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文檔簡介

1、七年級九班班級工作計劃張濤 指 導 思 想01 工 作 目 標02 工 作 措 施03 工 作 計 劃04內容簡介01 指 導 思 想內容簡介123按學校及相關處室的教育教學各項工作要求,貫徹落實“以人為本”的科學發(fā)展觀以人為本從學校工作計劃和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學生道德素養(yǎng),文化素養(yǎng)和身心素養(yǎng)核心素養(yǎng)班風學風以學校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風和學風,增強班級凝聚力為主要任務,努力完成學校的工作任務,使全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。02工 作 目 標213按照學校德育工作要求,加強按照學校德育工作要求,加強樹德立品的教育,努力把學生樹德立品的教育,

2、努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。年。 德育教育 加強學法指導,培養(yǎng)學生自加強學法指導,培養(yǎng)學生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學習主、探究、合作、創(chuàng)新的學習方式,培養(yǎng)獨立學習能力和抗方式,培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理。挫能力,克服學生的厭學心理。學法指導心理生理健康教育目標簡介 根據(jù)七年級學生的心理和根據(jù)七年級學生的心理和生理特點,加強學生心理健康教育,生理特點,加強學生心理健康教育,提高心理健康輔導水平。提高心理健康輔導水平。03工 作 措 施工 作 措 施7521家校聯(lián)手,家校聯(lián)手,形成良好的教育合力形成良好的教育合力尊重學生,關愛學生尊重學生,

3、關愛學生班干部培養(yǎng)工作計劃班干部培養(yǎng)工作計劃開展各項常規(guī)檢查評比活動開展各項常規(guī)檢查評比活動言傳身教,以誠取誠言傳身教,以誠取誠4683四類型、五育導、六落實四類型、五育導、六落實加強對學生的安全工作計劃加強對學生的安全工作計劃與法制教育工作計劃與法制教育工作計劃開展班級特色活動開展班級特色活動01言傳身教,以誠取誠言傳身教,以誠取誠 在我們耳邊常??梢月牭竭@樣的話語在我們耳邊常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!老師自己都做不到,還要求我做!”可見,可見,我們的言行對學生有多大影響。所以,當我們的言行對學生有多大影響。所以,當要求學生做到時,我們自己應該首先做到。要求學生做到

4、時,我們自己應該首先做到。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,作為班主任當然,作為班主任應應注重自身良好品德的注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。響持久而深遠。02尊重學生,關愛學生尊重學生,關愛學生 “愛愛”是教育的主旋律。愛學生,尊重學生人是教育的主旋律。愛學生,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健態(tài)度、方式

5、等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。全、完善的人格。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,包容他們的缺點,欣賞學生,學會傾聽學生意見,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要,在分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要,在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉化為學日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉化為學生的內在動力。生的內在動力。標題內容01020304 四類型四類型 、五五育育導導、六落實、六落實3尖 子 生優(yōu) 秀 生優(yōu) 良 生后 進 生0102050403 四類型四類型 、五五育育導導、六落實、六落

6、實3五育導五育導情感上開導心理上疏導思想上引導學法上輔導行動上督導145六落實周計劃落實到位發(fā)展目標落實到位四類學生落實到位家長落實到位 四類型四類型 、五五育育導導、六落實、六落實3任課老師落實到位查缺補漏落實到位單位名稱青島大學基于學生核心素養(yǎng)提升的中學化學教學設計研究曲阜師范大學人工智能視野下初中和小學編程教育的校本研究山東理工大學“文化走出去”戰(zhàn)略下朝鮮語專業(yè)教學模式重構研究新泰市新甫中學 城鄉(xiāng)結合部寄宿制學校家校共育的實踐研究日照市寧波路學校 “四環(huán)問題教學法” 課堂教學研究與實踐 濰坊聾啞學校聾校小學語文主題式情境課程研究04開展各項常規(guī)檢查評比活動開展各項常規(guī)檢查評比活動 班主任

