滬教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文閱讀理解專項(xiàng)攻堅(jiān)習(xí)題_第1頁(yè)
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1、滬教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文閱讀理解專項(xiàng)攻堅(jiān)習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_一、 讀短文,完成練習(xí)。小雨沙沙小雨點(diǎn),沙沙沙,落在花園里,花兒樂(lè)得張嘴巴。小雨點(diǎn),沙沙沙,落在魚池里,魚兒樂(lè)得搖尾巴。小雨點(diǎn),沙沙沙,落在田野里,苗兒樂(lè)得向上拔。1詩(shī)歌一共有(_)個(gè)自然段。2照樣子,寫擬聲詞。(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)例:小雨點(diǎn),沙沙沙小火車,_ 小青蛙,_ 小蜜蜂,_3讀一讀,連一連。 花園里 苗兒樂(lè)得向上拔小雨點(diǎn)落在 魚池里 花兒樂(lè)得張嘴巴 田野里 魚兒樂(lè)得搖尾巴4小雨點(diǎn)還會(huì)落在哪里?又會(huì)是什么樣子呢?我會(huì)接著編詩(shī)歌。小雨點(diǎn),沙沙沙,落在_里,_樂(lè)得_。二、 閱讀下文,回答問(wèn)題。 花蝴蝶那只蝴蝶多么好看呀!它

2、像一片樹葉,在風(fēng)中翩翩起舞,徐徐落下。它的翅膀上有一條條的花紋,有鵝黃的,有橙紅的,有暗綠的,還有說(shuō)不上來(lái)的顏色呢!1短文共有_句話。2找出文中表示顏色的詞。_3照樣子寫句子。 那只蝴蝶多么好看呀!_多么_蝴蝶像一片樹葉,在風(fēng)中翩翩起舞。_像_落葉在風(fēng)中翩翩起舞。_唱歌。蝴蝶的翅膀上有一條條的花紋,有鵝黃的,有橙紅的,有暗綠的,還有煙灰的。_有_,有_,有_,還有_。三、 閱讀兒歌,完成練習(xí)。捉迷藏小動(dòng)物,捉迷藏,都想藏個(gè)好地方。黃狗藏進(jìn)油菜花,綠鴨藏進(jìn)嫩稻秧,火狐藏進(jìn)紅葉林。只有黑豬無(wú)主張,一頭鉆進(jìn)梨花叢,結(jié)果最先被捉到。原因到底在哪里?請(qǐng)你動(dòng)腦想一想。1兒歌中寫了哪些小動(dòng)物在玩捉迷藏?_2

3、它們分別藏在哪里了?_3黑豬最先被捉到是因?yàn)開四、 閱讀短文,完成練習(xí)。好鄰居每天早晨,我都能聽見花喜鵲那動(dòng)聽的叫聲。今天,我想數(shù)一數(shù)大樹上落了多少只花喜鵲,數(shù)啊數(shù),一共有八只呢!比昨天多了三只!我真高興,花喜鵲已經(jīng)把我家的大樹當(dāng)成它們的家啦!花喜鵲能幫助大樹除掉害蟲,每天還把我從睡夢(mèng)中叫醒,花喜鵲真是我的好鄰居呀!1短文一共有(_)個(gè)自然段,第一自然段有(_)句話。2“我”和誰(shuí)是好鄰居呢?( )A小蝴蝶B花喜鵲C大樹D害蟲3花喜鵲的家在( )A森林里B公園里C“我”家的大樹上4花喜鵲做了哪些事?用“_”在文中畫出來(lái)。5根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”。(1)每天傍晚,

4、“我”都能聽見花喜鵲動(dòng)聽的叫聲。 (_)(2)今天,大樹上落了八只花喜鵲。 (_)(3)花喜鵲喜歡“我”家的大樹。 (_)五、 閱讀天地。大自然的郵票春天的樹上,長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上,掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上,樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下,樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你,寄給我,寄給大家。1這一段話共有(_)句。2填空:(1)一年有( )、( )、( )、( ) 四個(gè)季節(jié)。 (2)春天的樹上,芽瓣是 ( );夏天的樹上,葉片是( );秋天的樹葉顏色有( ) 和( );冬天的樹下,滿地是( )。(3)大自然的郵票指 ( )。 六、 閱讀理解。荷葉圓圓(節(jié)選)荷葉

