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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上保育員(中級)培訓(xùn)教學(xué)大綱和教學(xué)計劃一、培訓(xùn)目標(biāo): 通過專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練,使學(xué)員能夠達到國家職業(yè)資格四級1、系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學(xué)及兒童教育理論知識。嬰幼兒各系統(tǒng)生理特點與衛(wèi)生保健,小兒生長發(fā)育及體格鍛煉,掌握小兒營養(yǎng)基礎(chǔ)知識與合理喂養(yǎng)、微生物基礎(chǔ)知識與消毒隔離、小兒常見病的預(yù)防和護理。2、嬰幼兒心理發(fā)展與保育、嬰幼兒生活活動中的保育、嬰幼兒游戲、學(xué)習(xí)、運動中的保育。3、托幼機構(gòu)意外傷害的預(yù)防及初步處理、托幼機構(gòu)常用護理、托幼機構(gòu)相關(guān)法律、法規(guī)及應(yīng)用。托幼機構(gòu)設(shè)備、物品的保管與環(huán)境工作,以及保育員專業(yè)技能。4、熟悉托幼機構(gòu)的有關(guān)的法律、法規(guī)知識,明確

2、托幼工作管理的基本要求,具備一定的道德、業(yè)務(wù)、身心素養(yǎng)。并能根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展的特點及保教工作的目標(biāo)、原則、方法與求,獨立地開展嬰幼兒的各項保育工作。5、具有熟練的,與嬰幼兒保育、教育工作相關(guān)的各種專業(yè)技能。高級保育員能對初、中級保育員進行保育工作指導(dǎo)。二、培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)要求 根據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和理論知識鑒定要素細目表要求,保育員培訓(xùn)中應(yīng)達到的學(xué)習(xí)目標(biāo)是理解有關(guān)保育員職業(yè)道德、嬰幼兒生理、心理、教育的基本特點,能夠及時發(fā)現(xiàn)幼兒身體的異常狀況,及時處理小外傷類別以及了解相關(guān)法律、法規(guī)知識。培訓(xùn)的重點和難點如下:保育員(基礎(chǔ)知識)第一章:保育員的職業(yè)道德【目的要求】 :使學(xué)員掌握職業(yè)、職業(yè)道德

3、的概念,了解保育員職業(yè)道德的內(nèi)涵,樹立高尚的職業(yè)道德【主要內(nèi)容】:1.職業(yè)的概念、特征,職業(yè)道德的概念。2.保育員職業(yè)道德內(nèi)涵,作用,基本要求,及職業(yè)守則。第二章:對學(xué)前教育的認識和理解【目的要求】 :使學(xué)員掌握教育、學(xué)前教育的含義,了解學(xué)前教育的產(chǎn)生和發(fā)展,明白我國學(xué)前教育的性質(zhì)和任務(wù),目標(biāo)及遵循的原則。【主要內(nèi)容】:1.教育的含義、學(xué)前教育的含義。2.學(xué)前教育的產(chǎn)生和發(fā)展。3.學(xué)前教育思想的發(fā)展。4.我國學(xué)前教育發(fā)展的概況。5.我國學(xué)前教育的性質(zhì)、任務(wù)、目標(biāo)、原則。第三章:對學(xué)前兒童的認識和理解【目的要求】 :使學(xué)員掌握學(xué)前兒童的身心發(fā)展特點,了解影響學(xué)前兒童發(fā)展的一些重要因素,明確保育工

