1、高品質文檔小學2022年精細化管理實施方案 一、指導思想 仔細落實xx訓練局關于推動中學校校實施精細化管理實施方案的通知及評估細則，全面貫徹國家訓練方針，以國家中長期訓練改革和進展規劃綱要（xx2021年）和多倫縣訓練科技局訓練工作會議精神為指導，踐行科學進展觀，深化貫徹落實朱局長在全縣訓練工作會議上的講話，結合學校的實際狀況，以課程改革為驅動，實施訓練教學精細化管理。樹立正確的訓練觀、質量觀，面對全體學生，促進學生的全面進展，努力提高訓練教學質量。 二、精細化管理工作目標 1、仔細貫徹盟委、行署和多倫縣訓練科技局關于中學校精細化管理的通知精神，以此為契機，進一步加強我校標準化建設，樂觀改善辦

2、學條件，滿意訓練教學工作的基本需求，不斷提高辦學水平和教學質量。 2、加高校校管理力度，努力推動學校精細化管理，推動學校內涵進展全面提高訓練教學質量。 3、結合我校實際，樹立精益求精的理念，使學校管理詳細化、明確化規、范化，逐步實行人人都管理、到處有管理、事事有人管的管理模式，建立完善的工作規范、責任制度和評價制度。 4、提高學校領導班子的領導分散力和領導力量，加強教學管理、老師管理、學生管理、辦學行為管理、后勤管理、平安管理和校內環境管理等方面的管理水平。 三、精細化管理工作主要內容 （一）管理制度化 1、制度健全。結合我校實際進一步加強管理思想、管理制度、管理隊伍建設，促進學生生動、活潑的

3、全面進展和健康成長，努力使我校走上理念先進、制度健全、執行規范有力，使我校精細化管理走上務實高效軌道。 2、制度執行。在訓練教學管理方面，我校要遵循訓練教學規律，明確訓練教學責任，落實訓練教學目標。每項工作要有方案，有小結，有檢查，有評價。做到凡事有準則，凡事有程序，凡事有負責。 3、在校內及師生行為管理方面要做到有章可循、有“法”必依、執“法”必嚴。以制度管好權，以制度管好事，以制度管好人，以制度保障學校組織的健康運作。進一步轉變管理理念，逐步實現由約束、限制向激勵、服務轉變。 4、學校實行校長負責制，堅持和完善教代會制度，重要事情由教代會表決通過。充分發揮黨組織和少先隊的作用，建立和落實校

4、務公開制度。 5、結合我校實際落實崗位責任制和教職工“德、能、勤、績”評價機制，通過連續訓練學習、專業培訓等途徑，進一步提高校長素養及管理水平，提高教職工訓練教學力量，端正工作作風，樹立良好的威信。 （二）教學管理 1、課程管理 嚴格執行國家課程方案，開齊課程、開足課時，實行規范化管理，不擠占挪用音體美、綜合等課程，保證學生在校1小時的熬煉時間，按要求開設心理健康課。 2、課堂教學 要求老師做好課前預備，仔細備課，編寫規范教案，細心設計課堂教學的每一個環節，上好每一節課，要以學生為中心，老師為主導，調動學生學習的樂觀性和主動性。老師在教學規程中要做到教學目標明確、方法當得、精講精練、講求效率，

5、合理使用現代教學資源與教學設備，關注學生個體差異，因材施教，促進學生共性進展。細心設計作業，做好課后輔導，促使學生全面進展。 3、試驗室和圖書室管理 建立儀器室和圖書室管理制度，規范試驗教學工作運行程序和評價制度，使演示率、分組試驗開出率達到100，充分利用學校現代訓練媒體和信息化教學資源開展教學活動。圖書室向師生開放，建立圖書借閱和管理制度，提高圖書使用率。 4、評價工作 按要求規范考試科目和次數，不按學生考試成果公布學生每次，仔細做好學生綜合素養評價，健全、使用好學生成長記錄袋，對學生進行仔細、客觀、公正的綜合評價。 （三）老師管理 1、師德師風 樂觀開展師德師風建設活動，要求教職工執行國

6、家訓練方針，遵守法律法規，愛崗敬業，為人師表，履行老師職業道德和師德規范，杜絕違紀違法行為。 2、老師隊伍建設 仔細貫徹多倫縣訓練科技局有關文件精神，按規定實行崗位聘任制，合理支配老師的工作量，連續實施好績效工資制度，組織老師樂觀參與連續訓練學習，不斷提高老師全面素養，建立健全老師考核制度，健全老師業務檔案，配齊音體美學科老師，結合我校實際制定老師專業化進展培育、培訓規劃和個人成長方案，并加以有效落實。 3、教研活動 有完善的教研制度、方案，仔細開展校本教研活動，樂觀推動教學改革，提高老師課堂教學力量，有效提高訓練教學質量。 （四）學生管理 1、學生學籍管理 仔細執行學籍管理的有關規定，建立和

7、規范紙質和電子學籍檔案，嚴格執行學生輟學報告制度，建立健全學生轉學、休學手續，不借故迫使學生退學，不擅自招收學生。 2、德育工作 制定德育方案，樂觀開展德育常規訓練活動和少先隊活動，仔細落實內蒙古自治區中學校訓練實施方案，在全校師生中開展民族精神、公民道德、誠懇守信、行為規范養成、法律法規、心理健康等訓練活動。提高師生素養。 3、學生工作 要求學生自覺遵守學校生守則和學校生日常行為規范，培育學生良好行為習慣、學習習慣、品德習慣，在全校師生中對實施養成訓練制造濃郁的氛圍和統一的熟悉。 （五）辦學行為管理 1、班級設置 按要求掌握班額，不設重點班。 2、在校時間 嚴格根據國家要求執行，上午到校時間

8、不早于7：50，下午離校時間不晚于17:30，不占用節假日組織學生補課或上課，不允許老師組織學生教學有償補課或辦班。 3、收費管理 4、嚴格執行國家和自治區各項訓練收費政策規定，嚴厲治理各類亂收費。仔細落實內蒙古自治區關于加強中學校教輔材料使用管理工作的實施意見和自治區公布的“教輔用書名目”，嚴禁學校和老師違反規定組織學生統一購買或變相購買教輔材料。 (六)平安管理 1、建立完善平安制度 我校要進一步加強平安管理工作，建立健全各項平安制度成立平安工作領導小組，堅固樹立“平安第一、生命至上”的思想，實行一把手總負責，班子成員誰主管誰負責，責任落實到人，實施責任追究制度。 2、實行領導帶班、老師值周制度 連續執行學校領導輪番帶班和老師值周制度，要求帶班、值周人員24小時在崗，妥當處理好校內一切事物，遇有突發狀況準時處理并上報學校，做好記錄。 3、夜勤、門衛人員管理 著裝上崗，仔細負責，嚴禁校外人員和車輛隨便進入，做好來人登記，夜勤人員對學校重點地段進行夜間巡查，確保師生人身和財產平安。 4、平安訓練和平安演練 實行多種形式對師生進行平安訓練，提高學生自我愛護力量和師生平安意識，組織開展有針對性的平安演練，增加學生緊急避險意識及力量，仔細進行平