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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上加強公司人才隊伍建設一、項目人才隊伍的現狀現在西安項目共有在崗人員114人,其中管理人員10人。114人中本科以上學歷7人,大專學歷21人,高中以下學歷81人。項目現有部門中人員相對穩定的部門為財務部、綜合部、工程部、客服保潔,秩序維護部和客服部人員流動性較大。從人員年齡結構來看,客服部和秩序維護部人員年齡相對較輕,大多都為20-30歲之間。二、現有人員隊伍建設中存在的問題1、人員素質普遍不高。物業工作當中人員主要集中在保潔和秩序部,此部門人員學歷普遍不高,且個人素質較差,禮儀禮貌不到位。2、人員流失率大。人員流失主要集中在客服部和秩序維護部,年齡群體自身特點是流失率

2、大的一個原因,另外是家文化建設不到位,員工缺乏歸屬感。3、骨干力量不足。工作技能、熟練程度不夠高,員工缺乏培訓,需要整體提升。4、績效考核存在人情分,沒有真正做到公平、公正。從一定程度上阻礙員工工作積極性。      三、人才隊伍建設的思路1、更新觀念,拓寬思路。牢固樹立 “不惟學歷看能力、不惟職稱看技術、不惟資歷看業績、不惟身份看素質”的思想觀念,把人才作為企業的一項無形資產,把管理的視角由工作移向人,尊重員工的人格和權利,理解員工的思想、個性、能力、興趣和愛好,規劃美好的共同的企業愿景,對員工進行準確的工作分析和定崗定編設計,搭建

3、“想干事的人有機會,能干事的人有舞臺,干成事的人有地位”平臺,提升員工工作積極性,降低離職率。建立完善員工職業晉升管理體系,形成“合理用人、人盡其才、才盡其能”的用人機制。規劃美好的共同的企業愿景,增強員工對企業的歸屬感、安全感、使命感,充分發揮員工的主觀能動性和創造性,扎實工作,開拓創新,銳意進取,取得一流業績,獲得一流報酬,讓所有員工感到在公司這個大家庭里有干頭、有奔頭、有甜頭。2、科學管理,合理使用。要建立科學的人才使用機制,人才特別是高級管理人才,主要用待遇引人、事業留人;對于中級人才既要有引進,又要有意識地從自身隊伍中選拔培養;對于基礎人才則立足于自身培養,培養出大批的應用型人才,并

4、給予鍛煉機會往更高層次沖擊。3、教育培訓,提升素質。首先要采取多種多樣的形式,加強理想信念、職業道德、企業核心價值觀等方面的教育,幫助和引導員工正確認識個人與企業之間的關系,把自已的前途命運與企業的改革發展緊密的結合起來,在平凡的崗位上創造不平凡的業績,實現自身的人生價值。 從企業的實際出發,有計劃、有目的的舉辦各種類型的培訓班,組織員工學習新知識、新技術、新技能、新工藝等,熟練掌握崗位業務知識、崗位操作技能,轉變工作作風,提高工作執行能力,圓滿完成工作任務,成為工作骨干和復合型人才。建立和完善“使用與培訓考核相結合,待遇與業績貢獻相聯系”培訓激勵機制和約束機制,將培訓效果納入經濟考核,直接與

5、個人收入掛鉤,充分調動員工參與教育培訓的積極性,變“要我培訓”為“我要培訓”,變“要我學習”為“我要學習”。加大教育培訓的投入,在培訓目標制定上融入員工的個人目標,鼓勵員工“自主、業余和終身學習”;改變填鴨式教學模式,注重互動教學,現場感受性訓練,引導員工競爭上崗制度,擇優錄用人才;提高職業技能,加強技藝鑒定,多渠道引進技能人才。建立規范的員工跟蹤考核制度、員工績效考核制度以及人力資源檔案制度,以確保人力資源培訓成果的轉化和應用。根據人才工作能力,技術水平變化,不同時期提供必要的培訓,使其水平得到提升,通過級別晉升使其得到相應薪酬待遇;按照貢獻大小,實行特薪和特獎等提升人才對企業的忠誠度和歸屬

6、感。以“干工作的過程就是培養人才的過程,不善于培養人才就不是合格的管理”為基本理念,從企業實際出發,組織技管人員到高等院校、大型企業進行培訓,使其不斷開闊視野,豐富知識,增長才干,推進企業又好又快發展。4、搭建平臺,營造環境。善于考察和培養員工的概念能力、人文能力和技術能力,為員工提供發揮聰明才智的機會,建立平等競爭、優勝劣汰的崗位競爭機制,還應廣開渠道,優化參與環境,讓有能力的員工參與企業的民主管理,增強員工的主人翁意識。領導和工作團隊支持、鼓勵、肯定、認同、信任、尊重、表揚和表彰等等都能夠對人才起到良好的激勵作用;積極開展談心交心活動,在交流溝通中了解情況,掌握每個成員的心態變化,適當調整