4、作的職責(zé)任務(wù)要點。【主要內(nèi)容】:1.學(xué)前兒童身體發(fā)展的主要特點。2.學(xué)前兒童心理發(fā)展的主要特點。3.影響學(xué)前兒童身心發(fā)展的因素。第四章:嬰幼兒各系統(tǒng)的生理衛(wèi)生【目的要求】 :使學(xué)員初步掌握嬰幼兒各系統(tǒng)的生理特點,掌握嬰幼兒各系統(tǒng)的衛(wèi)生保健知識。【主要內(nèi)容】:1.嬰幼兒運動系統(tǒng):腕骨、脊柱、關(guān)節(jié)、肌肉各部位的特點及保育。2.嬰幼兒呼吸系統(tǒng):鼻、咽、喉、氣管與支氣管、肺各部位的特點及保育。3.嬰幼兒循環(huán)系統(tǒng):血液、心臟、血管、淋巴結(jié)各部位的特點及保育。4.嬰幼兒循環(huán)系統(tǒng):血液、心臟、血管、淋巴結(jié)各部位的特點及保育。5.嬰幼兒消化系統(tǒng):乳牙、恒牙、口腔黏膜、唾液、胃、腸、肝臟各部位的特點及保育。6.

5、嬰幼兒泌尿系統(tǒng)部位的特點及保育。7.嬰幼兒皮膚的特點及保育。8.嬰幼兒內(nèi)分泌系統(tǒng)的特點及保育。9.嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的特點及保育。10.嬰幼兒視學(xué)器官:眼睛,耳朵各部位的特點及保育。第五章:嬰兒的心理發(fā)展【目的要求】 :使學(xué)員進一步了解影響嬰幼兒心理發(fā)展的因素,掌握嬰幼兒心理過程、個性心理發(fā)展的特點及保育要點,重視嬰幼兒心理保健,掌握嬰幼兒常見心理問題的保育要點。【主要內(nèi)容】:1.嬰兒動作的發(fā)展及規(guī)律。2.嬰兒語言的發(fā)展。3.嬰兒的認知活動和自我意識的發(fā)展。第六章:幼兒心理發(fā)展的一般年齡特點【目的要求】 :使學(xué)員進一步了解影響幼兒心理發(fā)展的因素,掌握幼兒心理過程、個性心理發(fā)展的特點及保育要點,重視

6、幼兒心理保健,掌握嬰幼兒常見心理問題的保育要點。【主要內(nèi)容】:1.幼兒心理發(fā)展的一般特點。2.各年齡幼兒心理發(fā)展的年齡特征。第七章:幼兒認知能力的發(fā)展【目的要求】 :使學(xué)員進一步了解影響幼兒認知能力發(fā)展的因素,掌握認知能力發(fā)展的過程、特點及保育要點。【主要內(nèi)容】:1.幼兒感知覺:視、聽、觸、知覺、觀察力的發(fā)展。2.記憶的概念、意義、特點及培養(yǎng)幼兒記憶力的原則。 3.想象的概念和要素及作用,幼兒想象的特點,培養(yǎng)幼兒想象力的原則。 4.思維的概念和特點,幼兒思維發(fā)展的一般趨勢,基本過程及特點。 5.幼兒思維的基本形式及特點,培養(yǎng)幼兒思維能力。 6.注意的概念及與心理過程的關(guān)系。 7.幼兒注意的特點

7、,培養(yǎng)幼兒的注意力。 8.語言的作用及幼兒語言的特點。 9.影響幼兒語言發(fā)展的因素及培養(yǎng)幼兒的語言能力。第八章:幼兒情緒情感的發(fā)展【目的要求】 :使學(xué)員進一步了解幼兒情緒的特點,幼兒基本情緒的培養(yǎng)。【主要內(nèi)容】:1.情緒的概念和地位、作用。2.幼兒情緒的一般特點。 3.幼兒基本情緒及情緒的培養(yǎng)。第九章:幼兒社會性的發(fā)展【目的要求】 :使學(xué)員進一步了解幼兒常見的一些社會行為,發(fā)展趨勢和對幼兒社會行為的指導(dǎo)。【主要內(nèi)容】:1.幼兒與同齡伙伴、成人的關(guān)系。2.幼兒常見的一些社會行為。 3.幼兒社會性的發(fā)展趨勢和社會行為的指導(dǎo)。第十章:幼兒個性的發(fā)展【目的要求】 :使學(xué)員進一步了解幼兒個性發(fā)展的過程和