5、圓圓的,綠綠的。小水珠說(shuō):“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛。小魚兒說(shuō):“荷葉是我的涼傘。”小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去,捧起一朵朵很美很美的水花。1荷葉的樣子是_,顏色是_。2游來(lái)游去 _來(lái)_去 _來(lái)_去3小水珠把荷葉當(dāng)作_;小魚兒把荷葉當(dāng)作_。4想一想:還有誰(shuí)把荷葉當(dāng)作什么?_七、 讀一讀,完成練習(xí)。小彩筆小彩筆,真神奇,它讓祖國(guó)更美麗。畫道彩虹空中架,畫條帆船駛得急。畫群小鳥高高飛,畫片綠綠青草地。畫出媽媽開口笑,畫出爸爸心歡喜。我在畫中快樂(lè)多,小小彩筆我愛你。1短文一共有_句話。2讀一讀,選一選。(填序號(hào))群 道 片 條一(_)彩虹 一(_)帆船 一(_)小鳥 一

6、(_)草地3“我”用彩筆畫了什么?在后面的括號(hào)里打“”。彩虹( ) 妹妹( ) 小鳥( ) 青草( )紅花( ) 帆船( ) 爸爸( ) 大山( ) 媽媽( )4“我”愛彩筆是因?yàn)椋╛)。(填序號(hào))小彩筆很漂亮 我用小彩筆畫畫很快樂(lè)5如果讓我用小彩筆畫畫,我會(huì)畫_。八、 讀兒歌,完成練習(xí)。藍(lán)藍(lán)的大海是珊瑚的家,黑黑的云朵是大雨的家,青青的竹林是熊貓的家,綠綠的草原是馬兒的家,密密的森林是蘑菇的家,深深的地下是石油的家。1這首兒歌依次寫了_的大海、_的云朵、_的竹林、_的草原、密密的森林、深深的地下。2讀一讀,幫下面的朋友找到自己的家。 竹林    

7、60;  草原       森林        地下        大海        云朵馬兒_  熊貓_  珊瑚_  蘑菇_  大雨_  石油_3照樣子,寫一寫。(不會(huì)寫的字寫拼音) 清清的湖水是_的家,_ 是星星的家。4給文中的第一句話加上標(biāo)點(diǎn)。_小白兔

8、_小白兔_你在哪里_雪孩子沖進(jìn)屋里,冒著嗆人的煙、燙人的火,找哇找哇,終于找到了小白兔。他連忙把小白兔抱起來(lái),跑到屋外。5用劃線的詞造句。他連忙把小白兔抱起來(lái),跑到屋外。_6讀完短文,我們了解到是_把小白兔救了。九、 讀一讀,做一做。春節(jié)要到了,爸爸不在家,他到南極探險(xiǎn)去了,不知天上的月亮,會(huì)不會(huì)照到他。媽媽給爸爸寫信,說(shuō)了很多話。我在信的一角畫上我,把我寄給爸爸。“爸爸,我把我寄給您!我想看看南極的冰雪,更想看看您!”1根據(jù)短文內(nèi)容選一選,填一填。(只填序號(hào))(1)爸爸去南極(_)了。游玩 探險(xiǎn)(2)“我”在信的一角畫上“我”,寄給爸爸,是想(_)去看看南極,看看爸爸 去南極2春節(jié)就要到了,

9、如果讓你也給遠(yuǎn)方的親人或朋友寄一張賀卡,你會(huì)在賀卡上寫些什么? _十、 閱讀短文,完成練習(xí)。小白兔一二三四五,五只小白兔。長(zhǎng)耳朵,紅眼睛。一蹦一跳學(xué)跑步,比比看誰(shuí)跑第一,獎(jiǎng)它一只胡蘿卜。1填空。(1)小白兔耳朵是_的,眼睛是_的。(2)跑第一名的小白兔得到的是_ 。2 只小白兔在學(xué)跑步。(填序號(hào))A二B四C五3用“”圈出兒歌中的數(shù)字。(重復(fù)的只圈一次)4用“”畫出小白兔學(xué)跑步的樣子。十一、 我愛閱讀。小兔子嚇唬大灰狼小馬和小兔子在草地上玩。突然,一只大灰狼跳了出來(lái)。小兔子和小馬嚇了一跳。可是,他們很快就有了主意。小馬故意踢了小兔子一腳。小兔子立刻大聲喊道:“你這個(gè)小馬,竟敢踢我,我今天非吃掉你

10、不可!”小馬裝出十分害怕的樣子,大聲哭起來(lái)。小兔子又走到大灰狼面前,大聲喊道:“今天我特別不高興。你不要走,我先吃完小馬再吃了你。”大灰狼看看趴在地上哇哇大哭的小馬,嚇得扭頭就跑。小馬和小兔子用智慧戰(zhàn)勝了大灰狼,一起高高興興地回家了。1這篇短文共_個(gè)自然段,第_自然段寫小兔子嚇唬大灰狼。2用“”畫出小兔子嚇唬大灰狼的話。3小馬和小兔子能夠戰(zhàn)勝大灰狼,除了智慧外,還因?yàn)樗麄兌茫ǎ〢裝模作樣B互相利用C互相合作4讀了這篇短文,你想對(duì)小馬和小兔子說(shuō)些什么?_十二、 閱讀短文,回答問(wèn)題。可愛的小白兔我家養(yǎng)了一只小白兔,它長(zhǎng)得非常可愛。小白兔的毛雪白雪白的,在燦爛的陽(yáng)光下,真像一堆閃閃發(fā)光的雪花。它頭

