1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_幼兒園大班四月份工作計劃6篇 幼兒園大班四月份工作計劃1 根據三月份的教學情況，四月的大班教學計劃如下：一、行政事務1、做好迎接綜合督導各項準備工作。2、配合中心做好20xx年教育事業單位獎勵性績效工資分配發放工作。3、各級骨干教師準備學年度考核工作。4、統計好3月份教師出勤情況，做好3月份各類考核工作。5、召開家委會、膳委會會議。二、教育教學1、園本課程培訓。2、參加市學科帶頭人教學展示活動。3、參加市級電子白板教學評比。5、xx幼兒園之星評比。6、社團與工作室活動：領域研討。7、組織幼兒外出踏青。8、幼兒園三大類游戲展示活動。三、安全保健1、加強

2、對食堂管理，重點飲食衛生、飲菜質量的檢查。2、加強門衛保衛工作，嚴格人員進出手續，確保校園安全。3、加強對保育員工作管理，提高保育工作質量。4、加強物品消毒工作，預防春季傳染病，保證幼兒健康。 幼兒園大班四月份工作計劃2 根據三月份的教學情況，四月的大班教學計劃如下：一、四月主題春天來了。二、主題目標1、在教師的引導下關注周圍自然景象的明顯變化，知道春天的明顯特征。2、親近大自然感受春天的美麗，學習用自己喜歡的方式表達自己對春天的感受。三、課程內容1、天氣暖和了、下春雨了、小雨點、歡迎春姑娘。2、送花衣、迎春花、粉紅色的桃花、尖尖的春筍、小紅花找朋友。3、春天到了，種子發芽了、大樹、小樹和小草

3、、春游真快樂。4、小草綠了、花兒開了、花兒真好看、我們一起植樹。四、家長工作1、請家長帶幼兒去踏青，引導幼兒觀察春天植物的變化，鼓勵幼兒提出問題。家長要耐心作回答，與幼兒交談，引導幼兒用簡單的語言描述春天的景象。2、請家長讓幼兒把在野外采集的野花、野草和和家中有關春天的圖書和照片帶到幼兒園里來。3、帶領幼兒每天給鐘的植物澆水，引導幼兒觀察種子發芽、生長的過程讓幼兒知道、春天播種的季節。五、區域滲透1、美工區放置一些花瓣、野花、野草等，以及剪刀、漿糊，各色皺紋紙、顏料、油畫棒等工具。2、娃娃家放一些春天的衣服，讓孩子幫娃娃換上春裝。3、語言區投放一些春天的圖片，供幼兒講故事，表演用。4、建構區投

4、放一下圖形積木，供幼兒拼搭用 幼兒園大班四月份工作計劃3 本月的大班工作計劃：一、月重點1、幫助幼兒了解文具的種類，簡單結構與用途，培養幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。2、引導幼兒關注天氣變化及其對人們生活的影響，觀察記錄春天的變化；激發幼兒對種植活動的興趣，并對植物生長過程有探究的欲望。3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。二、區域活動建設1、在語言區投放幼兒常見的字，鼓勵幼兒自然的閱讀。2、在音樂區添置自制的三角鐵等樂器。三、生活活動1、注意養成正確的閱讀和書寫姿勢，保持良好的坐姿和站姿。2、組織春游活動。四、家園共育1、與幼兒一起閱讀，引導其感受漢字在閱讀中的重要性。2、帶領幼兒找春天。五、第一

5、周周重點1、引導幼兒感受文學作品的語言美，意境美，鼓勵幼兒結合圖片大膽想象，并用連貫的語言進行創造性的講述。2、國畫、電腦語言活動下雨啦。3、琴舞英語科學認讀藝術活動春天來了。4、科學活動春天的日記健康活動蠶兒變變變社會活動小鳥-我們的朋友。六、第二周周重點1、找春天，了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。2、 國畫、電腦語言活動春天的秘密科學活動植物怎樣吸收營養蒙氏活動。3、琴舞英語科學認讀藝術活動春江水暖鴨先知。4、科學活動草莓熟了健康活動誰的姿勢正確社會活動我會安排自己的一天。5、英語科學活動春游去藝術活動。6、語言活動小蝌蚪找媽媽，科學認讀藝術活動春天在哪里。七、第三周

6、周重點1、幫助幼兒初步了解小學生在校的生活和學習常規，使其知道自己馬上要上小學了，激發其上學的愿望。2、國畫、電腦語言活動小熊的花園科學活動文具盒蒙氏活動。3、琴舞英語科學認讀藝術活動我們一起放風箏。4、科學活動文具-我的好伙伴健康活動跳皮筋社會活動參觀小學。5、英語科學活動漂亮的書包藝術活動。6、語言活動春雨沙沙科學認讀藝術活動種葵花。八、第四周周重點1、組織春游。2、能用語言表達自己上小學的自豪感。3、國畫、電腦語言活動字寶寶找家科學活動各種各樣的鐘表蒙氏活動。4、琴舞英語科學認讀藝術活動我的小書包。 幼兒園大班四月份工作計劃4 本月的大班工作計劃：一、主題實施主題一：從頭到腳，對于自己的