8、特點和對幼兒養(yǎng)成良好的個性能力給予指導(dǎo)。【主要內(nèi)容】:1.氣質(zhì)的概念和影響,幼兒的氣質(zhì)類型及特點,幼兒氣質(zhì)的發(fā)展,幼兒的氣質(zhì)特點與教育。2.性格的概念和特征,幼兒性格的發(fā)展,幼兒性格與氣質(zhì)的關(guān)系,幼兒性格的培養(yǎng)。 3.能力的概念和分類,影響幼兒能力發(fā)展的因素,幼兒能力的發(fā)展與培養(yǎng)。第十一章:嬰幼兒的身體健康和心理健康【目的要求】 :使學(xué)員進一步了解嬰幼兒生長發(fā)育的規(guī)律,影響因素,常見的心理問題及保育。【主要內(nèi)容】:1.生長發(fā)育的概念,嬰幼兒生長發(fā)育的規(guī)律,影響因素,生長發(fā)育的評價,嬰幼兒的健康檢查。2.嬰幼兒心理健康的標(biāo)準(zhǔn),常見心理問題的預(yù)防及矯治。第十二章:嬰幼兒的膳良和營養(yǎng)【目的要求】 :

9、使學(xué)員進一步了解嬰幼兒生長發(fā)育所需的營養(yǎng)和熱能,熟悉各年齡嬰幼兒的喂養(yǎng)。【主要內(nèi)容】:1.六大營養(yǎng)素的功能和來源,熱能。 2.各年齡嬰幼兒的喂養(yǎng)。第十三章:嬰幼兒的疾病預(yù)防【目的要求】 :使學(xué)員進一步了解嬰幼兒常見病和寄生蟲病、傳染病的預(yù)防。【主要內(nèi)容】:1.嬰幼兒常見病和寄生蟲病:上呼吸道感染、腹瀉、佝僂病、缺鐵性貧血、齲齒、肥胖癥、蛔蟲病、蟯蟲病的常識與預(yù)防。 2.嬰幼兒傳染病的常識與預(yù)防措施。 3.流感、水痘、風(fēng)疹、幼兒急疹、猩紅熱、流行性腮腺炎、傳染性肝炎、細菌性痢疾的癥狀及護理預(yù)防措施。第十四章:嬰幼兒常用護理技術(shù)和意外事故處理【目的要求】 :使學(xué)員掌握嬰幼兒常用護理技術(shù)和處理意外事

10、故。【主要內(nèi)容】:1.常用護理技術(shù):測體溫、喂藥、滴眼藥、滴鼻藥、滴耳藥、高熱護理、測脈博和觀察呼吸。 2.嬰幼兒發(fā)生意外事故的原因。 3.嬰幼兒意外事故:小外傷、擠傷、異物、鼻出血、驚厥、蚊蟲咬傷、中暑、凍傷、頭部摔傷的處理措施。第十五章:學(xué)前兒童的素質(zhì)發(fā)展和素質(zhì)教育【目的要求】 :使學(xué)員掌握學(xué)前兒童的素質(zhì)發(fā)展和素質(zhì)教育的相關(guān)知識,認識到促進學(xué)前兒童的全面發(fā)展是學(xué)前教育應(yīng)該完成的最重要任務(wù)。【主要內(nèi)容】:1.學(xué)前兒童健康教育的概念、目標(biāo)、內(nèi)容及要求、主要途徑和方法。 2.學(xué)前兒童的語言教育的概念、發(fā)展目標(biāo)、內(nèi)容及要求、主要途徑和方法。 3.學(xué)前兒童的社會性發(fā)展與教育的含義、目標(biāo)及內(nèi)容要求、主