11、上豎著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,只要一有動(dòng)靜,就不停地?cái)[動(dòng)著。最好看的,還數(shù)它那對(duì)紅光閃閃的大眼睛,真像鑲在白玉里的紅寶石。我很喜歡小白兔,每天給它吃新鮮的青草。1短文共有_個(gè)段落。2小白兔的_、_和_都很可愛。3文中把小白兔的毛比作_,把小白兔的大眼睛比作_。十三、 閱讀短文。我是雪人。冬天來(lái)了,我又出現(xiàn)了。小朋友們喜歡我,常常和我在一起玩。天氣很冷,小鳥飛到我這里來(lái),站在我的頭上,對(duì)我說(shuō):“朋友,你不覺得冷嗎?”我說(shuō):“我不怕冷,只怕熱,太陽(yáng)一出來(lái),我就會(huì)不見的。”1這篇短文_個(gè)自然段。2雪人是在什么時(shí)候出現(xiàn)的?雪人是在_出現(xiàn)的。3誰(shuí)常常和雪人在一起玩?_常常和雪人在一起玩。4小鳥飛來(lái),站在雪人的什

12、么地方?小鳥飛來(lái),站在雪人的_。5找出雪人說(shuō)的話。_6“太陽(yáng)一出來(lái),我就會(huì)不見的。”這里的“我”指的是_。7太陽(yáng)一出來(lái),“我”會(huì)怎么樣?太陽(yáng)一出來(lái),“我”會(huì)_。十四、 開心閱讀。_的猴子?jì)寢尯镒計(jì)寢寧Э葱『镒拥綐淞掷锶ネ妗P『镒右粫?huì)兒爬上樹,一會(huì)兒跳到樹下,一不小心跌到了地洞里。地洞又深又滑,小猴子怎么也爬不上來(lái),急得直哭。猴子的媽媽更加著急,跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,也找不到別的小動(dòng)物來(lái)幫忙。后來(lái),猴子的媽媽看見一根結(jié)實(shí)的青藤繞著大樹生長(zhǎng),它想出好辦法來(lái)了。它抓起青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了好幾圈,把青藤拉直當(dāng)繩子,又在青藤的一頭綁上石塊,把青藤慢慢地放進(jìn)洞里。小猴子拉著青藤爬上了地面。1照樣子,寫詞語(yǔ)。例:又深又

13、滑。_ _ _2小猴子遇到了什么困難?在文中用“_”畫出來(lái)。3面對(duì)困難,猴子?jì)寢屖侨绾谓鉀Q困難的?( )A請(qǐng)別的小動(dòng)物幫忙。B把青藤拉直當(dāng)繩子救出了小猴子4短文讀完了,請(qǐng)你把短文的題目補(bǔ)充完整吧!答案1、132 嗚嗚嗚 呱呱呱 嗡嗡嗡 34 校園 小朋友 笑哈哈2、1C2鵝黃 橙紅 暗綠3 今天的天氣 舒服 天上的白云 甜甜的棉花糖 小鳥在樹上 果園里有很多水果 蘋果 雪梨 西瓜 棗 3、1黃狗、綠鴨、火狐、黑豬。2油菜花、嫩稻秧、紅葉林、梨花叢3黑豬藏在了白色的梨花叢中,黑色的豬在白色的梨花中很容易被發(fā)現(xiàn)。4、1 3 3 2B3C4花喜鵲能幫助大樹除掉害蟲,每天還把我從睡夢(mèng)中叫醒5 × 5、152春天 夏天 秋天 冬天嫩嫩的 肥肥的 鮮紅 金光 樹葉化成土壤落葉6、1 圓圓的 綠綠的 2 走 走 飛 飛 3 搖籃 涼傘 4青蛙把荷葉當(dāng)作歌臺(tái)。7、152 3彩虹、小鳥、青草、帆船、爸爸、媽媽45大山8、1 藍(lán)藍(lán) 黑黑 青青 綠綠 2 草原 竹林 大海 森林 云朵 地下 3 魚兒 黑黑的夜空 4 “ , , ?” 5外面下雨了,他連忙拿出雨傘。6雪孩子9、1 2親愛的叔叔:祝您在新的一年里,身體健康,萬(wàn)事如意!你的侄兒(女)XXX10、1 長(zhǎng) 紅

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