1、職業院校軟件系統集成與數據融合解決方案一、 項目主要工作內容1. 建立統一身份認證平臺隨著學校IT應用的迅速發展，各種業務系統和用戶數量在不斷增加，網絡規模也逐日擴大，訪問控制和信息安全問題愈見突出，原有分散的“獨立認證、獨立授權、獨立帳號管理”的模式已經不能滿足學校目前及未來發展的要求；因此，構建一個完整統一、高效穩定、安全可靠的集中身份認證和管理平臺已經成為智慧校園建設的重要目標。2. 建立公共數據管理中心隨著學校信息化建設的愈發深入，由于缺乏高層的統籌規劃和統一的信息標準，導致大量“煙囪式”的應用林立。一方面，使各個子系統數據需要重復錄入，無形中帶來多余工作量。另一方面，各獨立的信息系統

2、也造成管理信息流通不便，信息不能共享，形成許多“信息孤島”，遠沒有發揮信息化應有的效力。要解決“信息孤島”的問題，就必須進行統一的信息資源規劃，而規劃的重要內容之一就是數據大整合。二、 項目建設預期成效1 統一身份認證平臺建設預期成效：統一身份認證平臺可全面解決學校在訪問控制（Authentication）、身份管理（Account）、統一授權（Authorization）等方面存在的安全和管理難題。統一身份認證平臺構建并維護用戶基本信息庫（含國別、身份證號、姓名、性別、出生日期、照片、帳號（卡號）、密碼（采用單向加密算法進行加密存儲）與用戶身份（教職工/學生/校友/特殊訪問者）等），為每一個

3、用戶提供唯一的電子身份；構建并維護應用服務注冊信息庫，為每一項應用服務提供唯一的電子身份；構建公鑰基礎設施（PKI）、認證機構（CA），實現校園綜合管理平臺安全、可靠的統一身份認證與網上數據傳輸。簡而言之，統一身份認證平臺可實現學校各業務系統間用戶登錄賬號的統一和單點登錄，一套賬號、一次登錄則所有平臺可暢行使用。2 公共數據管理中心建設預期成效：通過建設一個標準的公共數據倉庫，構建公共數據管理中心，然后對其他的業務子系統提供數據接口，使各子系統的基礎數據全部調用公共數據管理中心里面的數據，這樣只要對公共數據管理中心的數據進行維護，其他各子系統的基礎數據也可以及時調用或更新，這樣既節省了建設公共

4、數據庫的大量投入，又可以實現業務層面的數據共享，實現學校數據的流通和統一管理。簡而言之，公共數據管理中心可減少學校業務系統維護人員的基礎數據錄入工作量和維護難度，基礎數據可統一化、標準化，避免基礎數據在各系統間同義不同名。三、 項目實施的基本流程本項目實施的基本流程如下圖所示：四、 數據融合及分析的原理性架構1. ETL ETL 指數據的抽取、轉換與裝載，是構建數據倉庫的重要的基礎性工作。ETL 是數據流動的過程，即從不同異構數據源流向統一的目標數據的過程。其間，數據的抽取、轉換和裝載形成串行或并行的過程。ETL 是數據倉庫中的非常重要的一環，它是承前啟后的必要的一步2. SRC 層 SRC

5、層存放原始數據，ETL 從其他業務系統抽取的數據在經過清洗和預處理后首先放入 SRC 層。3. ODS 層 ODS 層是一個面向數據主題的、集成的、可變的、當前的細節數據集合層，用于支持企業對于即時性的、操作性的、集成的全體信息的需求。常常被作為數據倉庫的數據處理的過渡，以降低直接進行數據處理的復雜度。4. 數據集市（DM） 數據集市作為商業智能系統的組成部分，從企業數據倉庫中 ODS 層、抽取相關數據并進行轉換和裝載，并根據應用需求形成的數據集合，支撐各個業務部門及人員進行建設專業化應用。五、 集成平臺的功能體系模塊子模塊功能功能描述系統管理系統管理系統配置設置系統基本參數配置系統郵箱服務配

6、置用戶相關的基本配置系統配置管理管理平臺配置行為日志管理系統操作日志查詢和刪除菜單管理平臺菜單管理，操作功能包括添加、編輯和刪除權限規則模塊管理平臺所有權限規則模塊管理權限規則管理平臺權限規則管理，按權限規則和模塊分基礎管理文件格式管理文件格式的查詢、添加、編輯和刪除數據字典管理數據字典的查詢、添加、編輯和刪除數據字典數據管理數據字典數據的查詢、添加、編輯和刪除部門管理部門管理管理學校部門信息，可以進行添加、編輯、刪除、查詢的操作,設置部門負責人院系管理院系管理管理學校院系信息，可以進行添加、編輯、刪除、查詢的操作,設置院系負責人專業管理專業管理管理學校專業信息，可以進行添加、編輯、刪除、查詢

7、的操作,設置專業負責人教研組管理教研組管理管理教研組信息，可以進行添加、編輯、刪除、查詢的操作,設置教研組負責人用戶管理用戶信息管理用戶的管理，包括添加、編輯、刪除、啟用禁用、導入和導出，用戶可以設置多個角色，設置用戶身份角色權限管理系統角色的管理，可以操作的功能包括添加、編輯、刪除、設置角色操作權限數據中心管理數據源管理數據源類型管理系統預定義幾種數據源類型，包括文件、接口、數據庫數據文件管理支持Csv文件和excel文件導入源文件管理數據庫鏈接配置管理支持mysql、oracle、sqlserver等數據庫鏈接配置信息管理，包括數據庫類型、IP地址、端口號、數據庫名稱、用戶名、密碼等數據接