7、要班主任要從從班級自身班級自身實際實際出發(fā)出發(fā),指導訓指導訓練練,將各項常規(guī)工作抓細抓實將各項常規(guī)工作抓細抓實,科學科學, 民主民主管理班級管理班級,切實抓好班風班貌建設。認真切實抓好班風班貌建設。認真抓好班會、團會抓好班會、團會等等,并經常開展形式多樣并經常開展形式多樣,生動活潑的活動生動活潑的活動,開展評比,開展評比,及時及時公布公布評評比比結果結果,使班主任工作更合理化使班主任工作更合理化,規(guī)范化規(guī)范化,藝術化。藝術化。02開好家長會01利用微信等手段與家長溝通家校共育家校共育5家校聯(lián)手,形成家校聯(lián)手,形成良好的教育合力良好的教育合力 結合月考成績,開結合月考成績,開好每次的家長會,針好

8、每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題長共同探討解決問題的方法,并對下一步的方法,并對下一步學習學習做好安排,盡快做好安排,盡快形成家長、教師、學形成家長、教師、學生三位一體的教育模生三位一體的教育模式。式。平時,把學生在校的表平時,把學生在校的表現(xiàn)反饋給家長,及時與現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩家長溝通,使家長對孩子在校情況心中有數(shù),子在校情況心中有數(shù),請家長鼓勵或幫助學生,請家長鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。問題所在,對癥下

9、藥。06 加強學生的安全加強學生的安全教育和教育和法制教育法制教育班主任應該充分利用班主任應該充分利用“兩會兩會”陣地,加強對學生的食品安全、陣地,加強對學生的食品安全、交通安全,防火交通安全,防火防溺水防溺水防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法和防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告教育,執(zhí)行安全首視責任制。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告教育,執(zhí)行安全首視責任制。同時,同時,我們我們應該不要體罰、心罰應該不要體罰、心罰或或變相體罰學生,注意在言變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解學生,注意對成績的合情合理合法化處理,注語上尊重、理解學生,注意對成績的合情合理合法化處理,注重重教育方式的

10、文明化。教育方式的文明化。07班干部培養(yǎng)工作計劃班干部培養(yǎng)工作計劃 班級干部班級干部要要大膽使用嚴格大膽使用嚴格管理,在日常工作中注意發(fā)揮管理,在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。該放手學生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。同時,注意提高他樹立威信。同時,注意提高他們的自身素質和管理水平,定們的自身素質和管理水平,定期召開班干部管理會議組織學期召開班干部管理會議組織學習。習。開展班級特色活動開展班級特色活動 七年級學生易產生叛逆心理、盲目追求自由平等、七年級學生易產生叛逆心理、盲目追求自由平等、具有具有情緒情感偏激、憑感情行事的特征,但

11、又有可塑性大、主情緒情感偏激、憑感情行事的特征,但又有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。根動嘗試、追求獨立等特點。根據(jù)據(jù)學生的身心發(fā)展特點開展學生的身心發(fā)展特點開展以以“脫離脫離 低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動。為主題的活動。七年級學生關于異七年級學生關于異 性同伴在什么場性同伴在什么場合可以呆在一起的合可以呆在一起的 社會允許程度仍社會允許程度仍然很敏感。表面上然很敏感。表面上 看,他看,他們并不互相接近,們并不互相接近, 而是互相而是互相排斥,但是由于排斥,但是由于 對異性的對異性的好奇,內心又有對好奇,內心又有對 異性異性接近接近的的心理矛盾。根據(jù)學生心理矛

12、盾。根據(jù)學生 這這 一心理特點,一心理特點,本學期準備開展青春期本學期準備開展青春期咨詢咨詢教育。教育。 開展寫周記、日記活動,征求同開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。通。04工 作 計 劃 表計劃內容第一周第二周第三周第四周第五周“開學第一課開學第一課”;抗戰(zhàn)勝利紀念活動抗戰(zhàn)勝利紀念活動莫忘國恥莫忘國恥9.189.18愛國主義愛國主義征文教育;班級文化評征文教育;班級文化評比比國慶節(jié)活動;爭做美德國慶節(jié)活動;爭做美德少年;曬家風微文活動少年;曬家風微文活動國旗下的講話