7、崗位、工作、專業,使人才的工作與自身性格、意愿、動態要素水平相適應。建立公開、公平、公正的考核程序,增強企業事務公開力度,減少員工特別是人才的抱怨。根據工作崗位要求和企業價值觀要求,設計出訪談和測試的程序、內容及方法,綜合各種信息和資料,由人力資源專員對應聘者進行全面、準確、科學的評估,對照企業工作崗位需要,挑選出適合的人選,使各個方面的人才都有施展其才能的舞臺,從而促使其工作積極肯干,才能得到盡情發揮,個人得到豐厚回報。尊重員工的工作價值,重視與業務的合作,以業績為檢驗和衡量標準,建立大家共同認可的核心價值觀,根據其能力和特點分配工作,使他們正確定位,不斷認識和提高自我,注重揚長避短,充分發

8、揮能力,貢獻其最大智慧和能量,攜手確保企業安全、穩定、發展。綜上所述,建設一流人才隊伍既是一項系統工程和綜合工程:它涵蓋了人才引進、人才培養、人才使用、人才管理和激勵等人力資源管理的各個方面和各個環節,需要公司領導、人力資源管理者以及每一位員工的共同努力才能完成;同時,它又是一項長期的、富有挑戰性的工程:它需要企業不斷地加強人力資源管理,不斷有所改革、創新和突破,才能真正實現這一宏偉藍圖。松開的記憶,飄落的莫名的塵埃,像起伏的微風,拂過腦海,留下一份情愁。一條街,沒有那些人,那些身影,卻能來回徘徊穿梭。街,行走時,縱然漫長,漫長,有時只為聽一顆流動的心的囈語。沉默,倔強,回望,忘記,記住,一切

9、像斷了的弦,有時希望生活簡單就好,有時卻又莫名的頹廢其中。有些路,只能一個人走;有些事,只能一個人去經歷。粗讀加繆、薩特的存在主義,它告訴我,人就是非理性的存在。光禿禿的枝椏、清寂的清晨、流動的陽光,飄落于心,或快意,或寂寥,映照心境,然而,有時卻只屬于那一刻。總之,一切只是心情。人生的畫面一幅幅地剪輯,最后拼湊出的是一張五彩斑斕的水彩畫,有艷麗的火紅色,凝重的墨黑以及一抹憂郁的天藍色。人的記憶很奇特,那些曾經的過往,就像一幅幅的背景圖,只有一個瞬間,卻沒有以前或以后。比如,只能記得某個瞬間的微笑,只能在記憶的痕跡尋覓某時刻騎著單車穿過路口拐角的瞬間,卻都不知曉為何微笑,為何穿過街角。一切,有

10、時荒誕得像一場莫名情景劇。然而,這就是生活。曾經的夢,曾經的痛,曾經的歌,曾經的熱情相擁,曾經的璀璨星空。也許,多年以后,再也見不到的那些人,和著記憶的碎片飄蕩而來,曾經伴著我們走過春華秋實。天空蔚藍,杜鵑紛飛,飛過季節,曾經萍水相逢,歡聚一堂,驀然回首,唯歌聲飄留。讓人憶起米拉波橋里的詩句:夜幕降臨,鐘聲悠悠,時光已逝,唯我獨留。人在天涯,綿綿的思緒隨著微風飄浮,從布滿礁石的心靈海灘上穿過千山萬水,來到游蕩的身軀里,刻下一篇篇箋章。而這,或許在多年以后,當再次翻動時,原以為什么都已改變,松開的記憶,飄落的莫名的塵埃,像起伏的微風,拂過腦海,留下一份情愁。一條街,沒有那些人,那些身影,卻能來回

11、徘徊穿梭。街,行走時,縱然漫長,漫長,有時只為聽一顆流動的心的囈語。沉默,倔強,回望,忘記,記住,一切像斷了的弦,有時希望生活簡單就好,有時卻又莫名的頹廢其中。有些路,只能一個人走;有些事,只能一個人去經歷。粗讀加繆、薩特的存在主義,它告訴我,人就是非理性的存在。光禿禿的枝椏、清寂的清晨、流動的陽光,飄落于心,或快意,或寂寥,映照心境,然而,有時卻只屬于那一刻。總之,一切只是心情。人生的畫面一幅幅地剪輯,最后拼湊出的是一張五彩斑斕的水彩畫,有艷麗的火紅色,凝重的墨黑以及一抹憂郁的天藍色。人的記憶很奇特,那些曾經的過往,就像一幅幅的背景圖,只有一個瞬間,卻沒有以前或以后。比如,只能記得某個瞬間的

