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文檔簡介

1、已知:;(1)猜想填空:;(2)計算:;。, 計算: = =1 =理解以上方法的真正含義,計算:(1) (2)一列數(shù) ,+,+寫出第n個數(shù)是 . 已知數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,試化簡 a-c-a+b+c-b-a+b+c 的值27. (本題共8分)從2開始,連續(xù)的偶數(shù)相加,它們的和的情況如下表: 加數(shù)的個數(shù)m 和(S) 121×2 22462×3 3246123×4 42468204×5 5246810305×6 (1)按這個規(guī)律,當(dāng)m6時,和為_; (2)從2開始,m個連續(xù)偶數(shù)相加,它們的和S與m之間的關(guān)系,用公式表示出來為:_ (3

2、)應(yīng)用上述公式計算: 246200 202204206300觀察、猜想、驗證、求值 從2開始,連續(xù)偶數(shù)相加,它們的和的情況如下表(加數(shù)的個數(shù)為n,和為s): 1 2=1×2 2 2+4=6=2×3 3 2+4+6=12=3×4 4 2+4+6+8=20=4×5 5 2+4+6+8+10=30=5×6 當(dāng)n個連續(xù)偶數(shù)相加時,它們的和s與n之間有什么樣的關(guān)系?請用公式表示出來,并由此計算2+4+6+202的值探索規(guī)律:根據(jù)下圖中箭頭指向的規(guī)律,從2004到2005再到2006,箭頭的方向是()探索規(guī)律:用棋子按下面的方式擺出正方形(1) (2) (

3、3) 按圖示規(guī)律填寫下表:圖形編號12345棋子個數(shù) 按照這種方式擺下去,擺第10個正方形需要多少個棋子? 求1+2+22+23+22012的值,可令S=1+2+22+23+22012,則2S=2+22+23+24+22013,因此2S-S=22013-1仿照以上推理,計算出1+3+32+33+32013的值為_符號“”表示一種運算,它對一些數(shù)的運算結(jié)果如下:(1),(2),利用以上規(guī)律計算 .如圖所示,一個點從數(shù)軸上的原點開始,先向右移動2個單位長度,再向左移動5個單位長度,可以看到終點表示是-3,已知A、B是數(shù)軸上的點,請參照如圖并思考,完成下列各題(1)如果點A表示的數(shù)-1,將點A向右移

4、動4個單位長度,那么終點B表示的數(shù)是 A、B兩點間的距離是 。(2)如果點A表示的數(shù)2,將點A向左移動6個單位長度,再向右移動3個單位長度,那么終點B表示的數(shù)是 .A、B兩點間的距離是 。(3)如果點A表示的數(shù)m,將點A向右移動n個單位長度,再向左移動p個單位長度,那么請你猜想終點B表示的數(shù)是 、A、B兩點間的距離是 將正整數(shù)按以下規(guī)律排列:表中數(shù)9在第三行第一列,與有序數(shù)對(3,1)對應(yīng),數(shù)5與(1,3)對應(yīng),數(shù)14與(3,4)對應(yīng),根據(jù)這一規(guī)律,數(shù)2014對應(yīng)的有序數(shù)對為 圖1是由若干個小圓圈堆成的一個形如等邊三角形的圖案,最上面一層有一個圓圈,以下各層均比上一層多一個圓圈,一共堆了n層將

5、圖1倒置后與原圖拼成圖2的形狀,這樣我們可以算出圖1中所有圓圈的個數(shù)為1+2+3+n=(1)如圖1,當(dāng)有11層時,圖中共有 個圓圈(2)我們自上往下堆12層,在每個圓圈中都按圖3的方式填上一串連續(xù)的正整數(shù)1,2,3,4,則最底層最左邊這個圓圈中的數(shù)是 (3)我們自上往下堆12層,在每個圓圈中都按圖4的方式填上一串連續(xù)的整數(shù)-20,-19,-18,求圖4所有圓圈中各數(shù)之積與各數(shù)之和觀察表l,尋找規(guī)律表2是從表l中截取的一部分,其中,的值分別為( ) A18,25,24 B25,20,24 C20,25,24 D20,30,25觀察下列幾個等式:(本題6分) 1+2+1=22=4 1+2+3+2+

