1、休學(xué)申請書范文第一篇： 休學(xué)申請書 第二篇： 休學(xué)申請書 第三篇： 休學(xué)申請書 第四篇：休學(xué)申請書 第五篇：休學(xué)申請書 更多相關(guān)范文篇一：大學(xué)休學(xué)申請書范文尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo)：本人是外語系日語專業(yè) 2 班學(xué)生 * ， 現(xiàn)申請休學(xué)， 為期一年 （ 20*年 9 月 201*年 9 月），希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。不知何時開始，會忘記自己做一件事的理由，會回想不起昨日的自己，也不知道日復(fù)一日的我，在做些什么。回想至今為止的大學(xué)生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的同學(xué)們， 以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實感， 還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的大學(xué)生活

2、，我不喜的并非大學(xué)本身，而是由于時代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而，另一種意義上， 大學(xué)也是自己的， 如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標(biāo)， 并且沒有認清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這樣對我的青春來說也算是一種損失。休學(xué)的一年里，我會找一份與日語相關(guān)的工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高， 也并不認為出社會工作會有多順利。在休學(xué)的一年中，我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1,實現(xiàn)自我獨立，并且能為家里盡自己的力量。回學(xué)校之后，也能更加有目的的學(xué)習(xí)，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法，

3、也讓我自己驚訝不已。我也明白了，活著要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)校就是一 片很好的土壤，能為我們營造最好的環(huán)境。我決定休學(xué)，并不是不對自己的人生負責(zé)，而正是因為我要對自己的人生負責(zé)。 可能有人會影響你的人生， 但他們無法對你的生命負責(zé)，也沒有人會對你的生命負責(zé)。休學(xué)是我認認真真，反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。 很多時候， 我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯，或許根本就沒有對或錯。只能在認真且客觀地思考之后，做出心中的選擇，這樣也就不會后悔了罷。上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著， 而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。 我有自己想過的生活，我也想為之努力，我也會為之努力的。申請日

4、期： *篇二：休學(xué)申請書尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)：一年的休 （ 請您繼續(xù)關(guān)注）學(xué)生涯即將結(jié)束，社會的生活讓我認識到自己的不足，稚嫩的心理仍未蛻變，學(xué)校于我來講，仍無法改變我茫然的心。對于即將回歸， 心里滿是躊躇，是否我能確定自己的未來了？是否我能堅定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)？是否我能不再讓自己的父母， 老師失望？是否此時社會的歷練已經(jīng)讓自己成熟， 不再幼稚？一個個問號，充斥我的思想，回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué)，看著他們一個一個的成績，我是否能做到， 從內(nèi)心里，我明白自己不是一個意志堅定的人，也許只有吃凈苦頭，方能醒悟，方能定下心去學(xué)習(xí)，去充實自 己。社會縱然險惡，可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí)，去成熟

5、，磨掉稚嫩的棱角，磨掉我茫然的心里，于是我再一次的向我 的父母，商量繼續(xù)休學(xué)一年，向他們講述了我心里的想法，這是最后 一次的機會，成敗與否，是否再一年能讓我定下心來，還未可知，但 這是我自己的決定，父母無奈之下，便同意了，只是望我能慎重對待 自己的未來！尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)，在此，我向?qū)W校申請繼續(xù)休學(xué)一年，望能批準(zhǔn)，在這兒說聲謝謝了！篇三：大學(xué)休學(xué)申請書也許是我對大學(xué)的認識還不夠深刻，也許我還不是一個很好的學(xué)生，前幾天突發(fā)奇想地意識到自己在這兩年來根本沒有學(xué)到什么，周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步， 這樣下去還不如讓配來考證自 己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅信的還是那一點：大學(xué)末 必是唯

6、一的出路，大學(xué)畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。我在尋自己的出路，或許我的想法有點兒偏見，也許我的思想還 太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會比在學(xué)校等待畢業(yè)要長遠得多。 在休學(xué)這一年當(dāng)中，我自認為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練 得成熟、剛強點，在社會神中再而進行我的大學(xué)之旅，等待我認識到 大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價值的東西的時候！這或許才是我心中真正的大學(xué)！ ！每個大學(xué)生都會有自己的夢想，但很多沒有飛翔的翅膀，我在等待飛翔！ 特此申請望請校長及各位校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)！休學(xué)是因為學(xué)生由于某種原因，不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成學(xué)業(yè)而采取的措施，為大家了一些休學(xué)申

