1、.七年級數學上冊期中輔導測試題：一元一次方程及其解法在考試中能否獲得好成績不僅需要好的心態，還需要在考試中對于各種題型都能純熟應對，下面由查字典數學網為大家整理了七年級數學上冊期中輔導測試題，供大家參考。根底訓練一、選擇題1.以下方程中，解是x=4的方程是 A、x+5=2x+1 B、3x=-2-10 C、3x-8=5x D、3x+2=3x+2.2.方程2x-5=x-2的解是 A、x=-1 B、x=-3 C、x=3 D、x=1.3.以下變形正確的選項是 A、方程5x=-4的解是x=-B、把方程5-3x=2-x移項得：3x+x=5-2C、把方程2-3x-5=2x去括號得：2-3x-5=2xD、方程

2、18-2x=3+3x的解是x=3.二、填空題4.以x=2為根的一元一次方程是_寫出滿足條件的一個方程即可.5.3x-2與2x-3的值相等，那么x=_.6.假設代數式3x+2與- 是互為倒數，那么x=_三、解答題7.方程5x-2x-1=x-2m的解是x=-3，求m的值.學練點撥:移項在方程變形中經常用到，注意移項時先要改變符合.綜合進步一、選擇題8.方程3x-5=x-2m的解是x= ，那么m的值為 A、m=2 B、 m= C、m=- D、m=1.9.以下各題的“移項正確的選項是 A、由2x=3y-1得-1=3y+2x B、由6x+4=3-x得6x+x=3+4C、由8-x+4x=7得-x+4x=-

3、7-8 D、由x+9=3x-7得x-3x=-7-9.10.要是方程ax=b的解為x=1，必須滿足 A、 a=b B、 a0 C、b0 D、a=bo.二、填空題11.假設代數式3x-1與x-2是互為相反數，那么x=_.12.2a-b=7,那么5b-5a=_.13.x的3倍與2的差比x的2倍大5，那么x=_.三、解答題14.解以下方程，并口算檢驗.1 3x=5x-4 27x-5=x+215.解以下方程：13-2x-5=x+1 2 5x-2=4-2-x33x-1-2+3x =7 4 x-34-x=-12.16.x與3差的2倍比x的3倍小7，求x .17.x=2是方程6x-mx+4=0的解，求m -2

4、m的值.18.當x=2時，代數式3-ax+a的值是10，試求當x=-2時這個代數式的值.探究創新19.設K為整數，且關于x的方程Kx=6-2x的解為自然數，求K的值.20.在等式“2× -3× =15的括號中分別填入一個數，使這兩個數滿足：1互為相反數; 2和為10.語文課本中的文章都是精選的比較優秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優秀篇目、精彩段落,對進步學生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結果老師費力,學生頭疼。分析完之后,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半

5、的為難場面的關鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導學生反復閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領悟文章的思想內容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內容、寫作技巧和語感就會自然浸透到學生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創造和開展。課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可。可以寫在

6、后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。查字典數學網給大家推薦的七年級數學上冊期中輔導測試題，大家仔細閱讀了嗎?祝大家在今后的學習中生活愉快。課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。