關于開展2018年化州市中小學校“閱古今-讀未來”主題讀書系列活動的通知-附件1-3_第1頁
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文檔簡介

1、附件1化州市中小學中華經典書目推薦、日常誦讀活動實施方案一、活動對象義務教育階段的所有學生二、活動安排1、誦讀內容全市統(tǒng)一推薦必讀經典書目,一至三年級為?幼學瓊林?、?三字經?、?弟子規(guī)?;四至六年級為?千家詩?、?論語?;七八年級為?論語?、?唐詩宋詞?、?增廣賢文?;九年級為?孟子?、?大學?。各學校根據本校實際,也可以增加經典誦讀的內容。必讀的經典書籍要求學生人手一冊。各學校可充分發(fā)揮家委會的作用,發(fā)動學生家長自愿自行購置;學校也可以根據實際需要情況進行購置,但絕不能向學生及家長收取任何費用。2、時間安排每天誦讀中華經典20分鐘,天天堅持。三、活動要求:1、各學校要積極探索開展經典誦讀的

2、有效途徑和長效機制,切實做到全員參與。要求小學生做到熟讀、能背、會吟;初中生做到熟讀、能背、會吟、活用。2、各學校要制定誦讀方案和采取有效措施,充分利用早讀、午讀、晚讀、閱讀課、大課間、課外活動等時間,以確保經典誦讀活動有時間、有數量、有質量。3、各學校要積極創(chuàng)設良好的誦讀氣氛好環(huán)境,要經常性開展誦讀比賽、誦讀征文比賽、經典書寫大賽、知識競賽等活動,要積極將誦讀活動科學地融入播送操、游戲、節(jié)目表演、書法繪畫等活動之中,從而激發(fā)學生的誦讀興趣。4、各學校要通過微信、校訊通、宣傳專欄等多種宣傳手段正面宣傳報道學校開展的誦讀經典活動情況,使學校開展誦讀活動的情況家喻戶曉。我局會根據實際實施的情況,再

3、細化和調整中華經典書目推薦、日常誦讀活動方案。附件2化州市中小學校中華經典集體誦讀比賽實施方案一、主辦單位:化州市教育局 承辦單位:化州市那務中學化州市中垌中學化州市同慶中學化州市第一初級中學化州市橘洲小學二、參賽對象全市中小學生含幼兒。三、比賽形式本次比賽只設集體誦讀,分小學、中學兩個組別職校參加中學組、幼兒園參加小學組別的比賽;以學校為單位組成代表隊參加比賽。四、參賽要求1、選材要求:誦讀內容必須是在古今有廣泛影響的中華經典文學讀物,作品可以是中國古代、近代或現當代優(yōu)秀文學作品,題材不限。2、表演要求:作品須以“集體誦讀為主要表現形式,其他表現形式為輔,如配以音樂、舞蹈、書法、繪畫等藝術表

4、現手法,以增強作品的藝術感染力和舞臺表現力。3、比賽要求:用普通話脫稿誦讀,聲音洪亮富有韻味;每個節(jié)目時間為5至7分鐘;誦讀人數30人以內,輔助表演人員不計入誦讀人數,但不能超過10人;老師、家長可參與誦讀表演,但總數不能超過5人且不能領讀。4、服裝道具:服裝、布景等要與活動主題內容相符。5、具體評分標準見附表1。五、比賽程序1、校級初賽2018年4月9日至13日中華經典誦讀比賽的初賽由各學校自行組織,挑選節(jié)目參加下一階段的賽區(qū)半決賽。各學校須在2021年4月13日前完成初賽,在4月15日前將?化州市中華經典集體誦讀比賽報名表?見附表2紙質件送我局德育股、電子件發(fā)送至郵箱dy723876816

5、3 。2、賽區(qū)半決賽2018年4月23日至25日本次比賽共分為5個賽區(qū)、舉行5場半決賽事。半決賽事分別由那務中學、中垌中學、同慶中學、化一初、橘洲小學承辦,具體安排如下:那務中學賽區(qū):寶圩、播揚、那務、文樓、平定比賽時間:2021年4月23日上午比賽地點:化州市那務中學參賽學校:寶圩中學、寶圩中心學校、播揚中學、播揚二中、播揚中心學校、那務中學、銀絲中學、那務中心學校、文樓中學、文樓中心學校、平定中學、圣古中學、平定中心學校中垌中學賽區(qū):合江、中垌、蘭山、官橋、石灣比賽時間:2021年4月23日下午比賽地點:化州市中垌中學參賽學校:合江中學、陵江中學、合江中心學校、中垌中學、榕城初中、中垌中心

