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文檔簡(jiǎn)介

1、和家莊鎮(zhèn)中學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家莊鎮(zhèn)中學(xué)2016.9.1和家莊鎮(zhèn)中學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包班制度指導(dǎo)思想領(lǐng)導(dǎo)班子成員包班工作是貫徹落實(shí)我校“加強(qiáng)一線服務(wù)師生”的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系班級(jí)、班級(jí)工作的深入開(kāi)展加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部全面了解和掌握師生在學(xué)習(xí)、生活、 教科研和工作中的基本情況及時(shí)幫助解決各種實(shí)際問(wèn)題進(jìn)一步了解班級(jí)、班級(jí)各方面工作開(kāi)展情況為教學(xué)、管理和思想政治工作提供真實(shí)的決策依據(jù)全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生教育管理水平。在領(lǐng)導(dǎo)干部教師之間架設(shè)一道橋梁讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更加深入到學(xué)生中充分了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況關(guān)心關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)成才促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。為了更好的抓好班級(jí)組建設(shè)工作,培養(yǎng)管理干部隊(duì)伍,扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)

2、好學(xué)校工作意圖,實(shí)施校級(jí)中層承包班級(jí)的工作方式。首先思想上要統(tǒng)一;其次工作中要明確職責(zé);再者工作要注重方式方法,處理好相互關(guān)系。特注意如下幾點(diǎn):(1) 、領(lǐng)導(dǎo)承包班,需要盡到以下參與、指導(dǎo)和顧問(wèn)的職責(zé):1 、承包班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)必須全程跟蹤班級(jí)全面的事務(wù)性的活動(dòng)與決策。2、承擔(dān)該班級(jí)的所有毀譽(yù)。包括穩(wěn)定和各個(gè)級(jí)段的成績(jī)。3、參加并指導(dǎo)班主任例會(huì)工作。方式是會(huì)前給班主任出主意并協(xié)商,會(huì)議由班主任主持并主講,會(huì)議過(guò)程中發(fā)生了新的情況需要作說(shuō)明時(shí),或者臨時(shí)有了新想法需要交流時(shí),會(huì)議末尾再做補(bǔ)充或者會(huì)后私下與班主任交流指導(dǎo)。無(wú)話則做聽(tīng)眾。這是了解班級(jí)面貌的措施。4、指導(dǎo)好班級(jí)總體工作部署,每個(gè)階段的工作目標(biāo)

3、、任務(wù)、重點(diǎn)和措施, 需要根據(jù)班級(jí)變化情況來(lái)具體決定。這有利于班級(jí)形成全程觀念,全局觀念和全面觀念,也有利于承包領(lǐng)導(dǎo)克服職務(wù)本位主義,從而有利于學(xué)校整體發(fā)展。5、指導(dǎo)并主要協(xié)助班主任抓好學(xué)生培優(yōu)工作。跟蹤調(diào)研優(yōu)生,督查負(fù)責(zé)的學(xué)科和教師,積極分析原因,出主意想辦法驗(yàn)證和完善效果。積極探索我校優(yōu)生培養(yǎng)的規(guī)律。這是關(guān)系到學(xué)校命脈的關(guān)鍵。這也是了解班級(jí)生源潛力底數(shù)的措施。6、協(xié)助班主任抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。首先是協(xié)助班主任從大局出發(fā)做好人員配備班級(jí)間平衡工作。其次, 協(xié)助開(kāi)好班級(jí)組教師業(yè)務(wù)任務(wù)點(diǎn)評(píng)會(huì),以完成思想統(tǒng)一、目標(biāo)明確、措施到位、紀(jì)律嚴(yán)明的任務(wù)。而思想工作和輿論主導(dǎo)工作,承包領(lǐng)導(dǎo)必須積極配合,為班級(jí)

4、班主任順利實(shí)施自己的組內(nèi)計(jì)劃而起到鋪平道路、吶喊助威和整肅組紀(jì)之作用。7、把握好班級(jí)自己制定的一些組內(nèi)政策。承包領(lǐng)導(dǎo)要把好法紀(jì)政策關(guān)。但是要支持班主任大膽工作,出了問(wèn)題,承包領(lǐng)導(dǎo)要高風(fēng)亮節(jié),勇于主動(dòng)擔(dān)責(zé)。(2) 班主任和承包領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系處理要遵循如下原則:1 、班主任相對(duì)獨(dú)立行使班主任職責(zé)的原則。班級(jí)內(nèi)的會(huì)議、活動(dòng)等全權(quán)由班主任直接組織,班級(jí)內(nèi)的所有老師(包括此時(shí)作為一般教師的承包領(lǐng)導(dǎo))必須服從。這是樹立班主任在班內(nèi)的權(quán)威的必要條件。形成習(xí)慣后,班內(nèi)的事務(wù)。老師們自然就習(xí)慣性的找班主任談。2、班主任征詢承包領(lǐng)導(dǎo)工作建議的原則。班主任在班級(jí)新決策或者活動(dòng)出臺(tái)前,要集中或者分別咨詢承包領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)和建議

5、,綜合評(píng)估后納入班級(jí)實(shí)施日程,并組織實(shí)施。這是竭盡全力保證班級(jí)組組內(nèi)決策不至于出現(xiàn)過(guò)大問(wèn)題的措施,也是培養(yǎng)班主任工作能力和見(jiàn)解的方法,也是承包領(lǐng)導(dǎo)與班級(jí)榮辱與共的溝通形式。3、承包領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)負(fù)班主任全面健康成長(zhǎng)的職責(zé)的原則。承包領(lǐng)導(dǎo)要密切注意班主任工作中表現(xiàn)出來(lái)的各類傾向(政治、業(yè)務(wù)和個(gè)人價(jià)值觀),本著善意、愛(ài)護(hù)和指導(dǎo)的態(tài)度去提醒、糾偏和完善, 甚至自己要勇于站出來(lái)把相應(yīng)責(zé)任承擔(dān)下來(lái),以利于班主任大膽工作,順利的健康成長(zhǎng)。一句話,承包領(lǐng)導(dǎo)要成為班主任的貼心人和領(lǐng)路人。4、承包領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)負(fù)積極調(diào)研和主動(dòng)建議的職責(zé)的原則。承包領(lǐng)導(dǎo)要密切注意觀察班級(jí)工作過(guò)程中的長(zhǎng)處和不足,認(rèn)真調(diào)研課堂教學(xué)和課外師生活動(dòng),從而能主動(dòng)地為班級(jí)的發(fā)展提供足供參考的可操作性強(qiáng)的建議和辦法。5、班主任與承包領(lǐng)導(dǎo)之間、承包領(lǐng)導(dǎo)之間出現(xiàn)分歧后的解決原則。首先,承包領(lǐng)導(dǎo)之間出現(xiàn)意見(jiàn)分歧

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