8、口管理支持包括JSON、xml、webservice的數據接口數據導入數據導入支持從CSV文件、EXCEL文件、mysql、oracle、sqlserver等數據庫、數據接口服務導入數據到系統，支持定時任務自動導入數據。數據轉換數據轉換利用ETL（Extraction-Transformation-Loading，數據抽取、轉換、加載工具）工具負責將分散的、異構數據源中的數據如關系數據、平面數據文件等抽取到臨時中間層后進行清洗、轉換、集成，最后加載到數據倉庫中已導入數據管理已導入數據管理查看已經導入到系統中的數據庫表，管理數據表，可以刪除、編輯和修改數據任務管理任務管理創建定時任務，管理定時任

9、務。在任務調度中配置ETL執行時間、執行周期、執行過程等內容，可實現自動化的完成數據的采集、處理等過程。任務日志查詢任務日志查詢查詢任務的執行日志，可以監控系統任務執行情況。數據填報填報表管理創建填報表；管理數據填報表，可以編輯、刪除填報表，自定義填報表字段錄入填報表數據錄入填報表的數據填報表數據管理按填報表管理填報表的數據，用戶可以查詢、編輯和刪除數據數據建模數據模型分類管理管理數據模型分類，用戶可以添加、編輯、刪除、啟用和禁用分類創建數據模型管理者可以創建一個新的多維數據模型，設置關聯的數據表數據模型管理管理已經創建的數據模型，用戶可以查看、編輯和刪除數據分析多維分析多維分析多維分析的創建

10、、編輯。多維分析專門設計用于支持復雜的分析操作，可以快速、靈活地進行大數據量的復雜查詢處理，并且以一種直觀而易懂的形式將查詢結果提供給決策人員報表統計報表分類管理報表分類管理報表分類的創建、編輯和刪除，設置分類查詢權限自定義報表自定義報表報表的創建，可以編輯、刪除報表，根據用戶權限設置用戶查看報表的權限報表查詢報表查詢報表查詢，根據用戶查看權限，展示報表結果，支持導入、打印功能六、 各實施階段的工作內容、分工與工時預期以下為本校園數據融合建設的工作內容、分工與工時預期： 學校所規劃的第一期、第二期的工作內容，在啟動階段就需要統籌規劃，甚至可能就一次性完成規劃建設，未必是按照原始需求那樣分成若干

11、期； 當前，我們還沒有跟學校進行過詳細交流，學校信息系統的基礎以及需求的合理性、復雜度期望等，還很不清晰，因此，很難給出準確的工期，下表中給出明確工時的工作，都是分析性或測試性的工作，這些工作的工時與學校當前的基礎關系不大； 因此，最終基于原始需求需要多少項目周期，還必須基于雙方的第一輪交流結果來確定。階段工作內容分工預期工時第一階段 需求采集與統一身份認證平臺建設首期需求討論和需求確定校方須提供目前學校相關系統的功能及數據3雙方協商討論確定需要進入大數據分析平臺的功能及數據意向詳細數據的采集和分析校方提供此前確定的相關各系統的數據庫結構待定公司需求分析人員整理完整的一期需求的技術解決方案系統

12、分析人員完成系統架構分析、詳細功能分析和數據分析、整理完成技術解決方案5-10工作日校方確認技術解決方案統一身份認證平臺建設校方負責協調已有業務系統提供商技術人員與公司技術人員進行各系統用戶打通及單點登錄對接，公司方開發統一身份認證平臺40-50工作日第二階段 公共數據管理中心建設進行系統架構及程序開發由架構師、UI設計師、前端工程師、程序開發工程師共同進行平臺開發待定測試工程師同步測試和檢查工作結果項目負責人對平臺進行評估和糾錯調整內部測試和部署實驗內部進行系統穩定度、壓力測試等平臺評測10工作日編寫平臺測試報告平臺試運行與調試修改公司實施人員和技術人員將完成的平臺進行實地部署試運行5-10

13、工作日校方各系統管理人員進行配合，包括原系統的系統備份和數據備份恢復等工作公司技術人員對試運行階段出現的問題進行分析和解決并做技術備案第三階段平臺交付和培訓實施人員進行正式平臺安裝，正式投入運行使用2-6工作日公司培訓人員進行平臺使用的培訓，并提供用戶使用手冊校方指定的管理人員接受培訓和考核；平臺維護公司對運行中的平臺進行維護待定七、 項目第一及第二期的分期預算與總預算由于當下還不能確定“各實施階段的工作內容、分工與工時預期”中的實際需求、工時要求、人工配置要求等內容，因此分期或總預算還不能確定。初步預算暫定為 萬（不包含學校已有業務系統提供商接口開發和二次開發費用），具體預算情況，也需要到學校了解學校各類信息系統的情況，以及網絡基礎設施的情況。八、 項目的技術與成本風險控制1. 需求控制風險：很多項目在確定需求時都面臨著一些不可確定性，可能在項目前期容忍了這些不確定因素，但是項目的實施過程中如果解決不了，就會對項目的成功造成很大的威脅。這就要求雙方在整個項目實施過程中緊密配合，加強溝通，早發現問題，及時解決。2. 項目實施風險：該項目涉及多個異構系統的數據層整合，在整個項目實施過程中，可能會因為某個系統的一些特殊性影響整個項目的進度。這需要實施方根據自身經驗，提前發現，提前提出解決；如果后期發現，需要及時向需求方提出解決方案。3. 系統研發風險：現