7、身體，幼兒一直充滿認識的興趣。為此，內隱的骨胳、體內臟器以直觀的方式巧妙地外顯出來；關節、皮膚、腿腳、牙齒的功能，在有趣的游戲中實現了情景化的展示；合理的'營養需要、健康的生活方式則在本能需要和理智選擇的鮮明對照中，明白了其中的道理。主題二：動感天地以 “滾滾和蹦蹦”這兩個童話角色好象報幕員，一開場就揭示了運動的要素：狀態、方向、作用力。接踵登場的是下落運動、推拉運動、振動現象、摩擦現象、形態現象、摩擦力、彈力、滾動、滑動、旋轉在引人入勝的三周活動中，讓幼兒自然而然地對各種各樣地的運動現象發生著興趣，探究著運動和力的關系，建構著自己的科學思維和科學理論。在引人入勝的三周活動中，幼兒自然

8、而然地對各種各樣的運動現象發生著興趣，探究著運動和力的關系，建構著自己的科學思維和科學理論。二、幼兒生活、學習活動1、結合主題創設角色游戲“甜甜小醫院”，幼兒能更好結合主題進行活動。2、養成講衛生的好習慣，勤剪指甲，每天帶手帕來園。3、了解每日午餐的食物搭配，知道怎樣才算健康、合理的進餐，知道健康需要我們細心地養護。4、認識各種各樣的輪子，了解各種輪子的不同作用。三、家長工作1、家長與孩子一起閱讀有關身體的書籍，并與孩子一同談論身體話題：如我們的心臟有多大，牙齒是怎樣更換的，成人的皮膚和孩子的是否一樣，如何保護我們的身體等，滿足孩子的求知欲望。2、家長與孩子一同收集各種與活動相關的材料，如盒子

9、、一次性杯子、鞋子、輪子、大小圓筒等。3、親子游戲：全家拋球樂。玩法：幼兒將爸爸的大襯衫系在身上，用手拎起襯衫兩端，使襯衫變成大圍兜。父母站在高處，向幼兒拋球，幼兒拉開襯衫設法接住拋來的球。4、父母條件允許的話陪同孩子穿上溜冰鞋，體驗滑行和輪子滾動的感覺。 幼兒園大班四月份工作計劃5 本月的大班工作計劃：一、主題活動我們在春天里：進一步認識春天的花草樹木，感受春天的變化，體驗春天的喜悅，喜歡在春天里外出活動，并嘗試表達對春天的感受。勞動最光榮：知道五月一日是全世界勞動人民的節日；激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情，學做一些力所能及的家務勞動，樹立勞動最光榮的意識。我的家鄉xx：以xx風景、物

10、產介紹為中心，通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動，了解家鄉的名勝古跡和著名物產，萌發幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感，培養幼兒愛家鄉的情感。有趣的動物：通過本主題活動，感受動物世界的奇趣，激發對動物的探究、喜愛之情。二、特色活動春游活動：春天來了，為了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進行“放飛夢想”春游活動。三、日常生活1、根據天氣變化，提醒幼兒及時穿脫衣服。2、教幼兒正確使用手帕。3、多帶幼兒進行戶外活動。4、加強值日生工作指導。5、繼續保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。四、家長工作1、繼續和家長溝通個別幼兒的在園情況。2、請家長幫助幼兒了解自己家鄉的特色。3、帶幼兒參觀花鳥市場

11、，認識了解一些動物的知識。4、鼓勵幼兒經常關心別人，做個有心人。 幼兒園大班四月份工作計劃6 主題名稱：大自然的語言從頭到腳一、環境創設：1、墻角張貼一張天氣記錄表，供幼兒每天觀察后記錄。2、種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察，并作記錄。3、布置“小水滴旅行圖”，使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態變化及一些自然現象的形成原因。4、活動室中可垂吊一些氣象標志，如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形，烘托主題氣氛。5、將人體的器官圖張貼在室內墻面上，供幼兒觀看。6、創設“小醫院”，放置聽診器、壓舌板、醫生的服裝，供幼兒游戲。二、家園共育：1、將主題的意圖告訴家長，要求家長有意識地

12、引導孩子觀察一些現象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。2、雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。3、連續收看電視中的氣象預報，模仿表現氣象預報中幼兒易掌握的部分，如天氣狀況、氣溫高低。4、請家長提供有關氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。5、家中貼一張“成長圖表”，記錄孩子的身高、體重、手印等，讓孩子感受自己的成長。6、家長與孩子一起閱讀有關身體的書籍，并與孩子一同談論身體話題。三、教學目標：1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程，對小水滴的變化過程感興趣。2、熟悉歌曲的旋律與內容，用動作表現歌曲內容，表達對小雨的喜愛。用各種肢體動作表現水滴變化的過程，發展身體的靈活性、協調性，有合作意識，體驗集體活動的快

13、樂。3、學習用數字、符號記錄種子排列的結果，感知物體的大小與排列長短的關系。4、練習聽信號變換方向運動，提高動作反應能力，表現某種物體在風中的運動狀態。通過不同的玩繩運動，進一步熟悉身體各部位的名稱，嘗試控制身體部位，發展平衡能力和控制能力。5、初步了解風，體驗與風游戲的樂趣，關注天氣預報、感受、了解風級，初步了解風與我們的關系，能根據自己的感受分辨風力大小。6、通過制作人體模型，了解人體內主要器官的位置、特點。7、發現物體的對稱性，根據提供的已有圖形，畫出與物體相對稱的另一半。8、能分辨安全與不安全的事，學會自我保護，了解合理的飲食營養結構為自己設計營養食譜，了解運動與休息的合理節奏，能為自己設想、安排健康的休息日，學習一些保健常識。9、通過圈畫、數數活動學習區分單、雙數。能正確判斷身體器官的單、雙數。四、教學內容：第一周：1、小水滴旅行2、小水滴和太陽3、種子排隊經典哦4、太陽，您真勤勞5、太