11、要途徑和方法。 4.學(xué)前兒童的科學(xué)教育的概念、目標(biāo)和內(nèi)容及要求、主要途徑和方法。 5.學(xué)前兒童的藝術(shù)教育的概念、目標(biāo)和內(nèi)容及要求、主要途徑和方法。第十六章:學(xué)前教育的基本要素【目的要求】 :使學(xué)員掌握學(xué)前教育對于學(xué)前教育機構(gòu)的環(huán)境的要求,保育員職責(zé)及應(yīng)具備的能力的要求。【主要內(nèi)容】:1.環(huán)境的概念、學(xué)前教育機構(gòu)的環(huán)境。 2.保育員職責(zé)的要求,保育員的知識結(jié)構(gòu)和應(yīng)具備的教育教學(xué)能力。第十七章:學(xué)前兒童的游戲活動【目的要求】 :使學(xué)員充分認識到游戲在學(xué)前兒童發(fā)展中的價值,樹立正確的教育觀念,保障兒童游戲的權(quán)利,使游戲真正成為學(xué)前教育機構(gòu)的基本活動。【主要內(nèi)容】:1.學(xué)前兒童喜歡游戲的原因。 2.學(xué)

12、前兒童游戲的種類和指導(dǎo)。第十八章:學(xué)前教育機構(gòu)中幼兒一日生活安排【目的要求】 :使學(xué)員掌握幼兒一日生活的內(nèi)容,對幼兒生活中的各類活動進行組織和指導(dǎo)。【主要內(nèi)容】:1.幼兒一日生活的內(nèi)容。 2.幼兒生活中各類活動的組織和指導(dǎo)。第十九章:學(xué)前教育與家庭、社區(qū)及小學(xué)【目的要求】 :使學(xué)員掌握學(xué)前教育機構(gòu)與家庭的關(guān)系,做好幼兒從家庭到學(xué)前教育機構(gòu)時的銜接和平時與家長的溝通兩方面工作,做好新生入園工作和家長的教育的工作。【主要內(nèi)容】:1.新生入園工作。 2.學(xué)前教育機構(gòu)的家長工作。 3.學(xué)前教育機構(gòu)與社區(qū)。 4.幼兒園與小學(xué)銜接工作的意義和任務(wù)、主要困難及教育策略,應(yīng)注意問題。第二十章:相關(guān)的法律和法規(guī)

13、知識【目的要求】 :使學(xué)員了解中華人民共和國未成年人保護法及幼兒園管理條例幼兒園工作規(guī)程中與托幼工作有關(guān)的內(nèi)容,進一步確立現(xiàn)代兒童觀,了解托幼園所保教目標(biāo)制定的指導(dǎo)思想,進一步掌握保教目標(biāo)、教育工作的原則,明確做好家長工作的意義和任務(wù),掌握家長工作的內(nèi)容與方法。【主要內(nèi)容】:1.中華人民共和國未成年人保護法節(jié)選。 2中華人民共和國勞動法和中華人民共和國教育法節(jié)選。 3.幼兒園管理條例和幼兒園工作規(guī)程節(jié)選。 4.托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度節(jié)選。 5.學(xué)生傷害事故處理辦法節(jié)選。保育員(中級技能)第一章 配制幼兒園常用的消毒液【目的要求】 :使學(xué)員掌握配制常用消毒液的方法,能夠根據(jù)說明書的配制濃度和

14、配制計算公式,獨自配制消毒液。【主要內(nèi)容】:1. 配制常用消毒藥液的計算公式,工作程序,配制方法。 2配制消毒藥液的注意事項。 3. 配制消毒藥液的相關(guān)知識。第二章 生活管理【目的要求】 :使學(xué)員掌握晨、午、晚檢查的方法,獨立進行晨、午、晚檢查;能夠配合保健醫(yī)生進行體檢;能獨立對嬰幼兒進行定期體檢;能夠掌握餐前準(zhǔn)備工作的要領(lǐng)和指導(dǎo)幼兒值日生工作的方法,創(chuàng)設(shè)清潔、安靜、愉悅的進餐環(huán)境;掌握食物營養(yǎng)的介紹方法和增強嬰幼兒食欲的方法,鼓勵嬰幼兒進餐,對嬰幼兒進餐過程進行指導(dǎo),學(xué)會指導(dǎo)大班幼兒自取食物,培養(yǎng)嬰幼兒良好的進餐姿勢;培養(yǎng)嬰幼兒愛勞動和良好進餐習(xí)慣;掌握嬰幼兒盥洗內(nèi)容的指導(dǎo)工作,能夠指導(dǎo)不同