12、微笑,只能在記憶的痕跡尋覓某時刻騎著單車穿過路口拐角的瞬間,卻都不知曉為何微笑,為何穿過街角。一切,有時荒誕得像一場莫名情景劇。然而,這就是生活。曾經的夢,曾經的痛,曾經的歌,曾經的熱情相擁,曾經的璀璨星空。也許,多年以后,再也見不到的那些人,和著記憶的碎片飄蕩而來,曾經伴著我們走過春華秋實。天空蔚藍,杜鵑紛飛,飛過季節,曾經萍水相逢,歡聚一堂,驀然回首,唯歌聲飄留。讓人憶起米拉波橋里的詩句:夜幕降臨,鐘聲悠悠,時光已逝,唯我獨留。人在天涯,綿綿的思緒隨著微風飄浮,從布滿礁石的心靈海灘上穿過千山萬水,來到游蕩的身軀里,刻下一篇篇箋章。而這,或許在多年以后,當再次翻動時,原以為什么都已改變,松開

13、的記憶,飄落的莫名的塵埃,像起伏的微風,拂過腦海,留下一份情愁。一條街,沒有那些人,那些身影,卻能來回徘徊穿梭。街,行走時,縱然漫長,漫長,有時只為聽一顆流動的心的囈語。沉默,倔強,回望,忘記,記住,一切像斷了的弦,有時希望生活簡單就好,有時卻又莫名的頹廢其中。有些路,只能一個人走;有些事,只能一個人去經歷。粗讀加繆、薩特的存在主義,它告訴我,人就是非理性的存在。光禿禿的枝椏、清寂的清晨、流動的陽光,飄落于心,或快意,或寂寥,映照心境,然而,有時卻只屬于那一刻。總之,一切只是心情。人生的畫面一幅幅地剪輯,最后拼湊出的是一張五彩斑斕的水彩畫,有艷麗的火紅色,凝重的墨黑以及一抹憂郁的天藍色。人的記

14、憶很奇特,那些曾經的過往,就像一幅幅的背景圖,只有一個瞬間,卻沒有以前或以后。比如,只能記得某個瞬間的微笑,只能在記憶的痕跡尋覓某時刻騎著單車穿過路口拐角的瞬間,卻都不知曉為何微笑,為何穿過街角。一切,有時荒誕得像一場莫名情景劇。然而,這就是生活。曾經的夢,曾經的痛,曾經的歌,曾經的熱情相擁,曾經的璀璨星空。也許,多年以后,再也見不到的那些人,和著記憶的碎片飄蕩而來,曾經伴著我們走過春華秋實。天空蔚藍,杜鵑紛飛,飛過季節,曾經萍水相逢,歡聚一堂,驀然回首,唯歌聲飄留。讓人憶起米拉波橋里的詩句:夜幕降臨,鐘聲悠悠,時光已逝,唯我獨留。人在天涯,綿綿的思緒隨著微風飄浮,從布滿礁石的心靈海灘上穿過千

15、山萬水,來到游蕩的身軀里,刻下一篇篇箋章。而這,或許在多年以后,當再次翻動時,原以為什么都已改變,松開的記憶,飄落的莫名的塵埃,像起伏的微風,拂過腦海,留下一份情愁。一條街,沒有那些人,那些身影,卻能來回徘徊穿梭。街,行走時,縱然漫長,漫長,有時只為聽一顆流動的心的囈語。沉默,倔強,回望,忘記,記住,一切像斷了的弦,有時希望生活簡單就好,有時卻又莫名的頹廢其中。有些路,只能一個人走;有些事,只能一個人去經歷。粗讀加繆、薩特的存在主義,它告訴我,人就是非理性的存在。光禿禿的枝椏、清寂的清晨、流動的陽光,飄落于心,或快意,或寂寥,映照心境,然而,有時卻只屬于那一刻。總之,一切只是心情。人生的畫面一幅幅地剪輯,最后拼湊出的是一張五彩斑斕的水彩畫,有艷麗的火紅色,凝重的墨黑以及一抹憂郁的天藍色。人的記憶很奇特,那些曾經的過往,就像一幅幅的背景圖,只有一個瞬間,卻沒有以前或以后。比如,只能記得某個瞬間的微笑,只能在記憶的痕跡尋覓某時刻騎著單車穿過路口拐角的瞬間,卻都不知曉為何微笑,為何穿過街角。一切,有時荒誕得像一場莫名情

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