1、育才小學“三結合教育”工作說明報告為了進一步加強德育工作，提高德育實效，一學期來我校的 “三結合教育 ”從學生的發展角度，一切為了學生的發展，為學生的成長搭橋鋪路為目標，在學校、家庭和社會之間架起教育的橋梁。德育工作由此也上了一個新臺階。一、學校教育1 、規范升旗儀式，認真做好國旗下講話。每周一次的升旗儀式，全體師生都認真參加，儀式安排規范、嚴肅，講話人員、講話內容事先由學校少先大隊部和政教處結合當月相關教育日、以及學校不同學期應有的德育、安全教育等相關內容相結合，將其系統化，內容均進行實況錄制，然后編輯并在育才有道微信平臺道德文化講堂視欄目發表。升旗儀式已成為我校德育教育的一道亮麗的風景線。

2、2 、抓好課堂教學。我校一貫追求的教育理念是 “幸福教育 ”“快樂課堂 ” 。首先，我們從教師的教育觀念抓起。每周例會我校都要進行一次道德講堂講座，要求教師從職業道德、守法愛生等方面進行自我提升，更新德育觀念，努力做到在傳授知識的同時，進行適時的德育教育，保證每位老師做到平易近人、善解人意，能平等對待每一位學生。其次，我校每周一次的班會課由政教處牽頭，結合學校德育、安全教育等相應安排確立教育主題，做好教育實錄；并通過政教處后期查看學生具體表現驗收是否達到相應成果。讓每一位學生從小樹立做一個有道德、有理想、講安全、遵紀守法、品學兼優的人。二、家庭教育家庭教育、學校教育、社會教育是現代教育的三大支

3、柱，而家庭教育是最具情感的教育，又是最潛移默化的教育。對一個人來說，家庭教育不僅是啟蒙教育，同時也是人的終身教育。因此，我們十分重視對家長的溝通與教育。1 、平時及時與家長聯系：一方面我們每個年級全部通過現代化技術手段微信，建立了家校、家長與教師交流平臺。學校每期的家庭教育指向、方法，都很好的對家長如何進行家庭教育形成引導與幫助；同時，家長在遇到困惑時也能向我們教師和學校進行反饋，尋求幫助。另一方面，除了加強平臺信息交流外，我們還通過每個學期最少舉辦兩次家長會的形式，將學生在校情況通過面對面與家長取得溝通，取得家長的支持與配合。2、學校關心愛護弱勢群體家庭子女的教育，思想上積極引導，學習上耐心

4、輔導，生活上全力幫助特困戶，對困難家庭，學校組織教師進行慰問，給予關心與幫助。三、社會教育人的全面發展，是一個極其重要的過程，是人的社會化過程，家庭是基礎，是人的社會化的搖籃；學校教育是主體，是人的社會化的基礎；社會教育是依托，是人的社會化的擴大。在社會教育這一方面，學校組織開展了內容豐富，形式多樣的教育活動。如每學期，校委會定期組織我校三、四、五年級先隊員參加了愛城市環境衛生活動。通過活動的開展，使隊員們養成了良好的衛生習慣，培養了隊員們積極參與，敢于實踐的能力。重陽佳節，政教處組織高段學生分別到我市的三處敬老院為孤寡老人表演節目、送禮物、打掃衛生等等。通過這樣的教育形式是學生增加社會責任感

5、、學會尊敬老人奉獻愛心，讓自己學到的德育教育得到升華。今后我們會繼續認真落實、開展家庭、學校、社會三結合教育，形成教育合力，盡力讓每一個孩子，都擁有健全的人格，都能健康地成長。3、通過活動，使學生養成博覽群書的好習慣。B比率分析法和比較分析法不能測算出各因素的影響程度。VC 采用約當產量比例法，分配原材料費用與分配加工費用所用的完工率都是一致的。XC 采用直接分配法分配輔助生產費用時，應考慮各輔助生產車間之間相互提供產品或勞務的情況。錯C產品的實際生產成本包括廢品損失和停工損失。VC成本報表是對外報告的會計報表。XC成本分析的首要程序是發現問題、分析原因。XC成本會計的對象是指成本核算。xC成

6、本計算的輔助方法一般應與基本方法結合使用而不單獨使用。VC 成本計算方法中的最基本的方法是分步法。 XD 當車間生產多種產品時， “廢品損失 ”、 “停工損失 ”的借方余額，月末均直 接記入該產品的產品成本中。xD定額法是為了簡化成本計算而采用的一種成本計算方法。xF廢品損失”賬戶月末沒有余額。VF 廢品損失是指在生產過程中發現和入庫后發現的不可修復廢品的生產成本 和可修復廢品的修復費用。X F分步法的一個重要特點是各步驟之間要進行成本 結轉。（a/）G 各月末在產品數量變化不大的產品，可不計算月末在產品成本。錯G工資費用就是成本項目。（x ）G 歸集在基本生產車間的制造費用最后均應分配計入產

7、品成本中。對J 計算計時工資費用，應以考勤記錄中的工作時間記錄為依據。 （ /）J簡化的分批法就是不計算在產品成本的分批法。（x）J 簡化分批法是不分批計算在產品成本的方法。對J 加班加點工資既可能是直接計人費用，又可能是間接計人費用。 /J 接生產工藝過程的特點，工業企業的生產可分為大量生產、成批生產和單件生產三種， XK 可修復廢品是指技術上可以修復使用的廢品。錯K 可修復廢品是指經過修理可以使用，而不管修復費用在經濟上是否合算的廢品。XP品種法只適用于大量大批的單步驟生產的企業。XQ企業的制造費用一定要通過 制造費用”科目核算。XQ 企業職工的醫藥費、醫務部門、職工浴室等部門職工的工資，

8、均應通過應付工資”科目核算。X S生產車間耗用的材料，全部計入直接材料”成本項目。XS適應生產特點和管理要求，采用適當的成本計算方法，是成本核算的基礎 工作。（X）W 完工產品費用等于月初在產品費用加本月生產費用減月末在產品費用。對Y預提費用”可能出現借方余額，其性質屬于資產，實際上是待攤費用。對Y 引起資產和負債同時減少的支出是費用性支出。 XY 以應付票據去償付購買材料的費用，是成本性支出。 XY 原材料分工序一次投入與原材料在每道工序陸續投入，其完工率的計算方法是完全一致的。XY 運用連環替代法進行分析，即使隨意改變各構成因素的替換順序，各因素的影響結果加總后仍等于指標的總差異，因此更換各因索替換順序，不會影響分析的結果。（X）Z 在產品品種規格繁多的情況下，應該采用分類法計算產品成本。對Z 直接生產費用就是直