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1、第二單元 我們周圍的空氣復(fù)習(xí)學(xué)案考點(diǎn)一 空氣的組成 1. 空氣的各成分與用途成分體積分?jǐn)?shù)性質(zhì)和用途氮?dú)?_ 性質(zhì)_,常用作_(食品防腐、燈泡填充、焊接金屬)氧氣_性質(zhì)_,能與大多數(shù)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),能_(醫(yī)療急救、潛水)稀有氣體0.94%用作保護(hù)氣、制作霓虹燈二氧化碳0.03%光合作用的原料、人工降雨例1. 下列關(guān)于空氣中各成分及用途的說(shuō)法中正確的是 ( ) A. 空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)較活潑的是氧氣 B. 空氣中的稀有氣體沒(méi)有任何用途 C. 空氣中的氧氣可用作清潔燃料 D. 二氧化碳無(wú)毒,在空氣中含量過(guò)多不會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生影響變式練習(xí)1.(14玉林、防城港4題2分)空氣成分中能供給人體呼吸的氣
2、體是 ( ) A. 稀有氣體 B. 氧氣 C. 氮?dú)?D. 二氧化碳考點(diǎn)二 空氣污染與防治空氣污染物_、一氧化碳(CO)、二氧化氮(NO2)、_(PM10、PM2.5等)和臭氧污染物來(lái)源a.化石燃料的燃燒;b.工廠排放的廢氣;c.植被破壞引起的沙塵空氣污染的防治措施a.使用_能源; b.工業(yè)廢氣經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后排放; c.積極_、造林、種草等以保護(hù)空氣例2 下列做法會(huì)加劇大氣污染的是 ( ) A. 風(fēng)力發(fā)電 B. 焚燒秸稈 C. 處理尾氣 D. 植樹(shù)造林變式練習(xí)1.(15海南)2014年“6·5”世界環(huán)境日中國(guó)主題為:“向污染宣戰(zhàn)”。下列有關(guān)環(huán)境的說(shuō)法不正確的是 ( )A. PM2.5
3、是指大氣中直徑小于或等于2.5 m的顆粒物B. 霧霾是一種自然現(xiàn)象,對(duì)人體健康影響不大C. 二氧化碳是主要的溫室氣體之一D. 汽車尾氣是城市空氣的污染源之一考點(diǎn)三 氧氣 1. 物理性質(zhì) : 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣為_(kāi)、_、_溶于水的氣體,密度比空氣_。 在一定條件下,可變成固體或液體(都是淡藍(lán)色)。 2. 化學(xué)性質(zhì) (1)氧氣的助燃性 :帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃,說(shuō)明氧氣能支持燃燒,具 有助燃性,可用作助燃劑。 【特別提醒】氧氣具有助燃性,但沒(méi)有可燃性,不能作燃料。 (2)常見(jiàn)單質(zhì)在氧氣中的燃燒 木炭的燃燒 a.現(xiàn)象: 不同點(diǎn): 在空氣中,_; 在氧氣中,_。 相同點(diǎn):發(fā)光、放熱。 b.文字表
4、達(dá)式:_。 硫的燃燒 a.現(xiàn)象:不同點(diǎn):在空氣中,_; 在氧氣中,_。 相同點(diǎn):放熱,生成有刺激性氣味的氣體。 b.文字表達(dá)式:_。 c.注意:硫粉在氧氣中點(diǎn)燃前,需向集氣瓶中加適量_,目的是_。 鐵絲的燃燒 a. 現(xiàn)象:在空氣中,_;在氧氣中_。 b.在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式: _。 c.注意:實(shí)驗(yàn)前,預(yù)先在集氣瓶中加少量水或鋪一層細(xì)沙,目的是_。 鎂條的燃燒 a. 現(xiàn)象:_。 b. 文字表達(dá)式:_。 磷的燃燒 a. 現(xiàn)象:_。 b. 文字表達(dá)式:_。 蠟燭燃燒 現(xiàn)象: a在空氣中,發(fā)出黃色的光,放出熱量; b 在氧氣中,劇烈燃燒,發(fā)出白色的光,放出熱量,在常溫下,有_生成3. 催化劑與催化