6、1=32=9 1+2+3+4+3+2+1=42=16聰明的你一定能找出其中的規(guī)律,請利用其規(guī)律填空,1+2+3+99+100+99+3+2+1= = (2)由此,我們又可利用上式得到求若干個連續(xù)自然數(shù)和的方法,思考后請運用知識解決問題(1)求1+2+3+99+100的值(2)(2)由此可得:1+2+3+n= 。(2)觀察下面的一列數(shù):,請你找出其中排列的規(guī)律,并按此規(guī)律填空第5個數(shù)是_ , 第10個數(shù)是_、 有若干個數(shù),第一個數(shù)記為a1,第二個數(shù)記為a2,第n個數(shù)記為an。若a1=,從第二個數(shù)起,每個數(shù)都等于 “1與它前面那個數(shù)的差的倒數(shù)”。試計算:a2=_,a3=_,a4=_,a5=_。由你

7、發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,請計算a2004是多少?(6分)閱讀下題解答:計算:分析:利用倒數(shù)的意義,先求出原式的倒數(shù),再得原式的值解:所以原式根據(jù)閱讀材料提供的方法,完成下面的計算:數(shù)學(xué)問題:計算(其中,都是正整數(shù),且,)探究問題:為解決上面的數(shù)學(xué)問題,我們運用數(shù)形結(jié)合的思想方法,通過不斷地分割一個面積為的正方形,把數(shù)量關(guān)系和幾何圖形巧妙地結(jié)合起來,并采取一般問題特殊化的策略來進(jìn)行探究探究一:計算第次分割,把正方形的面積二等分,其中陰影部分的面積為;第次分割,把上次分割圖中空白部分的面積繼續(xù)二等分,陰影部分的面積之和為;第次分割,把上次分割圖中空白部分的面積繼續(xù)二等分,;第次分割,把上次分割圖中空白部分的面

8、積最后二等分,所有陰影部分的面積之和為 ,最后空白部分的面積是根據(jù)第次分割圖可得等式: 探究二:計算第次分割,把正方形的面積三等分,其中陰影部分的面積為;第次分割,把上次分割圖中空白部分的面積繼續(xù)三等分,陰影部分的面積之和為;第次分割,把上次分割圖中空白部分的面積繼續(xù)三等分,;第次分割,把上次分割圖中空白部分的面積最后三等分,所有陰影部分的面積之和為,最后空白部分的面積是根據(jù)第次分割圖可得等式:兩邊同除以,得探究三:計算(仿照上述方法,只畫出第次分割圖,在圖上標(biāo)注陰影部分面積,并寫出探究過程)解決問題:計算(只需畫出第n次分割圖,在圖上標(biāo)注陰影部分面積,并完成以下填空)根據(jù)第n次分割圖可得等式

9、: ,所以, 拓廣應(yīng)用:計算 已知下列式子:觀察個位數(shù)的變化情況, 的個位數(shù)字是 .20.已知整數(shù)a1,a2,a3,a4,滿足下列條件:a1=0,a2=|a1+1|,a3=|a2+2|,a4=|a3+3|,依次類推,則a2014的值為_點A、B在數(shù)軸上分別表示實數(shù)a、b,A、B兩點之間的距離表示為AB.當(dāng)A、B兩點中有一點在原點時,不妨設(shè)點A在原點,如圖1,ABOBbab;當(dāng)A、B兩點都不在原點時,如圖2,點A、B都在原點的右邊AB=OBOA=ba= ba =ab;如圖3,點A、B都在原點的左邊,ABOBOAba= b(a)=ab;如圖4,點A、B在原點的兩邊,ABOB+OAa+b= a +(

10、b)=ab;Aa0ObB圖2圖10O(A)bBbBaA圖40ObBaA0O圖3回答下列問題:(1)數(shù)軸上表示2和5的兩點之間的距離是_,數(shù)軸上表示2和5的兩點之間的距離是_,數(shù)軸上表示1和3的兩點之間的距離是_;(2)數(shù)軸上表示x 和 3的兩點A和B之間的距離是_,如果AB2,那么x為_;(3)當(dāng)式子 x+1+x3 取最小值時,相應(yīng)的x的取值范圍是 .觀察下列數(shù)字的排列規(guī)律,然后在橫線上填入適當(dāng)?shù)臄?shù):3,-7,11,19,-23,_,_。探索規(guī)律:觀察下面由組成的圖案和算式,解答問題:1+3=4=221+3+5=9=321+3+5+7=19=421+3+5+7+9=25=52(1)請猜想1+3

