1、精選優質文檔-傾情為你奉上2019年內江市中考化學試卷可能用到的相對原子質量：H -1 O -16 N -14 Cl -35.5 Ag -108A卷（共100分）一、選擇題（本大題包括12個小題，每小題4分，共48分，每題只有一個選項符合題意）1.下列過程中一定發生化學變化的是（ ）A.水結成冰 B.電燈發光 C.光合作用 D.干冰升華2.下列物質屬于氧化物的是（ ）A.KOH B.MgO C.HNO3 D.ZnSO43.下列關于化學與健康的說法正確的是（ ）A.人體必需的營養元素攝入越多越好B.油脂和維生素不屬于食物中的營養物質C.誤食重金屬鹽，可喝些牛奶或蛋清應急解毒D.食物纖維不能被人體

2、吸收，所以食物中的纖維素對人體毫無意義4.下列有關敘述中不正確的是（ ）A.地球上水資源極其豐富，不存在水危機B.水是由氫元素與氧元素組成C.水是由水分子構成，而水分子又是由氫原子和氧原子構成D.濕衣服晾曬一段時間后變干，說明水分子在不斷的運動5.化學與生產生活密切相關，下列做法不合理的事（ ）A.用小蘇打可除去面團發酵產生的酸B.為減少對化石燃料的使用，可以大力研發新能源汽車C.用活性炭除去冰箱中的異味D.大量使用農藥化肥以提高糧食產量6.如右圖所示，科學家提出一種最經濟最理想的獲得氫能源的循環體系，下列說法不正確的是（ ）A.氫氣作燃料的優點是燃燒熱值高，產物無污染B.在此循環中發生了反應

3、：2H2O2H2+O2C.燃料電池可以將化學能轉化為電能D.光照條件下分解水，急待解決的問題是尋找合適的催化劑7.下列有關空氣中各成分的性質與用途對應關系不成立的是（ ）A.二氧化碳無色無味，可用于滅火B.稀有氣體在通電時發出不同顏色的光可制造多種電光源C.氮氣化學性質不活潑，可用于填充食品袋防腐D.氧氣具有助燃性，可用于金屬的焊接8.根據下列粒子結構示意圖，有關說法正確的是（ ）A.它們屬于同一種元素B.他們都是同一種粒子C.它們的性質完全相同D.第種粒子的符號為Na+9.下列有關金屬資源的利用與防護不合理的是（ ）A.經常用鋼絲球擦洗鋁鍋表面，保持潔凈B.在鋼鐵表面噴油漆可防止生銹C.廢舊

4、金屬的回收利用，保護金屬資源的有效途徑之一D.改變金屬的組成和結構，鑄造成合金材料可優化其性能10.在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁4種物質，在一定條件下發生化學反應，一段時間后，測得有關數據如下表，對此反應分析正確的是（ ）物質甲乙丙丁反應前質量（g）643284反應后質量（g）3224484A.該反應的類型為分解反應 B.該反應不遵守質量守恒定律C.反應中甲丙兩種物質質量比為2：3 D.物質丁可能是該反應的催化劑11.實驗室欲配制50克溶質質量分數為15%的氯化鈉溶液，下列有關敘述正確的是（ ）A.配制該溶液的步驟是稱量和溶解B.配制過程中用到的儀器只有天平、燒杯和玻璃棒C.溶解氯化鈉固

5、體時，玻璃棒的作用是加快溶解速率D.轉移溶液時，用蒸餾水洗滌燒杯23次，將洗滌液一并倒入試劑瓶12.元素周期表是學習和研究化學的重要工具，可以從表中獲得許多信息，下表是元素周期表的一部分，有關推斷不正確的是（ ）A.代表的是碳元素 B.元素的原子容易失去兩個電子C.元素與氮元素的化學性質相似 D.元素和組成物質的化學式為MgCl二、填空題（本大題共4小題，每空3分，共24分）13.（6分）森林發生火災時，消防隊員常砍伐出一條隔離帶，依據的滅火原理是 ；進入林區禁止帶入火種，以防發生火災，你認為引起火災的主要原因是 。14.（6分）氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線如右圖所示，回答下列問題。（1）a點表

6、示的意義是_；（2）在60時，向盛有10克水的燒杯中加入15克硝酸鉀固體，充分攪拌，溶液質量為 g。15.（6分）食醋是生活中常用的一種調味品，其中含有醋酸，生活中常用食醋除去燒水壺中的水垢（主要成分為Mg(OH)2和CaCO3），發生反應的化學方程式為：2CH3COOH+Mg(OH)2=(CH3COO)2Mg+2H2O，_，該反應的基本反應類型是_。16.（6分）除去氯化鈉溶液中混亂有少量的硫酸鈉，可加入適量氯化鋇溶液至不再產生沉淀為止，然后過濾，上述過程中發生反應的化學方程式為_，若要從濾液中得到氯化鈉晶體，可采取的措施是_。三、實驗題（本大題包括1個小題，每空2分，共18分）17.（18