5、作用 (1)概念:在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的_,而本身的_和_在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒)。催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用。【特別提醒】催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,不能增加生成物的質(zhì)量,也不能使原本不發(fā)生的反應(yīng)發(fā)生。例3(14貴港)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是 ( )A. 蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水 B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙C. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 D. 鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵固體變式練習(xí)1. (14欽州欽北區(qū)2模)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是 ( )A. 發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末 B. 有大量白煙,放出大量的熱C. 火
6、星四射,生成黑色固體 D. 產(chǎn)生藍(lán)色火焰,生成無(wú)刺激性氣味的氣體第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘導(dǎo)學(xué)案考點(diǎn)一 分子和原子 1. 物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成 (1)物質(zhì)是由_、_和_構(gòu)成的。例如:鐵由鐵原子構(gòu)成;水由分子(或水分子)構(gòu)成;氯化鈉由離子(或鈉離子和氯離子)構(gòu)成。微觀粒子的性質(zhì)應(yīng)用分子的質(zhì)量和體積都_1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子微觀粒子總是在_,且溫度越高,運(yùn)動(dòng)速率越快如:桂花十里飄香,品紅在水中的擴(kuò)散等分子、原子之間有_,溫度升高,間隔變大;溫度降低,間隔變小氣體液化,物體的熱脹冷縮,將a L水與b L酒精混合后,總體積小于(a+b)L例1.(12桂林)下列事實(shí)與對(duì)應(yīng)的解釋相
7、符合的是 ( )A. 空氣能被壓縮分子體積可以變小 B. 甘蔗甜,苦瓜苦不同分子性質(zhì)不同 C. 結(jié)冰的水不能流動(dòng) 0 以下,水分子不再運(yùn)動(dòng) D. 50 mL水和50 mL酒精混合后的總體積小于 100 mL分子的質(zhì)量和體積都很小變式練習(xí)1(14海南)課堂上,老師演示了如圖所示實(shí)驗(yàn)。容器A中溶液變紅,B中溶液不變色,該現(xiàn)象說(shuō)明 ( ) A. 分子可以再分 B. 分子在不斷地運(yùn)動(dòng) C. 分子之間有間隔 D. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子考點(diǎn)二 原子的結(jié)構(gòu) 1. 原子的構(gòu)成 在原子中,核電荷數(shù)_ _核外電子數(shù)2. 原子的核外電子排布 (1)原子結(jié)構(gòu)示意圖 3. 離子 (1)定義:_的原子(或原子
8、團(tuán))。 ( 3 ) 離子符號(hào)表示的意義變式練習(xí)1.(14臨沂)如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1) 圖中A、B、C、D屬于_種元素的粒子。 (2)A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_(填序號(hào))。 (3)D中x_。 (4)A與C形成化合物的化學(xué)式是_。考點(diǎn)三 元素 1. 元素(1)定義:質(zhì)子數(shù)(即_)相同的一類原子的總稱。(2)在地殼中的含量:居于前四位的元素(按由多到少的順序):_。(3)元素符號(hào)的意義 宏觀:表示一種元素;微觀:表示這種元素的一個(gè)原子;如O:宏觀表示_ ;微觀表示_ _。 若元素符號(hào)前面加上化學(xué)計(jì)量數(shù),該符號(hào)只能表示_;如2O表示_。【特別提醒】質(zhì)子數(shù)決定元素種類,質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素。不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。2. 元素周期表簡(jiǎn)介 ( 1) 原子序數(shù):按元素原子_遞增的順序給元素編號(hào)。 ( 2 ) 橫行(周期):每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期,共有_個(gè)周期。其特點(diǎn)為:從左到右,最外層電子數(shù)依次增加,但電子層數(shù)相同。 (
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