13、;國旗下的講話;教師節(jié)活動教師節(jié)活動我們的節(jié)日我們的節(jié)日-中秋節(jié)活中秋節(jié)活動;準備月考動;準備月考第七周第九周第八周第十周十月歌會;十月歌會;月考;月考;家校共育家校共育第六周國旗下的講話;月國旗下的講話;月考質量分析;學法考質量分析;學法指導指導計劃內容飲食安全教育;飲食安全教育;青春期教育;青春期教育;心理生理咨詢教育周心理生理咨詢教育周環(huán)境教育和三愛三節(jié)教育;環(huán)境教育和三愛三節(jié)教育;模擬考試模擬考試理想信念教育;理想信念教育;志愿者服務志愿者服務計劃內容第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周疏散逃生演練、安全隱疏散逃生演練、安全隱患排查;期中考試患排查;期中考試團校團課團校團課公民教育

14、(公民教育(1414歲教育);歲教育);學科競賽;學科競賽;家委會會議家委會會議法治教育活動;法治教育活動;女生青春期教育;女生青春期教育;心理生理咨詢周心理生理咨詢周社會主義核心價值觀教社會主義核心價值觀教育;五導教育育;五導教育第十六周第十八周第十七周第十九周.安全教育;安全教育;五導教育五導教育元旦聯(lián)歡;元旦聯(lián)歡;考法指導;考法指導;月考月考毽子比賽;毽子比賽;學法指導學法指導學法指導;學法指導;期末復習期末復習計劃內容計劃內容優(yōu)秀團員評選、優(yōu)秀優(yōu)秀團員評選、優(yōu)秀學生評選、優(yōu)秀學生學生評選、優(yōu)秀學生干部評選;期末復習干部評選;期末復習2120 期末考試期末考試 新時代,新新甫,新起航,愿

15、每一個孩子學的輕松,玩的快樂,生活的幸福;愿每一個老師教的快樂,每一個家庭幸福美滿;愿我們的學校前景更美好。讓我們攜手走進幸福美滿的未來。標題內容單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本標題文字單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本標題文字單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本標題文字單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本標題文字標題文字標題文字標題文字標題文字單擊此

16、處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加標題文字單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加標題文字單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加標題文字單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加標題文字單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加標題文字單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加標題文字標題內容標題內容在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄

17、入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,添加標題添加標題添加標題添加標題標題內容在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合

18、描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,尖子邊緣生添加標題添加標題添加標題 四類型3標題內容010203單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加標題文字單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加標題文字單擊此處添加文本單擊此處添

19、加單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加標題文字標題文字單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加標題文字單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加標題文字單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加標題文字單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加標題內容標題內容單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添

20、加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本01020304單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加標題文字單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加標題文字單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加標題文字單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加標題文字標題內容標題內容單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添

21、加單擊此處添加文本單擊此處添加單擊單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本010203標題內容單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加標題文字單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加標題文字單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加標題文字單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加標題文字標題文字標題文字標題文字標題文字標題文字標題內容0100200300400500600700標題標題標題標題您的內容打在這里,或者通過

22、復制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。您的內容打在這里,或者通過通過復制您的文本。點擊添加標題192,058,166此處輸入標題添加標題點擊此處添加標題標題內容標題內容在此錄入上述圖表的綜合描述說明。在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。標題文字內容標題文字標題文字內容標題文字標題文字內容標題文字內容標題文字內容標題文字標題文字標題內容標題內容在此添加標題單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本在此添加標題單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本在此添加標

23、題單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本在此添加標題單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本單擊此處添加段落文本標題內容單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添標題文字單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添標題文字單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添標題文字單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添標題文字單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加標題文字單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加標題文字單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加標題文字單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加標題文字標題內容01020304標題內容* 010203點擊此處輸入內容在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖

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