7、分）下圖是實驗室制取氣體常用的發生和收集裝置，據此回答有關問題：（1）寫出儀器的名稱，_；_；（2）實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應的化學方程式為 ，收集二氧化碳選用_（填字母，下同）裝置，驗滿的方法是_；（3）要進一步驗證二氧化碳的化學性質，將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，紫色石蕊試液變成紅色，反應的化學方程式為 ；（4）實驗室可用無水醋酸鈉固體和堿石灰共熱制取甲烷，選用的發生裝置為_，能用E裝置收集甲烷，說明甲烷具有的性質是_，當看到導管口出現 時開始收集氣體。四、計算題（本大題包括1個小題，共10分）18.（10分）過氧化氫（H2O2）既是工業上重要的氧化劑，又是常用的醫藥消毒

8、劑。（1）H2O2中氧元素的化合價是_價，其中氫氧兩種元素的質量比為_；（2）某過氧化氫的水溶液中，溶質與溶劑的質量比為1：4，該溶液中溶質的質量分數為 ，100克該溶液中氧元素質量為_克。（精確到0.1克）B卷（共30分）19.（12分）內江擁有中國西南地區最大的再生資源基地，可回收處理大量廢舊塑料、電器及玻璃等，某品牌電器的廢舊電路板中含有Fe、Cu、Ag、Ni（鎳，銀白色金屬）等金屬，如下圖是某車間回收部分金屬的工藝流程，已知，2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O。回答下列問題。（1）操作中，使用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還需_；（2）濾渣中含有的金屬是_；（3）根據以上工

9、藝流程圖，可以得出Ni、Fe的金屬活動性強弱順序是Ni_Fe（填“”或“”）；（4）濾液中加入足量鐵粉的主要目的是_，固體A除主要含有銅外，還含有一定量的鐵，為了進一步提純銅，可以向固體A中加入適量的稀硫酸，發生反應的化學方程式為_；（5）相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬，該工藝流程的主要優點是 。20.（12分）某同學在學習了氫氧化鈉的性質后發現，將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中，沒有觀察到明顯的現象，對反應是否發生產生了疑問？為此他進行了下列探究活動。【提出問題】二氧化碳與氫氧化鈉溶液是否發生反應？若發生反應，則可能生成什么產物？【查閱資料】將二氧化碳緩慢的通入氫氧化鈉溶液中，先后發生如下反應

10、：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O、Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3NaHCO3溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅，Ba(HCO3)2易溶于水。【實驗探究】實驗：將二氧化碳氣體緩慢的通入一定量的氫氧化鈉溶液。實驗：取中溶液少許于試管中，滴加23滴酚酞試液，溶液變紅。實驗：再分別取中溶液少許于A、B兩支試管中，向試管A中滴加足量的稀鹽酸，有氣泡產生，向試管B中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成。實驗：為了進一步確定溶質的成分，將中剩余溶液低溫蒸干，得到白色固體，取白色固體于試管中加熱，將產生的氣體通入足量的澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁。【實驗分析與結論】實驗中：該同學_（填“能”或“不

11、能”）確定二氧化碳與氫氧化鈉溶液發生了反應；實驗中：寫出產生白色沉淀的化學方程式_，由實驗得出的結論是 ；實驗中：涉及的化學反應方程式為_，CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O。綜上所述實驗探究可知，實驗所得溶液中溶質的成分為_；【反思交流】通常檢驗二氧化碳時，常選用澄清石灰水，而不用氫氧化鈉溶液的原因是 。21.（6分）某化肥廠生產的一種化肥包裝袋上的說明如圖所示，化學興趣小組為測定其純度，取樣品5.6克，完全溶于水，向所得溶液中加入100克一定溶質質量分數的硝酸銀溶液，恰好完全反應生成14.35克沉淀（雜質不與硝酸銀溶液反應）。通過計算回答：（1）所用硝酸銀溶液的溶質質量分數；（2）

12、該化肥是否合格（結果精確到0.1%）。參考答案A卷（共100分）一、選擇題（本大題包括12個小題，每小題4分，共48分，每題只有一個選項符合題意）答案123456789101112題號CBCADBADADCD二、填空題（本大題共4小題，每空3分，共24分）13.（6分）移走可燃物、我國95%以上的森林火災都是人為因素引起的，包括農事用火、燃放煙花爆竹、上墳燒紙、野外吸煙、小孩玩火等；14.（6分）（1）在22時，KNO3和NaCl兩種固體物質的溶解度相等；（2）21。15.（6分）2CH3COOH+CaCO3=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2，復分解反應。16.（6分）Na2SO4+Ba

13、Cl2=BaSO4+2NaCl，蒸發溶劑。三、實驗題（本大題包括1個小題，每空2分，共18分）17.（18分）（1）長頸漏斗；集氣瓶；（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2、D、將燃著的木條放在集氣瓶口中，若木條熄滅，證明二氧化碳已收滿；（3）CO2+H2O=H2CO3；（4）A、難溶于水、連續均勻氣泡產生時。四、計算題（本大題包括1個小題，共10分）18.（10分）過氧化氫（H2O2）既是工業上重要的氧化劑，又是常用的醫藥消毒劑。（1）-1、1：16；（2）20%、89.9。B卷（共30分）19.（12分）（1）漏斗；（2）Ag；（3）；（4）使濾液中的硫酸銅中的銅全部轉換出來、Fe+H2SO4=FeSO4+Cu；（5）減小對環境的污染。20.（12分）【實驗分析與結論】實驗中：不能；實驗中：Na2CO3+BaCl2=BaCO3+2NaCl，二氧化碳與氫氧化鈉溶液發生了反應，產物有碳酸鈉；實驗中：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2；NaHCO3、Na2CO3；【反思交流】二