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文檔簡介

1、原創連載,轉載必究統編版三語下知識點易考點名師梳理(持續更新中) 語文園地八學習目標1 .會認11個生字,讀準多音字“吐”,能說出帶有口字旁和言字旁的形聲字的特點。積 累8個詞語。2 .正確朗讀句子,體會擬聲詞的作用,能照樣子寫句子。能用自己的話轉述別人的話。3 .能模仿例子說幾個題目。能總結復述故事的方法。4 .朗讀并背誦古詩大林寺桃花。一、交流平臺本次交流平臺的主題是:復述課文的方法。歡歡:通過這個單元的學習,我知道了復述故事不是背誦文章,而是用自己的話把故事內容講出來。樂樂:我會借助表格、示意圖等,梳理故事的主要內容,這樣就能按順序復述,重要情 節也不會遺漏。還有哪些復述課文的方法?1

2、.可以先概括段意,再根據段意來復述。2 .也可以借助課文插圖來復述,還可以先繪制簡筆畫,然后給每幅圖配上文字,這也是 一種復述方法。3 .篇幅短小的課文也可以先背誦后復述。通過本單元的學習,我掌握了復述故事的方法(借助表格、示意圖等梳理故事內容)。請 用你最熟悉的方法,復述一篇本單元你最喜歡的故事。借助表格、示意圖:古時候一對夫妻生了棗核大的孩子,就叫“棗核”。一年又一 年棗核不見長,很勤快很聰明。有一年大旱,衙役們把牛、驢牽走了。到了晚上棗核到 縣衙鬧騰,躲在驢耳朵里,趕著牲口回了村子。天一亮棗核被抓到縣衙,衙役們打棗核, 結果打了縣官。二、識字加油站1.讀一讀,說說你發現了什么。k e s

3、 dudu t u 1do d o diy ny coji ebi n咳嗽嘔吐 嘮 叨 嘀咕 諺語 謠言 告誡 辯論 多音字:吐t近(嘔吐)t u (談吐) 易錯音:咳嗽、嘮叨、嘀咕這三個詞語中的第二個字應讀輕聲。發現:第一組的字都是口字旁,第二組的字除了 “言” “告”其他都是i字旁。 第一組的詞語都和嘴有關,第二組的詞語都和語言有關。三、詞句段運用一1.讀一讀,體會標紅部分表現的情景,再試著寫一寫這樣的句子。(1)顧客噌的一下子跳起來:“這么慢啊!”(2)椰子撲通一聲掉進水里。我發現,加上這些表示聲音的詞之后,讓句子的意思表達得更加具體了。試著寫一寫:(1)大風 把門吹開了。(呼的一下子)

4、(2)大雨落下來。(嘩的一下子)(3)他喝了一大碗水。(咕嚕咕嚕)2 .你覺得下面故事的題目有趣嗎?說幾個這樣的題目,和同學交流。(1)慢性子裁縫和急性子顧客(2)胖驢和瘦馬(3)大個子兔子和小個子狼(4)大方的魔法師和小氣的巫婆 “慢性子” “急性子” “胖” “瘦” “大方” “小氣”等,準確地表現了故事中主人公的特點;在同一個題目中用意思相反的詞語,能夠吸引讀者的眼球,讓讀者看了題目會產生遐想。試著寫一寫:竹竿和樹枝 花貓和老鼠善良的小羊和 阿姨和矮個子 (細粗小大邪惡的大灰狼高個子叔叔)3 .照樣子,用自己的話轉述別人說的話。裁縫說:“我和別的裁縫不一樣,我是個性子最慢的裁縫啊。”裁縫

5、說.他和別的裁縫不一樣.他是個性子最慢的裁縫。直述句改為轉述句的方法:1 .第一人稱改為第三人稱,有時第一人稱改為說話者。2 .引號改為逗號,雙引號去掉;3 .不能改變句子的原意。但有的時候,適當的改寫或刪減詞語也是有必要的。試著寫一寫:1 .裁縫又補充一句:“不過,我指的是明年冬天。”裁縫又補充一句、不過,他指的是明年冬天。2 .老婆婆說:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏 !”老婆婆說,管他狼,管他虎,她什么都不怕,就怕漏 !三、日積月累大林寺桃花唐白居易人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉入此中來。作者簡介:白居易享樂天,號香山居士,祖籍太原。是唐代偉大的現實主義詩人。有“詩魔” 和“詩王”之稱。代表詩作有長恨歌火炭翁琵琶行等。注釋:大林寺:在廬山大林峰,相傳為晉代僧人曇詵所建,為中國佛教勝地之一。人間:指廬山下的平地村落。芳菲:盛開的花,亦可泛指花,花草艷盛的陽春景色。盡:指花凋謝了。山寺:指大林寺。始:才;剛剛。長恨:常常惋惜。春歸:春天回去了。覓:尋找。不知:豈料,想不到。轉:反

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