7、請書范文，供大家參考。高中休學(xué)申請書范文尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好 ! 本人系高三年級八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠, 心理嚴(yán)重不適 , 但我堅持了學(xué)習(xí) ; 本以為隨著時間的推移 , 病情會好轉(zhuǎn). 可是到了高三后, 情況愈加嚴(yán)重. 前段時間在父母的陪同下， 我去了人民醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱 , 頭痛 , 不能堅持正常的學(xué)習(xí) .根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請，請審查批準(zhǔn) !（ 后附醫(yī)院診療證明材料）此致敬禮 !申請人：申請日期：大學(xué)休學(xué)申請書范文尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo)：本人是外語系日語專業(yè) 2 班學(xué)生 xx ， 現(xiàn)申

8、請休學(xué)， 為期一年 （20xx年 9 月 201x 年 9 月 ） ，希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。不知何時開始，會忘記自己做一件事的理由，會回想不起昨日的自己，也不知道日復(fù)一日的我，在做些什么?；叵胫两駷橹沟拇髮W(xué)生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的同學(xué)們， 以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實感， 還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的大學(xué)生活，我不喜的并非大學(xué)本身，而是由于時代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而，另一種意義上， 大學(xué)也是自己的， 如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標(biāo)， 并且沒有認清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這樣對我的青春

9、來說也算是一種損失。休學(xué)的一年里，我會找一份與日語相關(guān)的工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高， 也并不認為出社會工作會有多順利。在休學(xué)的一年中，我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2 或是n1,實現(xiàn)自我獨立，并且能為家里盡自己的力量。回學(xué)校之后，也能更加有目的的學(xué)習(xí)，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已。我也明白了，活著要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環(huán)境。我決定休學(xué)，并不是不對自己的人生負責(zé)，而正是因為我要對自己的人生負責(zé)。 可能有人會影響你的人生， 但他們無法對你的生命負

10、責(zé)，也沒有人會對你的生命負責(zé)。休學(xué)是我認認真真，反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。 很多時候， 我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯，或許根本就沒有對或錯。只能在認真且客觀地思考之后，做出心中的選擇，這樣也就不會后悔了罷。上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著， 而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。 我有自己想過的生活，我也想為之努力，我也會為之努力的。家長*：家長簽名：學(xué)生*：學(xué)生簽名：申請日期：休學(xué)申請書范文參考一某某領(lǐng)導(dǎo)：本人系高 x 年級 x 班學(xué)生 xxx 家長。茲因 xxx 身患某某疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮，醫(yī)生建議休息一年

11、。特此提出休學(xué)申請，請學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。申請人：申請日期：休學(xué)申請書范文參考二尊敬的老師：你好 ! 我叫 * ，是本校 * 系* 班學(xué)生。因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學(xué)一段時間，希望能獲你的批準(zhǔn)。從知道考慮自己前途的時候， 我選擇了上學(xué) . 然而在日新月異的變革中， 在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學(xué)子的一塊心病。 我想的很多、很久， 感覺自己的命運由自己把握，真想出學(xué)校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結(jié)果，我則問心無愧!謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!休學(xué)申請書范文參考三尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo)：本人是外語系日語專

12、業(yè) 2 班學(xué)生，現(xiàn)申請休學(xué)，為期一年（201 年9 月 201 年 9 月 ） ，希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。不知何時開始，會忘記自己做一件事的理由，會回想不起昨日的自己，也不知道日復(fù)一日的我，在做些什么。回想至今為止的大學(xué)生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的同學(xué)們， 以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實感， 還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的大學(xué)生活，我不喜的并非大學(xué)本身，而是由于時代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而，另一種意義上， 大學(xué)也是自己的， 如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標(biāo)， 并且沒有認清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這

13、樣對我的青春來說也算是一種損失。休學(xué)的一年里，我會找一份與日語相關(guān)的工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高， 也并不認為出社會工作會有多順利。在休學(xué)的一年中，我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2 或是n1,實現(xiàn)自我獨立，并且能為家里盡自己的力量?；貙W(xué)校之后，也能更加有目的的學(xué)習(xí)，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已。我也明白了，活著要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環(huán)境。我決定休學(xué)，并不是不對自己的人生負責(zé)，而正是因為我要對自己的人生負責(zé)。 可能有人會影響你的人生， 但他們無法對你的生命負責(zé)，也沒有人會對你的生命負責(zé)。休學(xué)是我認認真真，反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。 很多時候， 我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯，或許根本就沒有對或錯。只能在認真且客觀地思考之后，做出心中的選擇，這樣也就不會后悔了罷。上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著， 而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。 我有自己想過的生活，我也想為之努力，我也會為之努力的。家長*：家長簽名：學(xué)生*：學(xué)生簽名：休學(xué)申請書我是 的學(xué)生， 因 ， 我申請休學(xué)， 期限為年，自 年月日至 年月日。