15、年齡班的嬰幼兒盥洗;能夠培養(yǎng)嬰幼兒愛清潔的習(xí)慣,掌握嬰幼兒睡眠中的排尿規(guī)律,提醒嬰幼兒排尿。【主要內(nèi)容】:1. 晨、午、晚檢查方法及工作程序,相關(guān)知識。 2嬰幼兒進行定期體檢的工作程序、相關(guān)知識、注意事項。 3. 餐前指導(dǎo)值日生工作的工作程序及注意事項。 4. 促進嬰幼兒食欲環(huán)節(jié)的工作程序、相關(guān)知識、注意事項。 5. 指導(dǎo)嬰幼兒進餐的工作程序及注意事項。 6. 指導(dǎo)嬰幼兒盥洗的工作程序、相關(guān)知識、注意事項。 7. 培養(yǎng)嬰幼兒愛清潔習(xí)慣的工作程序。 第三章 配合教育活動【目的要求】 :使學(xué)員在完成初級保育員工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,能夠參加嬰幼兒部分游戲和教學(xué)活動;能夠制作玩、教具;能夠?qū)ΡSぷ鬟M行專

16、題總結(jié);能夠幫助和指導(dǎo)個別嬰幼兒參與活動等;明確根據(jù)天氣和活動量的變化,及時為嬰幼兒增減衣服對兒童身心發(fā)展的重要意義;掌握根據(jù)天氣和活動量的變化,及時為嬰幼兒增減衣服的工作程序和方式、方法;了解體弱兒和肥胖兒的特征,掌握照顧體弱兒和肥胖兒的工作程序和正確方法,明確照顧體弱兒和肥胖兒的注意問題。【主要內(nèi)容】:1. 組織嬰幼兒游戲和教學(xué)活動的程序和主要內(nèi)容,參與嬰幼兒游戲和教學(xué)活動的時機、方法和手段。 2保育工作的計劃和記錄的工作程序及相關(guān)知識。 3. 制作玩具和教具的工作程序及注意事項。 4. 指導(dǎo)個別嬰幼兒參與活動的工作程序、相關(guān)知識及注意事項。 5. 給嬰幼兒增減衣服的工作程序、相關(guān)知識及注

17、意事項。 6. 照顧體弱兒的工作程序、注意事項。 7. 照顧肥胖兒的工作程序、相關(guān)知識、注意事項。第四章 安全工作【目的要求】 :使學(xué)員學(xué)會觀察嬰幼兒的行為,根據(jù)嬰幼兒的異常反應(yīng),發(fā)現(xiàn)危險的苗頭及時處理,并提高對潛在事故的預(yù)見性;了解幼兒園的衛(wèi)生保健制度,提高安全意識,并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項制度,掌握常見意外事故的處理辦法【主要內(nèi)容】:1. 預(yù)防嬰幼兒走失、氣管嗆入異物的工作程序。 2嚴(yán)格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,建立完善、符合本園實際情況的安全制度的工作程序、及相關(guān)知識。 3. 常見意外事故的處理辦法的工作程序、相關(guān)知識。 保育員教學(xué)計劃一、課題計劃 序 號課題設(shè)置課時理論1保育員職業(yè)道德12對學(xué)前教育的認識和理解13對學(xué)前兒童的認識和理解14嬰幼兒各系統(tǒng)的生理衛(wèi)生45嬰兒的心理發(fā)展26幼兒心理發(fā)展的一般年齡特點37幼兒認知能力的發(fā)展28幼兒情緒情感的發(fā)展29幼兒社會性的發(fā)展110幼兒個性的發(fā)展211嬰幼兒的身體健康和心理健康212嬰幼兒的膳食和營養(yǎng)213嬰幼兒的疾病預(yù)防214嬰幼兒常用護理技術(shù)和意外事故

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