11、+5+7+9+ +29= ;(1分)(2)請猜想1+3+5+7+9+ +(2n-1)+(2n+1)= ;(2分)(3)請用上述規(guī)律計算:(3分)41+43+45+ +77+79探索規(guī)律將連續(xù)的偶2,4,6,8,排成如下表:2 4 6 8 1012 14 16 18 2022 24 26 28 3032 34 36 38 40 (1) 十字框中的五個數(shù)的和與中間的數(shù)和16有什么關(guān)系?(2) 設(shè)中間的數(shù)為x ,用代數(shù)式表示十字框中的五個數(shù)的和.(3) 若將十字框上下左右移動,可框住另外的五位數(shù),其它五位數(shù)的和能等于2010嗎?如能,寫出這五位數(shù),如不能,說明理由。閱讀以下材料,完成相關(guān)的填空和計算

12、。(1)(2分)根據(jù)倒數(shù)的定義我們知道,若,則 (2)(4分)計算:(2)(2分)根據(jù)以上信息可知: 定義一種新運算:觀察下列式子: (1)請你想一想: ; (2)若,那么 (填入 “=”或 “ ”)(3)若,請求出的值。 一張長方形桌子可坐6人,按下圖方式講桌子拼在一起。 2張桌子拼在一起可坐_人;(1分) 3張桌子拼在一起可坐_人;(1分) n張桌子拼在一起可坐_人。(2分) 一家餐廳有40張這樣的長方形桌子,按照上圖方式每5張桌子拼成1張大桌子,則40張桌子可拼成8張大桌子,共可坐_人。(2分)已知2+=22×,3+=32×,4+=42×,10+=102&#

13、215;,則a+b=_.(5分),將以上二個等式兩邊分別相加得:用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解答下列問題:(1)猜想并寫出:_(2)直接寫出下列各式的計算結(jié)果: _ _(3)探究并計算:1、 讓我們規(guī)定一種新運算=a·db·c, 例如=3×52×4=7則= , (1) = .(1)2、觀察下列幾個等式: 1+2+1=22=4 1+2+3+2+1=32=9 1+2+3+4+3+2+1=42=16聰明的你一定能找出其中的規(guī)律,請利用其規(guī)律填空,1+2+3+99+100+99+3+2+1= = (2)由此,我們又可利用上式得到求若干個連續(xù)自然數(shù)和的方法,思考后請?zhí)羁眨?)1

14、+2+3+99+100= (1)(2)由此可得:1+2+3+n= 。(1)觀察下列數(shù):(1)、這列數(shù)的2014個數(shù)是多少 ;(2)、如果這列數(shù)無限排列下去,會與 越來越接近。觀察下面一列數(shù)的規(guī)律并填空:0,3,8,15,24,35,則第100個數(shù)是_.閱讀理解:讀一讀:式子“1+2+3+4+5+100”表示1開始的100個連續(xù)自然數(shù)的和. 由于上述式子比較長,書寫也不方便,為了簡便起見,我們可以將“1+2+3+4+5+100”表示為,這里“”是求和符號. 例如1+3+5+7+9+99,即從1開始的100以內(nèi)的連續(xù)奇數(shù)的和,可表示為;又如13+23+33+43+53+63+73+83+93+103可表示為. 通過對以上材料的閱讀,請解答下列問題:2+3+4+6+8+10+100(即從2開始的100以內(nèi)的連續(xù)偶數(shù)的和)用求和符號可表示為_;計算=_.(填寫最后的計算結(jié)果)24.(10分)觀察下列三行數(shù):2,4,8,161,2,4,8 3,3,9,15第行數(shù)按什么規(guī)律排列?(用式子表示即可)第行數(shù)與第行數(shù)分別有什么關(guān)系?取每行的第9個數(shù). 求這三個數(shù)的和. 為了求1+

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