6、學校、蘭山中學、蘭山中心學校、官橋中學、官橋中心學校、化九中、石灣中心學校同慶中學賽區(qū):江湖、林塵、麗崗、同慶、長岐比賽時間:2021年4月24日上午比賽地點:化州市同慶中學參賽學校:江湖中學、江湖中心學校、林塵中學、林華中學、林塵中心學校、麗崗中學、麗崗中心學校、同慶中學、同慶初中、同慶中心學校、長岐中學、長岐中心學校化一初賽區(qū):新安、南盛、河西、下郭比賽時間:2021年4月24日下午比賽地點:化州市第一初級中學參賽學校:新安中學、新安初中、新安中心學校、南盛中學、南盛中心學校、化一中、化一初、化四中、實驗中學、實驗小學、河西中心學校、市幼兒園、化七中、化職校、下郭中心學校橘洲小學賽區(qū):笪橋

7、、良光、楊梅、鑒江、東山比賽時間:2021年4月25日上午比賽地點:化州市橘洲小學 參賽學校:笪橋中學、笪橋中心學校、良光中學、良光中心學校、楊梅中學、楊梅中心學校、化二中、化三中、石龍中學、橘洲小學、開發(fā)區(qū)中心學校、化六中、儒城學校、東山中心學校半決賽的組織工作由各承辦單位負責,評委由局統(tǒng)一選派。每個賽區(qū)小學、中學組的第一名參加下一階段的市級決賽。3、市級決賽比賽時間:2021年5月22日上午比賽地點:化州市海利文化中心參賽學校:獲各賽區(qū)的小學、中學組第一名的學校,共10支參賽隊伍。六、獎勵方法1、本次大賽總決賽設:中華經典誦讀小學組、中學組金獎各1名、銀獎各2名、銅獎各2名。2、對組織得力

8、的單位設:化州市中華經典誦讀最正確組織獎8名。3、對指導節(jié)目參加市級決賽的教師設:優(yōu)秀指導老師獎。七、其他事項1、經費來源:中華經典誦讀比賽初賽和各學校參加賽區(qū)半決賽、市級決賽所需的服飾、交通、伙食等費用由學校自行解決;我局將從教育系統(tǒng)讀書活動經費中列支一定經費用于賽區(qū)半決賽和市級決賽,缺乏局部由承辦學校負責。2、各學校要高度重視,及早謀劃,精心組織學生訓練和參加比賽。特別是要加強管理,注意學生訓練和比賽期間的交通、飲食等方面的平安。3、本次賽事最終解釋權屬于化州市教育局德育股,未盡事宜,另行通知。附表:1、化州市中華經典集體誦讀比賽評分標準2、化州市中華經典集體誦讀比賽報名表附表1:化州市中

9、華經典集體誦讀比賽評分標準工程具體要求分值得分選材內容源自經典、主題鮮明、健康向上、催人進取,傳承中華優(yōu)秀文化。30誦讀表演普通話標準,語言清晰流暢;感情真摯飽滿,語調處理到位、節(jié)奏把握得當;能正確把握作品內涵,富有韻味和表現力,表演與誦讀融為一體。35舞臺效果儀態(tài)自然大方,動作得體;觀眾產生共鳴、有感染力;道具表達符合內容時代背景。15創(chuàng) 新誦讀形式富有創(chuàng)意,表演者使用的詮釋方式能給人耳目一新的感覺; 配以適當伴舞或配樂,或以其他富有特色的形式誦讀;背景協調,氣氛營造、服裝、道具使用等有創(chuàng)意。20合計100附表2:化州市中華經典集體誦讀比賽報名表報送單位蓋章 填報時間:2021年 4 月 1

10、1 日所屬賽區(qū)中垌中學賽區(qū)表演單位合江鎮(zhèn)中心小學篇目名稱忠孝禮儀記心間篇目出處?離騷?百孝經?寫意二首?誦讀所用時間6演員人數39帶隊領導毛厚佳教師、家長數2指導老師不超2人李芹組別þ小學組中學組聯系方式聯系人李芹聯系育短號632596聯系人微信況簡介:誦讀內容簡單介紹以及需要說明的其他情況誦讀內容包含?百孝經?節(jié)選、古詩?寫意兩首?唐 牟融、楚辭?離騷?屈原 節(jié)選、詩歌?鋼花謠?。伴以學生古箏演奏、學生伴舞、教師女高音獨唱、女青年教師現場書法表演、背景視頻音樂。注:本表于2021年4月15日前,紙質件送教育局德育股、電子件發(fā)送到郵

