,你認(rèn)為接下去他們的具體操作應(yīng)是 。甲101題乙102這是一堂實(shí)驗(yàn)探究課,課題是“測(cè)量小燈泡的電阻”。實(shí)驗(yàn)桌上提供的器材有:電壓為45V的電源,電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器各一個(gè),一只標(biāo)有“3V 03
35、A”字樣的待測(cè)小燈泡。經(jīng)討論大家認(rèn)為按電路圖甲和乙均可進(jìn)行測(cè)量,于是老師將全班同學(xué)分成兩組分別按甲、乙兩種電路連接實(shí)物測(cè)量小燈泡的電阻,然后請(qǐng)兩組各出一個(gè)代表上臺(tái)匯報(bào)所測(cè)得的數(shù)據(jù)。小紅所在的一組按照?qǐng)D甲所測(cè)得的數(shù)據(jù)及觀察到的小燈泡的亮度變化情況如下:次數(shù)電壓表示數(shù)u(V)電流表示數(shù)I(A)由u、I計(jì)算出的燈泡電阻R(Q)燈泡亮度13.00.329.38逐漸減弱22.50.308.3332.00.277.4141.50.246.2551.00.205.00小明所在的一組按照?qǐng)D乙所測(cè)得的數(shù)據(jù)及觀察到的小燈泡的亮度變化情況如下:次數(shù)電壓表示數(shù)u(V)電流表示數(shù)I(A)由u、I計(jì)算出的燈泡電阻R(Q:
36、燈泡亮度13.00.2910.34逐漸減弱22.00.267.6931.00.195.26 (1)這兩組數(shù)據(jù)所反映出的小燈泡的電阻變化規(guī)律是什么?原因是什么?(2)根據(jù)小紅所測(cè)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖丙中作出圖像。小紅對(duì)比在探究歐姆定律時(shí)所作的圖象(如圖丁所示),她提出了自己的想法“小燈泡的電流、電阻、電壓之間不符合歐姆定律”。請(qǐng)對(duì)小紅的說法做出判定,并給出判定的理由。(3)這兩組實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的小燈泡在相同電壓下的電阻不同的原因是什么?請(qǐng)說明理由。103一個(gè)電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)箱內(nèi)有如圖所示的器材,請(qǐng)寫出利用這些器材可做的三個(gè)電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)名稱(或目的)及相應(yīng)器材的字母代號(hào),填在表中。實(shí)驗(yàn)名稱(或目的)選用器材(填器材
37、的序號(hào))103題104.測(cè)定電熱杯的效率。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定電熱杯的效率;實(shí)驗(yàn)器材:電熱杯、托盤天平、溫度計(jì)、秒表、支架。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)閱讀電熱杯的銘牌,記下電功率P;(2)用天平稱量質(zhì)量為m的水,倒入電熱杯內(nèi),測(cè)出初溫t0,再將溫度計(jì)掛在支架上,下端浸入水中央;(3)接通電源,開始計(jì)時(shí),每經(jīng)過1min記錄水的溫度,直至水開始沸騰,斷開電源立即記下水沸騰時(shí)的溫度t,同時(shí),記下通電時(shí)間T;(4)算出電流做的功和水吸收的熱量,求出電熱杯的效率。實(shí)驗(yàn)分析評(píng)價(jià):(1)電熱杯效率的表達(dá)式為 (用題中所給字母表示);(2)你認(rèn)為電熱杯效率低于100%的原因可能有哪些?寫出其中兩條: 、 .(3)下表是小強(qiáng)用
38、300W的電熱杯,加熱質(zhì)量為300g、初溫t0為8的水到沸騰(說明:實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)水的沸點(diǎn)為95)時(shí)的數(shù)據(jù):加熱時(shí)間/min01234567891011溫度/81116.5223038485867768695從表中的數(shù)據(jù)可以看出,在第58min內(nèi),每分鐘溫度升高的值較大,表明在這一階段電熱杯的效率 (“大于”、“小于”、“等于”)整個(gè)加熱過程中的平均效率。FG圖11-52105某工地用圖11-52所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為500kg的物體,在重物上升0.8m的過程中,拉力F的功率為2500W,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80,求:(1)滑輪組做的有用功(g取1ONkg)。(2)重物上升的速度。106在如圖23所示的電路中,電源電壓U=
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