1、試卷類型：A2014年廣州市普通高中畢業班綜合測試（一）數學（理科） 2014.3本試卷共4頁，21小題， 滿分150分考試用時120分鐘注意事項：1答卷前，考生務必用2B鉛筆在“考生號”處填涂考生號。用黑色字跡鋼筆或簽字筆將自己所在的市、縣/區、學校以及自己的姓名和考生號、試室號、座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（A）填涂在答題卡相應位置上。2選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內的相應位置上；如需改動，先劃

2、掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4作答選做題時，請先用2B鉛筆填涂選做題題號對應的信息點，再作答。漏涂、錯涂、多涂的，答案無效。5考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，將試卷和答題卡一并交回。參考公式：錐體的體積公式，其中是錐體的底面積，是錐體的高 一、選擇題：本大題共8小題，每小題5分，滿分40分在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的1已知是虛數單位，若，則實數的值為A B C D2在中，角，所對的邊分別為，若，則為A B C D3圓關于直線對稱的圓的方程為A BC D4若函數的定義域為實數集，則實數的取值范圍為A B C D圖

3、1分數頻率/組距50607080901000.0100.0150.0200.0250.03005某中學從某次考試成績中抽取若干名學生的分數，并繪制成如圖1的頻率分布直方圖樣本數據分組為，若用分層抽樣的方法從樣本中抽取分數在范圍內的數據16個，則其中分數在范圍內的樣本數據有A5個 B6個 C8個 D10個6已知集合，則集合中的元素個數為A2 B3 C4 D57設，是兩個非零向量，則使成立的一個必要非充分條件是A B C D 8設，為整數（），若和被除得的余數相同，則稱和對模同余，記為若，則的值可以是A2011 B2012 C2013 D2014二、填空題：本大題共7小題，考生作答6小題，每小題5

4、分，滿分30分（一）必做題（913題）9若不等式的解集為，則實數的值為 10執行如圖2的程序框圖，若輸出，則輸入的值為 圖2開始結束輸入否是輸出11一個四棱錐的底面為菱形，其三視圖如圖3所示，則這個四棱錐的體積是 11正（主）視圖側（左）視圖圖3俯視圖452212設為銳角，若，則 13在數列中，已知，記為數列的前項和，則 （二）選做題（1415題，考生只能從中選做一題） 14（坐標系與參數方程選做題）PEABCD圖4O在極坐標系中，直線與曲線相交于，兩點，若，則實數的值為 15（幾何證明選講選做題） 如圖4，是圓的切線，切點為，直線與圓交于，兩點，的平分線分別交弦，于，兩點，已知，則的值為 三

5、、解答題：本大題共6小題，滿分80分解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟16（本小題滿分12分）已知函數的圖象經過點（1）求實數的值；（2）設，求函數的最小正周期與單調遞增區間17（本小題滿分12分）甲，乙，丙三人參加某次招聘會，假設甲能被聘用的概率是，甲，丙兩人同時不能被聘用的概率是，乙，丙兩人同時能被聘用的概率是，且三人各自能否被聘用相互獨立（1）求乙，丙兩人各自能被聘用的概率；（2）設表示甲，乙，丙三人中能被聘用的人數與不能被聘用的人數之差的絕對值，求的分布列與均值（數學期望）圖518（本小題滿分14分）如圖5，在棱長為的正方體中，點是棱的中點，點在棱上，且滿足（1）求證：；（2）在棱

6、上確定一點， 使，四點共面，并求此時的長；（3）求平面與平面所成二面角的余弦值19（本小題滿分14分）已知等差數列的首項為10，公差為2，等比數列的首項為1，公比為2，（1）求數列與的通項公式；（2）設第個正方形的邊長為，求前個正方形的面積之和（注：表示與的最小值）20（本小題滿分14分）已知雙曲線：的中心為原點，左，右焦點分別為，離心率為，點是直線上任意一點，點在雙曲線上，且滿足（1）求實數的值；（2）證明：直線與直線的斜率之積是定值；（3）若點的縱坐標為，過點作動直線與雙曲線右支交于不同兩點，在線段上取異于點，的點，滿足，證明點恒在一條定直線上21（本小題滿分14分）已知函數（其中為自然對數的底數