11、箱:dy7238768163 附件3化州市中小學“閱古今,讀未來主題讀書活動系列評選實施方案一、評選內容一化州市“點燈人校園閱讀推廣人評選20名1、評選時間2021年3月至4月2、評選對象在“閱古今,讀未來主題閱讀活動中,具有一定閱讀推廣成果,我市中小學校的校長、教研員、教師、家長等。3、參評條件參評對象必須遵紀守法,誠信愛國,積極傳播社會主義核心價值觀;同時需具備以下條件之一。1組織籌劃并負責“閱古今,讀未來主題閱讀推廣活動,有較強的創(chuàng)新意識,在當地具有一定影響力,受眾面廣,社會反響好。2有較強的閱讀推廣能力和經驗,定期開展各類閱讀經驗交流會、讀書會等各類閱讀推廣活動,特別是協助學校大力開展

12、“閱古今,讀未來主題閱讀活動,社會反響良好。3編輯讀書欄目、撰寫書評、編制推薦書目、出版專著、撰寫讀書征文,具有一定的知名度。4指導家校讀書會、學校文學社團、閱讀興趣小組等各類閱讀組織開展活動,成績顯著。4、評選名額及方法全市共表彰“點燈人校園閱讀推廣人20名。評選方法:第一步是單位推薦,各單位和局教研室推薦1名候選人參加化州市“點燈人校園閱讀推廣人評選;第二步是評委評議,局組織評審小組,對各單位推薦候選人上送的材料進行審查、評議,最終確定表彰人選20名。二化州市中小學 “閱讀之星評選106名1、評選時間2021年3月至4月2、評選對象全市中小學生含中職學生。3、參評條件1有一定的課外閱讀量。

13、“閱讀之星每學年課外閱讀書量主題教育讀物不少于3本和寫得數量參考標準:年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級初中普通高中中職學校閱讀書量本203040505050607060心得數量篇357810151520152有濃厚的課外閱讀興趣。如在市、校級的閱讀活動中表現突出并取得成績,閱讀的內容廣泛,有個人的閱讀傾向,能影響帶動同學參與閱讀等。3有較好的閱讀習慣。如有每天讀書的習慣,有摘錄或心讀后感、書評的習慣等。4有讀書筆記、心得或讀書卡、讀書筆記、心得真實感人、有獨特見解,讀書卡圖文并茂、記錄清楚。5積極參加當地有關部門、學校、班級組織的各種讀書活動、演講比賽、講書中故事等活動;有1-2篇作文

14、獲校級以上獎勵或在校級以上的刊物發(fā)表;也可是在校級以上組織的與閱讀有關的講故事、演講比賽等方面獲獎的。4、評選名額及方法全市共表彰“閱讀之星106名。評選方法:第一步是校級評選,各學校廣泛開展“閱讀之星評選活動;第二步是向上推薦,完全中學推薦2名高中、初中各1名、初級中學推薦1名、中心學校推薦2名、局直屬學校推薦1名為市級“閱讀之星。三化州市中小學校 “書香班級評選“書香班級評選時間初定為2021年11月份,具體評選細那么另行通知。四化州市“閱古今,讀未來主題讀書活動先進單位評選 “閱古今,讀未來主題讀書活動先進單位評選時間初定為2021年11月份,具體評選細那么另行通知。二、工作要求1、各學

15、校要高度重視,對照評選要求,落實專人負責“閱古今,讀未來主題讀書活動系列評選工作。要做到學校師生、家長全部知曉,確保評選工作公開、公平、公正。2、各學校要組織形式多樣的讀書活動,在活動中要及時挖掘典型并大力宣揚,調動師生、家長參與閱讀活動的積極性和主動性。3、各申報對象從附表中選擇相應的表格見附表3、4,認真如實填寫完善。所有上送的材料必須用A4紙打印一式3份,由所在學校統(tǒng)一收集,并填好附表5,所有材料須加蓋學校公章,紙質件和電子件同時于2018年4月15日前上送我局德育股。聯系人:施祖興,聯系 :7238768,教育短號:669683,電子郵箱dy7238768163 。附表:3、化州市“點燈人校園閱讀推廣人推薦表 4、化州市中小學 “閱讀之星推薦表 5、化州市中小學“閱古今,讀未來主題讀書活動系列評選活動申報匯總表附表3:化州市“點燈人校園閱讀推廣人推薦表組別:教研員 校長 教師 家長性別照片文化程度年齡職務聯系 單位名稱 主要事跡可另附紙: 推薦單位學校意見:推薦單位學校簽章 年 月 日教育局意見:教育局簽章 年 月 日附表4:

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